初一下冊語文《孫權(quán)勸學(xué)》期末練習(xí)試題
初一下冊語文《孫權(quán)勸學(xué)》期末練習(xí)試題
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人教版初一下冊語文《孫權(quán)勸學(xué)》期末練習(xí)試題
選擇題
下列說法正確的一項是( )
A.《資治通鑒》是一部紀傳體通史。
B.司馬光,字君實,南宋著名的政治家、史學(xué)家。
C.本文通過寫魯肅與呂蒙的對話,表明在孫權(quán)勸說下呂蒙“就學(xué)”的結(jié)果,從正面表現(xiàn)了呂蒙的學(xué)有所成,這是全文的最精彩之處。
D.文章中,孫權(quán)的話是認真相勸的,魯肅與呂蒙的對話則有調(diào)侃的味道,二者的情調(diào)是不同的。
文言文閱讀
初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。
【小題1】下列各句中,加點詞語意義和用法相同的一項是( )
A.①卿今當涂掌事 ②但當涉獵
B.①蒙辭以軍中多務(wù) ②自以為大有所益
C.①見往事耳 ②大兄何見事之晚乎
【小題2】對“孤常讀書,自以為大有所益”的正確翻譯是:
【小題3】人物的語言往往體現(xiàn)人物的語氣和心理,請分析下列人物語言的作用。
(1)卿今當涂掌事,不可不學(xué)!
(2)卿言多務(wù),孰若孤
【小題4】下列對文章內(nèi)容的分析,不正確的一項是( )
A.孫權(quán)勸學(xué),既指出了呂蒙學(xué)習(xí)的必要性,又使用了現(xiàn)身說法,指出“學(xué)”的可能性,從而使呂蒙無可推辭。
B.魯肅與呂蒙的對話,既從正面烘托出了孫權(quán)勸學(xué)的顯著成效,也進一步告訴人們讀書,學(xué)習(xí)的重要性。
C.魯肅與呂蒙的對話,一唱一和,互相打趣,顯示了二人的真實性情與融洽關(guān)系。
D.魯肅與呂蒙“結(jié)友而去”,從側(cè)面表現(xiàn)了孫權(quán)勸學(xué)的結(jié)果以及呂蒙才略的驚人增長。
【小題5】本文與《傷仲永》一文都是談學(xué)習(xí)的重要性的,你從中得到了怎樣的啟示?
魯肅過蒙屯下
魯肅代周瑜,當之陸口,過蒙屯下。肅意尚輕蒙,或說肅曰:“呂將軍功名日顯,不可以故意待也,君宜顧之。”遂往詣蒙。酒酣,蒙問肅曰: “君受重任,與關(guān)羽為鄰,將何計略以備不虞?”肅造次應(yīng)曰:“臨時施宜。”蒙曰:“今東西雖為一家,而關(guān)羽實熊虎也,計安可不豫定?”因為肅畫五策。肅于是越席就之,拊其背曰:“呂子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母,結(jié)友而別。時蒙與成當、宋定、徐顧屯次比近,三將死,子弟幼弱,權(quán)悉以兵并蒙。蒙固辭,陳啟顧等皆勤勞國事,子弟雖小,不可廢也。書三上,權(quán)乃聽。蒙于是又為擇師使輔導(dǎo)之其操心率如此。(《三國志·呂蒙傳》節(jié)選)
【小題1】解釋文中加點詞語的意思。
(1)過: (2)詣: (3)就: (4)悉:
【小題2】用“/”給下列句子斷句。
于是又為擇師使輔導(dǎo)之其操心率如此
【小題3】句子翻譯
(1)將何計略以備不虞?
(2)吾不知卿才略所及乃至于此也。
【小題4】魯肅為什么和呂蒙“結(jié)友”?
【小題5】聯(lián)系課文《孫權(quán)勸學(xué)》,談?wù)勀銓蚊傻目捶ā?/p>
魯肅過蒙屯下
魯肅代周瑜,當之陸口,過蒙屯下。肅意尚輕蒙,或說肅曰:“呂將軍功名日顯,不可以故意待也,君宜顧之。”遂往詣蒙。酒酣,蒙問肅曰:“君受重任,與關(guān)羽為鄰,將何計略以備不虞?”肅造次應(yīng)曰:“臨時施宜。”蒙曰:“今東西雖為一家,而關(guān)羽實熊虎也,計安可不豫定?”因為肅畫五策。肅于是越席就之,拊其背曰:“呂子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母,結(jié)友而別。時蒙與成當、宋定、徐顧屯次比近,三將死,子弟幼弱,權(quán)悉以兵并蒙。蒙固辭,陳啟顧等皆勤勞國事,子弟雖小,不可廢也。書三上,權(quán)乃聽。蒙于是又為擇師使輔導(dǎo)之其操心率如此。(《三國志·呂蒙傳》節(jié)選)
【小題1】解釋文中加點詞語的意思。
(1)過: (2)詣: (3)就: (4)悉:
【小題2】用“/”給下列句子斷句。
于 是 又 為 擇 師 使 輔 導(dǎo) 之 其 操 心 率 如 此
【小題3】句子翻譯
(1)將何計略以備不虞?
(2)吾不知卿才略所及乃至于此也。
【小題4】魯肅為什么和呂蒙“結(jié)友”?
【小題5】聯(lián)系課文《孫權(quán)勸學(xué)》,談?wù)勀銓蚊傻目捶ā?/p>
詩歌鑒賞
宋代詩人劉過曾寫過一首題為《書院》的“勸學(xué)詩”:
力學(xué)如力耕,勤惰爾自知。
但使書種多,會有歲稔時。
這首詩運用了 修辭格,表達的意思是: 。而《孫權(quán)勸學(xué)》則以 為主,言簡意豐地表達了學(xué)習(xí)的重要性。
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