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高一語文必修二《短歌行》期末練習(xí)試題

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  對于語文這門功課的復(fù)習(xí),我們要學(xué)會去做語文試題卷,通過語文試題不僅能夠檢測出學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,而且還能夠起到激勵學(xué)生學(xué)習(xí)動力的作用!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版高一語文必修二《短歌行》期末練習(xí)試題,相信這些文字會對你有所幫助!

  人教版高一語文必修二《短歌行》期末練習(xí)試題

  選擇題

  下列劃線漢字注音正確的一項是【 】

  A.譬如(pì)慷慨(kǎi)青衿(jīn)

  B.笙簫(shēng)阡陌(mò)契合(qiè)

  C.周匝(zā)哺育(pǔ)鼓瑟(sè)

  D.沉吟(yín)拾掇(duō)呦呦(āo)

  下列對詩句解說不正確的一項是【 】

  A.“對酒當(dāng)歌,人生幾何”和“何以解憂,唯有杜康”幾句詩表達(dá)了功業(yè)未成的曹操悲觀厭世的一面。

  B.“青青子衿,悠悠我心”運用了“青衿”的典故,意在表達(dá)作者求賢若渴的愿望。

  C.根據(jù)當(dāng)時的時代背景,詩人“憂從中來”的“憂”來自于壯志未酬卻已年過半百的憂慮,來自于社會動蕩,國家統(tǒng)一前途未卜的擔(dān)憂等等

  D.“月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可依”兩聯(lián)借烏鵲繞樹表達(dá)“良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”之意,希望天下賢士歸于自己。

  詩歌鑒賞

  回答下面的問題

  【小題1】全詩反復(fù)出現(xiàn)一個“憂”字,詩人“憂”什么?

  【小題2】如何理解“對酒當(dāng)歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多”這四句詩的思想感情?

  對比閱讀:閱讀下面兩首詩歌,就詩歌的主題、表達(dá)技巧兩方面任選一個方面進行簡要賞析

  生 年 不 滿 百

  《古詩十九首》

  生年不滿百,常懷千歲憂;晝短苦夜長,何不秉燭游?為樂當(dāng)及時,

  何能待來茲?愚者愛惜費,但為后世嗤。仙人王子喬,難可與等期。

  長 歌 行

  青青園中葵,朝露待日唏。陽春布德澤,萬物生光輝。??智锕?jié)至,

  焜黃華葉衰。百川東到海,何時復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。

  默寫

  默寫填空

  【小題1】曹操的《短歌行》中的“____________, ”被唐代文學(xué)家劉禹錫在《陋室銘中》化用為“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈”的千古名句。

  【小題2】 _________, _________。繞樹三匝,何枝可依?
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