初三下冊語文第七單元期末測試試卷
初三下冊語文第七單元期末測試試卷
到了期末的時候，對于初三語文的復(fù)習(xí)要怎樣做練習(xí)呢?還很困惑的話，不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份人教版初三下冊語文第七單元期末測試試卷，希望對各位有幫助!
人教版初三下冊語文第七單元期末測試試卷
選擇題
下列句子順序排列正確的一項是( )。(2分)
現(xiàn)在，張國賢是百億大總裁，但無論誰見了他本人，都會覺得他是一個傻乎乎的書呆子，絕對與“大張總裁”聯(lián)系不起來。______________________
?、僖簿褪钦f，張國賢是吃虧吃來了一百億!
?、谌欢?，在洛陽，凡會說話的小孩都常常會說：“媽媽，我要去大張!”
③說實話，你讓他說說怎么從大笨蛋變成首富的，他絕對說不出來。
?、苋绻屗舅约旱墓衽_，他還是不會算賬不會還價，他真的不會做生意。
?、莘彩窃诼尻柕娜?，都知道大張有一條死規(guī)矩：“凡在大張買的東西,如果發(fā)現(xiàn)任何地方有比大張便宜的，保證按賣價十倍賠償!”
A.①③④②⑤ B.②⑤①③④ C.③④②⑤① D.②⑤③④①
下列句子沒有語病的一項是( )。(2分)
A.昨日，100名通過網(wǎng)絡(luò)征集而來的市民首先被允許進(jìn)入葡萄園，體驗親手采摘葡萄的樂趣。
B.江北區(qū)房屋管理局舉行該區(qū)物業(yè)管理行業(yè)“服務(wù)業(yè)主共建和諧”技能大賽，轄區(qū)內(nèi)20家物業(yè)管理公司組隊參加比賽。
C.巾幗園建設(shè)后，將形成陳列展示、培訓(xùn)、綜合管理四個區(qū)域，成為女性學(xué)習(xí)培訓(xùn)的陣地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的園地。
D.是啊，心靈的空間是有限的，只要少放進(jìn)一些陰影，才能多些空間容納陽光;只要陽光充足的地方，花兒們才能茁壯地成長。
下列劃線詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。(2分)
A.史詩片《孔子》不僅以唯美的畫面與宏大的場面震懾了觀眾的眼球，圣人波折跌宕的傳奇故事、浩連廣宇的偉大情懷，及其門生弟子舍生取義的故事，也令觀眾感觸至深。
B.關(guān)心下一代工作，任重道遠(yuǎn)，黨的十七大報告強調(diào)：“要動員社會各方面力量共同做好青少年思想道德教育工作，為青少年健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境。”
C.面對當(dāng)前復(fù)雜多變的經(jīng)濟形勢，企業(yè)如果增強發(fā)展后勁，就要借鑒古為今用的智慧，把握好經(jīng)濟形勢的“骨架”,找準(zhǔn)發(fā)展有利時機。
D.神交是君子之交、道義之交，心靈相通，淡若水、深似海;與人平等，秉赤誠、持真心。
下列句子翻譯有誤的一項是( )。(2分)
A.見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。——見到有德行的人就向他學(xué)習(xí)，見到?jīng)]有德行的人就反省自身的缺點。
B.生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。——生命也是我所喜愛的，但我所喜愛的還有勝過生命的東西，所以我不能像狗一地活著。
C.病痛恐懼，妄見之也。——這是因為病人身體疼痛，心里害怕，才虛幻地看見這些的啊。
D.其真無馬邪?其真不知馬也。——的是沒有千里馬嗎?其實是你不認(rèn)識千里馬罷了。
下列劃線詞語解釋有誤的一項是( )。(2分)
A.見賢思齊(賢人) 吾與點也(和) 是故(這個) 或盡粟一石(有時)
B.其恕乎(寬容) 而不信乎(誠實) 何加焉(帶來好處) 食馬者(喂養(yǎng))
C.富而可求(如果) 人之惡(討厭) 盡其材(同“才”) 何以效之(驗證)
D.莫春者(同“暮) 不圖為樂(料想) 祇辱(同“只”) 由是則生(因為)
下列劃線字音完全正確的一項是( )。(2分)
A.吾日三省(xǐnɡ) 庖丁(bāo) 盡粟一石(sù) 浴乎沂(yí)
B.風(fēng)乎舞雩(yú) 繩纆(mò) 才美不外見(jiàn) 喟然(kuì)
C.蹴爾(cù) 祇辱(zhī) 鷓鴣(zhèɡù) 或泄于目(xiè)
D.寢衽(rěn) 駢死(pián) 一簞食(dān) 不以千里稱也(chēnɡ)
現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文，完成小題。(13分)
創(chuàng)意是天才,也可能是蠢才
白巖松
我的閱讀分為三個層面，第一是工作性閱讀，定下選題之后我就要為了做節(jié)目大量閱讀，否則晚上直播我說什么?第二是職業(yè)性閱讀，我是一個新聞人，家里訂有很多報紙雜志，包括上網(wǎng)瀏覽資訊。而我覺得最重要的是作為一個人的閱讀，每天必須有一定的時間去閱讀跟這個時代無關(guān)的東西。我的樂趣來自“讀與這個時代無關(guān)的、但作為一個人而讀的書”。
我在1985到1989年間上的大學(xué)。那是“四年如果不閱讀，從內(nèi)在到外都沒法兒活的年代”。20世紀(jì)80年代的閱讀和教育給我們這代人帶來的最大優(yōu)點就是“懷疑”。“懷疑”才可能使我們更努力地想靠近真實。那時有一本書我總在推薦給別人，叫《病夫治國》，現(xiàn)在又有了新的版本。《病夫治國》是一個醫(yī)生寫的，他以一個醫(yī)生的視角去分析了20世紀(jì)很多領(lǐng)袖。由一個醫(yī)生的角度來說這些病會導(dǎo)致他們哪些行為存在異常，這就改變了你的一種歷史觀——原來這些人作出某些決定是跟他們的疾病有關(guān)系。而過去根深蒂固地以為：歷史是英雄創(chuàng)造的，英雄是按照某種理想和理念創(chuàng)造的!
我需要不同的角度，就像當(dāng)初我看《胡適雜記》的時候，腦海中根深蒂固地認(rèn)為社會進(jìn)化必定從奴隸社會到封建社會到資本主義社會到社會主義社會。在書中出現(xiàn)了爭論：誰說人類的發(fā)展一定是按照這個前進(jìn)的?在同樣一個時代里頭，很有可能這幾種層面都存在。如果沒有觸碰的話，就從來不會去思考。我覺得人的獨立的思維是由獨立的閱讀開始的。
書和書是不同的，有的書當(dāng)你拿起了，翻過其實它就已經(jīng)被讀完了，它不值得你一頁一頁地全讀;有的書，其中的某十頁你讀了，其中的百分之九十五你就已經(jīng)讀過了;有的時候，一句話就夠了;有的書，作為文字之美包括它的很多細(xì)節(jié)，你要全部讀完，但是你想全部記住也很難。
類似《道德經(jīng)》這樣的書，里頭好的東西太多了，但其中有五個字深深地改變了我，叫“無私為大私”。這就是閱讀的樂趣，你一直覺得朦朦朧朧地很多東西，你找不到與此相對應(yīng)的東西，但是突然你在《道德經(jīng)》里看到了這五個字，一下子就打動了你，將來會成為你立身之本。
當(dāng)我辭去很多的制片人頭銜要歇一段時間的時候，恰恰是看到《道德經(jīng)》里有一句話叫“杯滿則溢”。杯子滿了就再也裝不下其它東西了，怎么辦?倒掉。閱讀關(guān)鍵時刻如果找對了鑰匙，會大大幫助你。
唐浩明寫的《曾國藩》對我影響特別大?！对鴩纷x完了之后我寫了幾千字的東西，自己寫給自己的。唐浩明用筆很深，寫曾國藩一生中最輝煌的時刻，那一瞬，就是有一天他伴君側(cè)吃飯，皇宴，他達(dá)到了一生的至頂。我在看這個東西的時候就在想，這很重要嗎?我也永遠(yuǎn)忘不了讀《許三觀賣血記》那種巨大的焦灼沖擊。我在飛機上讀《貧嘴張大民的幸福生活》的時候，熱淚盈眶。因為其實你仔細(xì)去讀《貧嘴張大民的幸福生活》是一個悲劇，是一個巨大的反諷，所以你才會熱淚盈眶。我一直在關(guān)注長篇小說。我現(xiàn)在幾乎不看國外的書，翻譯太爛。
我們過多把創(chuàng)意當(dāng)成了天才，但是我覺得創(chuàng)意是勤奮決定的。失去閱讀必定失去獨立思考的能力，這就是我現(xiàn)在非常擔(dān)心網(wǎng)絡(luò)閱讀的原因所在。最大的危害不是人們不看書，是過度被資訊俘虜，這個更可怕。
選自(《當(dāng)代青年·我贏》2010年第3期)
【小題1】文題為“創(chuàng)意是天才，也可能是蠢才”，可是文章主要是寫閱讀，這不是文不對題嗎?(3分)
【小題2】作者說到了三種閱讀方式，其中重點談的是第三種閱讀，也就是個性閱讀。根據(jù)作者的談?wù)?，請歸納一下，作者認(rèn)為的個性閱讀是怎樣的呢?(3分)
【小題3】文章中劃線句子“類似《道德經(jīng)》這樣的書，里頭好的東西太多了，但其中有五個字深深地改變了我，叫‘無私為大私’”中的“無私為大私”是什么意思?請舉例說明進(jìn)行解釋，表達(dá)你的理解。(3分)
【小題4】根據(jù)自己的閱讀經(jīng)歷，談?wù)勀愕拈喿x感悟。(4分)
閱讀下文，完成小題。(17分)
水 問
王猛
一
當(dāng)我們潛入藍(lán)藻叢生的滇池底部，去尋找消失已久的栲栳魚，我們想知道究竟是什么污染了我們的湖水?當(dāng)我們在海河岸邊一次又一次見證了打井隊尋找水源的失敗經(jīng)歷時，我們想知道那些地下幾百米的水究竟到哪里去了?
如果世界人均水資源是一滿杯水的話，中國的人均水資源不過僅僅是一個杯底;而且由于時空分布極不均勻，在華北等人口聚集的地區(qū)，我們的人均水資源量甚至低于以色列、中東等地區(qū)。
危機不是即將到來，而是已經(jīng)從四面八方悄悄開始。
在富裕的南方，幾十萬人，一夜之間就可能沒有水喝;在淮河岸邊，一場污水過后，所有河蟹養(yǎng)殖戶徹底破產(chǎn);在發(fā)展中的北方，河流的生命幾乎絕跡;長江的河道里，人們花費上百萬元，只是為了尋找到一種名叫白鰭豚的水生魚類;“太湖美”、“汾河清”這樣的歌曲在全國的水污染地圖面前顯得滑稽、尷尬。從北到南，七大流域正在水污染危機崩潰的邊緣。
水是寬容的，因為寬容才產(chǎn)生了生命，也因為這種寬容，它容納了這個世界大部分骯臟的東西。中國的工業(yè)文明發(fā)展史濃縮了西方兩百年的時間，作為代價，中國的河流與湖泊也濃縮了西方兩百年的污染史。利益驅(qū)動、制度缺失、道德淪喪，對比農(nóng)耕文明，對比泰晤士河的治理，一味追求利益與讓中國的江河湖泊重新變清究竟什么最重要?
二
在開封城幾十公里外,懸在幾百萬人口上方的黃河,又讓我們不斷地思考洪水的出路;在漳河兩岸,每年夏天都會增派武警來保護(hù)水源;在城市里,拉動任何一個抽水馬桶,寧夏缺水地區(qū)全家人一星期的生活用水就全部被沖到了下水道;在有些地方,水很貴,一瓶礦泉水的價格甚至比97號汽油還要貴兩倍……
中國人并不缺乏節(jié)水的歷史、節(jié)水的意識和節(jié)水的技術(shù)?？矁壕?、北海團(tuán)城這些古老的節(jié)水設(shè)施已經(jīng)使用了幾千年,那么我們?nèi)笔裁茨?對一戶農(nóng)民、一個企業(yè)、一個地區(qū)而言,當(dāng)節(jié)水比浪費水還要多花錢的時候,為什么要節(jié)水?當(dāng)浪費水僅僅只是一個道德問題的時候,我們?yōu)槭裁匆?jié)水?
節(jié)水不僅是我們面對生存危機不得已的選擇,也是考驗我們這個民族道德與制度建設(shè)能力的一次機會。
三
黃河源頭有“千湖之縣”美譽的瑪多要搬遷了,原因是沒有水;太湖之濱的大款要搬走了,原因是水臟了;世界第四大湖——咸海,已經(jīng)消失了一半;我們兒時記憶中的河流幾乎全部干枯了——我們的祖先是否想象過我們今天的遭遇?
人類的文明誕生在大河兩岸,蘇美爾人的崛起就是因為找到了與水和諧相處的方式;但是,蘇美爾文明的消亡,也正是由于對水的過度利用。兩百多年以前,人類發(fā)明了蒸汽機——一種利用水循環(huán)的機器,它推動著我們到達(dá)了今天的文明程度。我們生活在地球歷史中最美好的時期,但是我們是不是忘記了水可以誕生文明,也可以毀滅文明?
面對水,如果我們不能夠找到新的文明方式,我們還能在地球上待多久?
(選自《文苑·經(jīng)典美文》2010年第6期)
【小題1】中國面臨水資源危機，其產(chǎn)生的原因是什么?(3分)
【小題2】讀下面句子，聯(lián)系上下文，體會表達(dá)效果。(6分)
?、湃绻澜缛司Y源是一滿杯水的話，中國的人均水資源不過僅僅是一個杯底……(用了什么說明方法?有什么作用?)
?、埔晃蹲非罄媾c讓中國的江河湖泊重新變清究竟什么最重要?(這個問句是哪種類型的問句?表達(dá)了什么意思?)
?、侵袊瞬⒉蝗狈?jié)水的歷史、節(jié)水的意識和節(jié)水的技術(shù)?？矁壕?、北海團(tuán)城這些古老的節(jié)水設(shè)施已經(jīng)使用了幾千年，那么我們?nèi)笔裁茨?(想一想，我們?nèi)钡氖鞘裁茨?)
【小題3】如何治理水資源，這篇文章高屋建瓴，提出了一些新觀點。下面對新觀點的表達(dá)不正確的一項是( )(3分)
A.改變水的寬容的特點，拒絕骯臟的侵害。
B.提高民族道德水平，建立起人們的新觀念：認(rèn)識到節(jié)約比經(jīng)濟利益更重要。
C.國家要加強節(jié)水的法律法規(guī)建設(shè)，地方要加強節(jié)水的制度建設(shè)。
D.尋找、建立新的文明發(fā)展方式。
【小題4】文章結(jié)尾告訴我們，如果要治理好水資源，就要找到新的文明方式。那么，這新的文明方式是怎樣的呢?又如何實現(xiàn)這種新文明呢?談?wù)勛约旱目捶ā?5分)
文言文閱讀
閱讀下面文言文，完成小題。(10分)
張巡字巡，鄧州南陽人。開元末，擢①進(jìn)士第。巡繇②太子通事舍人出為清河令，治績最，而負(fù)節(jié)義，或以困厄歸者，傾貲③振護(hù)無吝。更調(diào)真源令。土多豪猾，大吏華南金樹威恣肆。巡下車，依法誅之，赦余黨，莫不改行遷善。安祿山反，遂起兵討賊，從者千余。巡馳騎決戰(zhàn)，身被創(chuàng)不顧，士乃奉巡主軍。積六旬，大小數(shù)百戰(zhàn)。當(dāng)此時，王命不復(fù)通，大將六人白巡以勢不敵，且上存亡莫知，不如降。巡陽許諾，明日堂上設(shè)天子畫像，率軍士朝，人人盡泣。巡引六將至，責(zé)以大誼，斬之。
(節(jié)選自《舊唐書·張巡傳》)
【注釋】①擢(zhuó)：提拔，提升。②繇(yóu)：由，從。③貲(zī)：通“資”，資財。
【小題1】用“/“給文中畫線句子劃分朗讀節(jié)奏。(1分)
明日堂上設(shè)天子畫像
【小題2】解釋文中劃線詞語。(2分)
?、糯罄羧A南金樹威恣肆( ) ⑵巡陽許諾( )
【小題3】這篇文章寫了張巡的哪幾件事?簡要概括。(2分)
【小題4】張巡是如何處置勸降的六大將的?(用自己的回答)(2分)
【小題5】張巡具有什么樣的性格特點呢?(3分)
詩歌鑒賞
閱讀下面一首詩，完成小題。(4分)
夕次盱眙縣①
韋應(yīng)物
落帆逗淮鎮(zhèn)，停肪臨孤驛②。
浩浩風(fēng)起波，冥冥日沉夕。
人歸山郭暗，雁下蘆洲白③。
獨夜憶秦關(guān)，聽鐘未眠客④。
【注釋】①次：外出遠(yuǎn)行進(jìn)停留的處所。盱眙(xūyí)：唐屬臨淮郡，今屬江蘇，地處淮水南岸。②淮鎮(zhèn)：淮水邊上的一個小鎮(zhèn)。③山郭暗：日落后山巒昏暗。④秦關(guān)：指長安。憶秦關(guān)，韋應(yīng)物是長安人，這里指思鄉(xiāng)。
【小題1】這首詩描寫了哪些景物?全詩籠罩了一種怎樣的氛圍?(2分)
【小題2】這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情，尤其是哪兩句表達(dá)更為明顯?(2分)
默寫
填補下列名句的空缺處或按要求填空。(8分，每空1分)
【小題1】春潮帶雨晚來急，____________________________。
【小題2】____________________________，中間多少行人淚。
【小題3】昨夜雨疏風(fēng)聚，____________________________。
【小題4】君子成人之美，____________________________。小人反是。
【小題5】趙師秀《約客》中描寫江南黃梅時節(jié)，細(xì)雨迷蒙，潤及千家，碧草青蔥，春水陡漲，青蛙歡歌的詩句是“____________________________，____________________________”。
【小題6】“____________________________，____________________________”這是一個燦爛的時代，神州處處呈現(xiàn)生機，校園里每一處色彩、每一個旋律都是心與心的交匯，青春與青春的共鳴。(用杜甫《聞官軍收河南河北》中的句子回答)
作文
寫作(50分)
以“我收獲著_________________”為題，寫一篇文章。
要求：
?、旁跈M線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語，如“燦爛的笑容”“善良”“自豪”“友情”“成功的掌聲”“失敗的淚水”“父母的關(guān)愛”等，將題目補充完整。
?、企w裁不限，形式自由靈。
?、遣簧儆?00字;
?、任闹胁坏贸霈F(xiàn)泄漏真實的人名、校名、地名信息的內(nèi)容。
看了初三下冊語文第七單元期末測試試卷的人還看：