高考語文語句表達簡明專題復(fù)習(xí)試題
高三了，也接近高考了。那么，語文這科要怎么做練習(xí)呢?接下來，學(xué)習(xí)啦小編就和大家一起來做份2017年高考語文語句表達簡明專題復(fù)習(xí)試題，希望對大家有幫助!
2017年高考語文語句表達簡明專題復(fù)習(xí)試題
選擇題
依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是( )
“宰”一般人都知道，其義為屠殺牲畜、家禽。那么“宰相”怎么會用這個具有屠夫色彩的“宰”呢?________ 。_________ ，_________ 。_________ ，_________ 。________ 。
?、僭缙谠技赖渲械闹骷罊?quán)集中體現(xiàn)于主宰權(quán)
?、谟捎谶@種儀式有著極為重要的宗教意義
?、垡虼?，在我國原始社會更高發(fā)展階段出現(xiàn)的許多重要官職的名稱，便均與“宰”字有關(guān)，如“太宰”“少宰”等
④原來，殺牲祭神這種儀式，起源于原始社會階段
?、菀簿褪窃趦x式中主持殺牲、割牲和分肉
?、匏裕粋€原始部落的首領(lǐng)往往同時又是這個部落最高祭典中的主祭者
A.②③④①⑤⑥ B.④①②⑤⑥③
C.④②⑥①⑤③ D.①②⑥④⑤③
(2013·高考遼寧卷)把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當?shù)囊唤M是( )
?、俑萌松某叨?/p>
②因為所受教育的不同，人生的面貌也會不同
?、墼谝欢ㄒ饬x上，人是教育的產(chǎn)物
?、芎饬恳环N教育的優(yōu)劣，不但要用社會的尺度，看它能否為社會培養(yǎng)有用的人
?、菘此峭卣沽诉€是縮減了受教育者的人生可能性
⑥當然，這里說的教育是廣義的，不限于學(xué)習(xí)教育
A.③②⑥④①⑤ B.④①⑤⑥②③
C.④⑤②③①⑥ D.③②④⑤⑥①
(2012·高考課標卷)依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是( )
在我國古代，人們盛物用的器皿除陶器等之外，還有一種容器，是葫蘆。________，________。________。________，________。________。
?、僮钤绲挠涊d見于《詩經(jīng)》，如《公劉》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫蘆
③用葫蘆做容器是先民們認識自然、利用自然的結(jié)果
?、酆J是一種葫蘆科爬藤植物的果實
④葫蘆成熟后，掏空里面的籽瓤，即可當容器使用
?、菟蠖喑蕟♀彔?，上面小下面大
⑥我國勞動人民使用葫蘆盛物的歷史非常悠久
A.⑥⑦③⑤④① B.⑥①④②③⑤
C.⑤③④①⑥② D.③⑤④⑥①②
(2012·高考大綱卷)依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是( )
________。________。________。________。________。________。如在某些漢印中，就有“荼”字省作“茶”的寫法。
?、倜耖g的書寫者出于某種考慮，將“荼”減去一筆，這就成了“茶”字
?、陔S著飲茶習(xí)俗的推廣，“荼”字的使用頻率越來越高
?、?ldquo;荼”簡寫為“茶”，漢代已露端倪
?、茉谥刑浦?ldquo;茶”字寫作“荼”，這恐怕不是我們?nèi)巳硕贾赖?/p>
⑤茶作為飲品，我們都很熟悉
?、?ldquo;荼”有多個義項，“茶葉”義是其中之一
A.④⑥⑤②①③ B.⑥②①⑤④③
C.⑤④⑥②①③ D.⑥④⑤②③①
(2012·高考湖南卷)下列選項是四則“遺失啟事”的主要內(nèi)容，其中表達通順、得體的一項是( )
A.本人昨日在體育館遺失一副紅色羽毛球拍，您若及時聯(lián)系鄙人，不勝感激之至。
B.昨日本人不慎丟失《隨想錄》一書于閱覽室，期盼拾得者璧還原物，謝謝喲。
C.本人昨日在圖書館不慎丟失黑框眼鏡一副，希望拾到者與我聯(lián)系，不勝感激。
D.昨日本人遺失飯卡于學(xué)校飲食服務(wù)中心，懇請拾者高抬貴手交還，萬分感激。
(2013·全國課標二)依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是( )
在學(xué)校的日子里，我沒有什么特別的感覺，________，________，________，________，________，________。我默默地注視著學(xué)校紅色的大門，由衷地感謝她帶給我的一切。
?、?很多時候你可能覺得今天跟昨天沒什么不同
② 這時你可能非常留戀過去的日子
?、?突然發(fā)現(xiàn)它寫得真好
④ 你回過頭來，其實一切都在改變
?、?不禁哼出一句“月亮的臉偷偷地在改變”
⑥ 現(xiàn)在要離開這個工作了七年的學(xué)校
A.①②④⑤⑥③ B.①⑥②⑤③④
C.⑥②⑤①④③ D.⑥⑤③①④②
依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是( )
依托文藝復(fù)興崛起的西方工業(yè)文明，為人類文明進步做出過巨大的貢獻。________，________。________。________。________。________。
?、僬驹谖乃噺?fù)興的歷史起點上的近代人類的人權(quán)事業(yè)，也已走到量變到質(zhì)變的臨界點
?、诖嬖谥鵁o限的經(jīng)濟增長欲求與有限的資源環(huán)境供給之間的矛盾
③但它以消耗不可再生的資源為增長基礎(chǔ)
?、苓@種發(fā)展方式已走到盡頭，隱藏危機
?、萑绻I(yè)文明成為一種高代價、高能耗、高污染的，為少數(shù)國家所獨享、聽任少數(shù)人剝奪多數(shù)人的文明，全人類的“人權(quán)”將成空談
?、蕻敶祟惖娜藱?quán)事業(yè)，必須擺脫“物化文明”，站到生態(tài)文明的新的歷史起點上
A.②④③①⑤⑥ B.②⑤④①③⑥
C.③②⑤④①⑥ D.③④①⑤②⑥
把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當?shù)囊豁検? )
?、佼斔麗垡粋€人時，他心中會充滿佛一樣的大悲憫，在他所愛的人身上，他會發(fā)現(xiàn)神的影子。
?、谇耙环N孤獨使人走向上帝和神圣的愛，或者遁入空門。
?、垡磺腥碎g的愛都不能解除形而上的孤獨。然而，誰若懷著形而上的孤獨，人間的愛在他的眼中就有了一種形而上的深度。
?、莒`魂尋找自己的來源和歸宿而不可得，感到自己是茫茫宇宙中的一個沒有根據(jù)的偶然性，這是絕對的、形而上的、哲學(xué)性質(zhì)的孤獨。
⑤后一種孤獨使人走向他人和人間的愛，或者陷入自戀。
?、揿`魂尋找另一顆靈魂而不可得，感到自己是人世間的一個沒有旅伴的漂泊者，這是相對的、形而下的、社會性質(zhì)的孤獨。
A.③②⑤④⑥① B.④⑥②⑤③①
C.③①⑥④②⑤ D.④⑥③①②⑤
在文中橫線處填入下列語句，銜接恰當?shù)囊豁検? )
動物，尤其是高級動物有沒有思維?過去，很多人都認為思維只是人所具有的，________，它們沒有語言能力，而離開語言何談思維呢。絕大多數(shù)動物的確傻得不能再傻，________;但有些動物確實明顯地聰明，________。人們一度認為只有人能夠制造并利用工具，________。誰能說模仿和學(xué)習(xí)的過程中沒有思維的成分呢?
?、偃糁挥脳l件反射來解釋是非常困難的
②動物只是簡單的條件反射
?、垡C明它們沒有思維是非常容易的
④現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)某些動物也有這種能力
A.②③①④ B.②④①③
C.④②③① D.④③①②
詩歌鑒賞
根據(jù)所給材料的內(nèi)容，在下面文段的畫線處補寫恰當?shù)木渥印Ｒ髢?nèi)容貼切，語意連貫，邏輯嚴密，語句通順，不得照抄材料，每句不超過20字。
造型，是繪畫的本質(zhì)屬性，中國畫也不可能是例外。而所謂造型，是以客觀為對象的物我交融，以形似為前提的形神兼?zhèn)涞男蜗笏茉?，所以，它的基礎(chǔ)是____①____。這就是所謂“寫實”，其實質(zhì)決非____②____，而是典型地拉開與真實的距離。唐宋時期的中國畫，我們通常稱作畫家畫，便是在這上面用功夫，是謂“畫之本法”。要想成為畫家，必須過造型這一關(guān)。當然，要想成為優(yōu)秀的畫家，____③____，還必須在此基礎(chǔ)上達到形神兼?zhèn)洹⑽镂医蝗凇?/p>
?、賍__________________________________________________
______________________。
?、赺__________________________________________________
______________________。
?、踎__________________________________________________
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語言表達
(2013·全國課標一)在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過12個字。
水是植物主要的組成成分，植物體的含水量一般為60%～80%，有的甚至可達90%以上。____①____，土壤中的礦物質(zhì)、氧、二氧化碳等都必須先溶于水后，____②____。水還能維持細胞和組織的緊張度，以利于各種代謝的正常進行。水是光合作用制造有機物的原料，它還作為反應(yīng)物參與植物體內(nèi)很多生物化學(xué)過程。因此，____③____。
?、賍__________________________________________________
?、赺__________________________________________________
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(2013·高考福建卷)閱讀下面的材料，完成后面題目。
材料1：校門建筑是校園建筑群的重要組成部分，主要功能是交通和安保。它與校園內(nèi)的教學(xué)樓、實驗樓等一樣，重要的是實用價值。因此，校門建筑首先應(yīng)當注重實用。
材料2：校門建筑是一所學(xué)校的“門面”，是一道獨特的人文景觀。它應(yīng)當具有一定的文化內(nèi)涵，并努力體現(xiàn)該校的辦學(xué)理念。因此，校門建筑首先應(yīng)當彰顯校園文化。
你對校門建筑有何看法?請簡要闡述。(要求：表達簡明連貫，言之成理;150字左右。)
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(2013·高考湖北卷)有媒體統(tǒng)計了諾貝爾文學(xué)獎得主莫言與作家郭敬明2012年度的作品總銷量，發(fā)現(xiàn)前者的總銷量遠低于后者。中國社會科學(xué)院發(fā)布的《中國文情報告(2012-2013)》顯示，2012年度小說類圖書的銷量冠軍仍然是郭敬明的作品。你如何看待這種現(xiàn)象?請簡要點評。要求：①觀點明確;②語言表達簡明、得體;③字數(shù)不超過30字。
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( 2013·高考安徽卷)在某班宣傳交通文明的文藝節(jié)目中，李華扮演的志愿者對路萍扮演的違規(guī)行人進行了耐心勸導(dǎo)。下面是表演的對話片段，請補寫出其中的空缺部分。要求：符合情境，簡明得體，正確使用標點符號。
李華：①______________________________
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路萍：喲，紅燈啊?我沒注意。
李華：阿姨，您看，②_______________________________
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路萍：嗯，是不該跟著別人搶。
李華：③_________________________________________
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路萍：小伙子，你講的在理。下次我會注意的。
李華：謝謝您，再見!
路萍：也謝謝您，再見!
(2013·高考天津卷)下面這封信有四處不合規(guī)范，請指出其中的三處。
××學(xué)兄：
寄呈的大作收悉，拜讀再三，激動不已。你的詩構(gòu)思巧妙，語言雋永，弟自愧不如。只是個別字句略有筆誤或不合韻律，我冒昧地作了一點雅正，隨信寄回，謹供參考。
順祝
夏安!
弟××
2013年6月6日
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