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鄂教版初一上冊(cè)語(yǔ)文第五單元綜合檢測(cè)試題及答案(2)

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鄂教版初一上冊(cè)語(yǔ)文第五單元綜合檢測(cè)試題及答案

  (二)白毛女(選段)

  穆:(唱)討租討租,要賬要賬,我有四件寶貝身邊藏:一支香來(lái)一支槍,一個(gè)拐子一個(gè)筐,見(jiàn)了東家就燒香,見(jiàn)了佃戶就放槍,能拐就拐,能誆就誆。(白)今兒晚上,我們少東家叫我到佃戶楊白勞家里去給他半一件事,一件心事,一件不叫人知道的事。少東家給我定下一計(jì),叫楊白勞到我們少東家家里談?wù)劇?到門邊打門)老楊,開(kāi)門!

  楊:誰(shuí)啊?

  穆:我,穆仁智

  眾:啊?(大驚,王大嬸和喜兒急把面盆等物藏起)

  穆:老楊,快開(kāi)門啊!

  楊無(wú)法,只得開(kāi)門。

  穆進(jìn)來(lái),眾啞然。

  17.“四件寶貝”具體指的實(shí)物是什么? (2分)

  18.后四句唱詞是對(duì)前面的四件寶貝的具體解釋,那實(shí)際指的是什么?(2分)

  19.根據(jù)穆仁智的唱詞,我們可以看出他是一個(gè)什么身份的人物。(2分)

  20.從眾人一聲“啊”中,我們可以讀出其中的什么含義呢? (2分)

  21.選文加橫線的句子說(shuō)明了什么?(2分)

  22.從整個(gè)選文中我們讀出了什么?(3分)

  (三)變 臉

  水上漂 啊!(恍然大悟,重新審視假小子,氣得雙手顫抖)格老子的眼睛瞎了!

  酒碗粉碎,燈火熄滅。暗中,遠(yuǎn)處吼起無(wú)詞的川江號(hào)子……

  復(fù)明,滿天陰霾,滿江愁浪,水上漂手腕傷口已草草包扎,悶坐岸邊,狠抽旱煙。狗娃在一旁愧疚而緊張地等待老頭取舍。

  狗 娃 爺爺……

  水上漂 (苦笑)誰(shuí)是你的爺爺?格老子一場(chǎng)空歡喜!(斥責(zé))你小小年紀(jì)就充當(dāng)假貨,串通人販子,騙了我老江湖。

  狗 娃 (繼續(xù)分辯)我不是騙子。我被賣過(guò)七次了,都嫌我是女的,都把我當(dāng)牲口賣……我怕說(shuō)出來(lái),你也把我賣了。

  水上漂 我不會(huì)賣你,可也不會(huì)留你。男娃子是個(gè)寶,女娃子是根草,格老子要寶不要草。這是盤纏,這是干糧,送給你,自謀生路去吧。

  23.文中表現(xiàn)方言特色的詞語(yǔ)是:(2分)

  24.選文開(kāi)頭加著重號(hào)的句子表現(xiàn)了水上漂什么心情?(2分)

  25.文中加橫線的句子屬于戲劇中的什么?在戲劇中起到什么作用?(2分)

  26.水上漂的唱詞說(shuō)“你小小年紀(jì)就充當(dāng)假貨”,這里的“假貨”是什么意思?(2分)

  27.文中狗娃的唱詞“我被賣了七次”說(shuō)明了什么?(2分)

  28.從此節(jié)中你可以看出水上漂是個(gè)怎樣的人?(3分)

  五、單元作文。(50分)

  29.“研讀下面材料,請(qǐng)以“文學(xué)作品帶給我的”為話題,寫一篇600字的文章,題目自擬,文體自定。

  剛聽(tīng)懂話時(shí),我們可能就是在媽媽的《365夜》的故事中進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的;剛能識(shí)字時(shí),我們就可能陶醉于《西游記》的“小人書(shū)”而忘記了吃飯;上學(xué)了,我們接觸到了《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等國(guó)內(nèi)外許多文學(xué)作品,這些文學(xué)作品給了我們更多的快樂(lè)與啟示。

  鄂教版初一上冊(cè)語(yǔ)文第五單元綜合檢測(cè)試題答案

  一、(4分)根據(jù)卷面情況給分

  二、1.信仰 畜生 腌臜 貪婪 2.①傾家蕩產(chǎn) ②萬(wàn)惡不赦 ③中流砥柱 ④一絲一毫 3.①文學(xué)、表演、繪畫、雕塑、音樂(lè)、舞蹈 ②話劇、詩(shī)劇、歌劇、舞劇、戲劇;悲劇、喜劇、正劇 4.c 5.何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。 年少萬(wàn)兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀 6.如:幸福是老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,幸福是媽媽一雙溫暖的手套 7.老師的眼睛是神奇的明鏡 8.你把我的被單弄臟了;趙阿姨,對(duì)不起,我給您洗一下好嗎?(有此意即可)

  三、9.且慢,還有別的話哩 10.少年老成、自信、有才智、有魄力 11.表現(xiàn)出夏洛克的吝嗇,嗜錢如命,不可救藥 12.鮑西婭鐵面無(wú)私、公正判決,使安東尼奧絕處逢生,夏洛克弄巧成拙,一敗涂地

  四、(一)13.如:我和大家都停住了手,呆呆地看著、看著……

  每人眼里都情不自禁地涌出了兩行熱淚;“真?zhèn)ゴ?rdquo;我對(duì)自己說(shuō);“挖!”一時(shí)間鐵鍬飛舞,手腳并用,

  但大家都非常的小心翼翼…… 14.結(jié)尾用細(xì)節(jié)加省略的方式將文章表現(xiàn)人性美與駭世親情的主

  旨展現(xiàn)出來(lái),收到了余音繞梁的效果 15.文章中的“媽媽”和“爹”雖然都是盲人,但他們的

  那種在生死關(guān)頭體現(xiàn)出來(lái)的崇高的“母愛(ài)”和“父愛(ài)”,是健全的人很難達(dá)到的,

  是具有偉大的人愛(ài)之美的人上之人 16.愛(ài)心無(wú)價(jià),愛(ài)心無(wú)敵,愛(ài)是一種智能與勇敢……

  (二)17.香、槍、拐子、筐 18.指的是穆討好東家,坑害佃戶 19.討賬的或者說(shuō)是地主的管賬先生 20.大有大禍臨頭之感 21.說(shuō)明楊的膽小,懦弱,無(wú)奈 22.過(guò)去窮人生活的艱難,富人的狡詐、狠毒與貪婪

  (三)23.格老子 24.震驚、憤怒 25.場(chǎng)景交代,起到了烘托水上漂痛苦心情的作用 26.指狗娃女扮男裝 27.命運(yùn)的悲慘 28.既有情有義又是個(gè)重男輕女的人

  五、29.根據(jù)實(shí)況評(píng)改
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