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文言文《游褒禪山記》知識點梳理

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  《游褒禪山記》闡述的諸多思想,不僅在當時難能可貴,在當今社會也具有極其深遠的現實意義。現小編整理了課文重要知識點,掌握好這些內容才能在文言文考試中運籌帷幄,包括通假字、詩詞虛詞、詞類活用、古今異義、一詞多義、特殊句式等,歡迎閱讀!

  《游褒禪山記》知識點梳理

  一、通假字

  1、長樂王回深父。父,通“甫”,古代對男子的美稱。

  二、詞類活用

  1、始舍于其址。舍:名詞活用為動詞,筑舍定居。

  2、名之曰褒禪。名:名詞活用為動詞,命名,稱呼。

  3、有泉側出。側:名詞作狀語,在一側。

  4、問其深,則其好游者不能窮也。深:形容詞用作名詞,深度。

  5、好游者亦不能窮也。窮:形容詞活用為動詞。窮盡,走到頭。

  6、而其見愈奇。見:動詞作名詞,見到的景象。

  7、蓋其又深,則其至又加少矣。至:動詞用作名詞,到達的人。

  8、火尚足以明也。明:形容詞用作動詞,照明。

  9、不得極夫游之樂也。極:形容詞作動詞,盡情享受。

  10、而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠。險遠:形容詞用作名詞,險遠的地方。

  11、世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉。

  謬:形容詞的使動用法,弄錯,使……錯。

  傳:動詞作名詞,流傳的文字。

  名:名詞作動詞,說明白。

  三、一詞多義(擴展)

  (一)虛詞“乃”

  1、以其乃華山之陽名之也副詞,表示判斷,可譯為“是”“就是”

  2、君子不齒,今其智乃反不能及,何也副詞,竟,竟然,居然

  3、良乃人,具告沛公副詞,于是

  4、于是為長安君約車百乘,質于齊,兵乃出副詞,才

  (二)實詞“道”

  1、有碑仆道名詞,路、道路

  2、師者,所以傳道受業(yè)解惑也名詞,道理

  3、于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首名詞,主張

  4、何可勝道也哉動詞,說、講

  5、策之不以其道名詞,方法

  (三)實詞“蓋”

  1、日初出大如車蓋名詞,車蓋

  2、蓋失強援,不能獨完連詞,承接上文,表示原因,可譯為“因為”“是因為“是由于”等

  3、況劉豫州王室之胄,英才蓋世動詞,超過,勝過

  4、蓋其又深,則其至又加少矣助詞,有“大概”的意思

  (四)實詞“文”

  1、獨其為文猶可識,曰“花山”名詞,文字

  2、不以木為之者,文理有疏密名詞,紋理

  3、屬予作文以記之名詞,文章

  4、文過飾非動詞,掩飾

  (五)實詞“然”

  1、至于顛覆,理固宜然代詞,如此,這樣

  2、吳廣以為然形容詞,對、正確

  3、有穴窈然形容詞詞尾,“……的樣子”

  4、然視其左右,來而記之者已少連詞,表轉折,但、但是

  (六)虛詞“其”

  1、用作代詞,可以作第一、二、三人稱代詞;可以作指示代詞(這,那);

  以其乃華山之陽名之也。第三人稱代詞,它

  而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。第一人稱代詞,自己

  則或咎其欲出者。指示代詞,指代“欲出者”,譯作“那”

  則其好游者不能窮也。指示代詞,指代“好游者”,譯作“那些”

  有蔣氏者,專其利三世矣。指示代詞,譯作“這”

  于亂石間擇其一二扣之指示代詞,譯作“其中的”

  2、用作副詞

  1)加強祈使語氣,相當于“可”、“還是”。

  攻之不克,圍之不繼,吾其還也。(我們還是回去吧)

  2)加強揣測語氣,相當于“恐怕、或許、大概、可能”。

  圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?

  其是之謂乎!

  3)加強反問語氣,相當于“難道”、“怎么”。

  盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?

  其可怪也與?

  3、固定用法“何其”,譯作“多么”

  至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!(多么衰落啊!)

  四、重點句式

  (一)固定句式

  1、其孰能譏之乎?(難道……嗎?)

  2、何可勝道也哉!(哪里……呢!)

  3、此所以學者不可以不深思而慎取之也。(這就是……的緣故。)

  (二)狀語后置

  文言文中介詞結構往往放在動詞后面,表示地點,時間,比較等意義。如:

  1、古人之觀于天地、山川“于天地……”作狀語修飾限定動詞“觀”,“對天地……”

  2、唐浮圖慧褒始舍于其址“于其址”作狀語修飾限定動詞“舍”,“在……”

  3、請辭于軍“于軍”作狀語限定動詞“辭”的對象,“向軍隊”

  4、州司臨門,急于星火。“于星火”表示“比星火……”

  5、青,取之于藍,而青于藍。劃線“于藍”表示“比藍……”表比較

  6、皆斷頭注槊上,植(于)市門外“(于)市門外”表示“在市門外……”

  7、具告以事“以事”表示“把事情……”

  (三)定語后置

  文言文中有很多句子將定語放在中心語之后。如:

  蚓無爪牙之利,筋骨之強。“利”“強”作為中心語“爪牙”“筋骨”的定語,后置。

  求人可使報秦者。(想找個可以出使去回復秦國的人)“可使報秦”作為中心語“人”的賓語,后置。

  我持白璧一雙,欲獻項王;玉斗一雙數量詞“一雙”作為“白璧”的定語,后置。

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