不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學習啦 > 學習方法 > 各學科學習方法 > 語文學習 > 高一下冊語文期末基礎知識復習試題

高一下冊語文期末基礎知識復習試題

時間: 朝燕820 分享

高一下冊語文期末基礎知識復習試題

  期末考試就要來臨了,語文教師們應該在怎么樣的去準備好自己的課堂教學的復習工作呢?讓我們來為學生們制訂一份良好的考試卷吧!以下是由學習啦小編收集整理的人教版高一下冊語文期末基礎知識復習試題,歡迎閱讀!

  人教版高一下冊語文期末基礎知識復習試題

  現(xiàn)代文閱讀

  閱讀下面的文字 ,完成1—3題。(每小題3分,共9分)

  關于恐龍滅絕原因的爭論,目前主流觀點有兩派:一派認為是由隕石撞擊地球造成的;另一派認為恐龍死于大陸洪流玄武巖,即長時間大規(guī)模的玄武巖巖漿火山噴發(fā)。但越來越多的證據(jù)似乎表明生物大滅絕往往伴隨著這雙重災難同時發(fā)生。

  近來,德國摩根研究小組認為,引發(fā)恐龍滅絕的是一種被稱為“凡爾納爆炸”的巨大爆炸。這一理論的優(yōu)勢在于能夠?qū)楹紊锎鬁缃^似乎總與大陸洪流玄武巖和隕石撞擊地球同時發(fā)生這一現(xiàn)象作出解釋。

  摩根提出,假如某種大陸洪流玄武巖是由克拉通下面的地幔熱柱(即地球深處涌起的熔巖流)形成的,那么,就能夠制造出類似于隕石撞擊地球所產(chǎn)生的各種標記。

  克拉通又稱穩(wěn)定地塊,通常指那些已達到地殼穩(wěn)定狀態(tài)的大陸地塊。這些地塊一般來說極其厚實堅固??死?億年左右就會發(fā)生一次分裂,有證據(jù)表明在最近的三次生物大滅絕期間,陸塊分裂的情況都曾發(fā)生過,而克拉通一旦裂開,長期積蓄在克拉通下的氣體就會在瞬間爆發(fā)出來,飛快升騰的氣體通過地殼的裂縫在地球表面突然爆炸,有毒氣體頃刻間污染大氣。爆炸過后,地幔熱柱內(nèi)的氣體便以超過音速的速度噴涌,炸飛地幔熱柱頂端的巖石。這種爆炸釋放的能量可能相當于1200億噸烈性炸藥,如果這種能量一下子突然釋放,甚至能把200億噸巖石發(fā)射到高空大氣層中,然后把它們拋到地球表面的任何一點,造成類似于隕石撞擊地球的標記。這種可怕的噴發(fā)機制讓摩根想起凡爾納的科幻小說《從地球到月球》中的一種能將物體發(fā)射入太空的巨型槍,故將此爆炸命名為“凡爾納爆炸”。

  摩根承認,現(xiàn)在還難以區(qū)分出隕石撞擊和“凡爾納爆炸”留下的遺跡。為此還需要找到存在氣體釋放管道的痕跡。摩根相信,相關管道痕跡就埋在噴流出來的洪流玄武巖的巖石下面。有朝一日,或許這些證據(jù)能在地震圖片和重力勘測中顯示出來。

  1.下列有關克拉通的表述,不正確的一項是( )

  A.克拉通分裂常伴隨著隕石撞擊地球的發(fā)生。

  B.克拉通是一種厚實堅固、狀態(tài)穩(wěn)定的大陸地塊。

  C.克拉通下存有大量的氣體和巖漿。

  D.克拉通分裂即穩(wěn)定地塊的裂開,其發(fā)生周期約為1億年。

  2.下列對于“凡爾納爆炸”理論的理解,不正確的一項是( )

  A.根據(jù)“凡爾納爆炸”理論,隕石撞擊地球不是造成恐龍最終滅絕的原因。

  B.“凡爾納爆炸”是指克拉通分裂時積蓄其下的氣體引起的巨大爆炸。

  C.“凡爾納爆炸”的噴發(fā)機制是摩根受《從地球到月球》小說中的巨型槍原理的啟發(fā)而發(fā)現(xiàn)的。

  D.“凡爾納爆炸”釋放的能量可能相當于1200億噸炸藥,可以把巖石拋到高空,巖石落回地面時撞出大坑。

  3.根據(jù)本文內(nèi)容,下列推斷正確的一項是( )

  A.伴隨長時間大規(guī)模的玄武巖漿火山噴發(fā),地表形成了很多隕石坑。

  B.摩根提出的“凡爾納爆炸”理論取代了目前關于恐龍滅絕原因的兩大主流觀點。

  C.隕石撞擊地球與“凡爾納爆炸”現(xiàn)象不同,因此,我們現(xiàn)在可以根據(jù)撞擊遺跡確定其屬何種現(xiàn)象。

  D.如果“凡爾納爆炸”理論符合事實,那么,洪流玄武巖的巖石下面就存在氣體釋放管道的痕跡。

  二、古代詩文閱讀:

  司馬芝字子華,河內(nèi)溫人也。少為書生,避亂荊州,于魯陽山遇賊,同行者皆棄老弱走,芝獨坐守老母。賊至,以刃臨芝,芝叩頭曰:“母老,唯在諸君!”賊曰:“此孝子也,殺之不義。”遂得免害,以鹿車推載母。居南方十余年,躬耕守節(jié)。

  太祖平荊州,以芝為菅長。時天下草創(chuàng),多不奉法??ぶ鞑緞⒐?jié),舊族豪俠,賓客千余家,出為盜賊,入亂吏治。頃之,芝差節(jié)客王同等為兵,掾吏據(jù)白:“節(jié)家前后未嘗給徭,若至時藏匿,必為留負。”芝不聽,與節(jié)書曰:“君為大宗,加股肱①郡,而賓客每不與役,既眾庶怨望,或流聲上聞。今調(diào)同等為兵,幸時發(fā)遣。”兵已集郡,而節(jié)藏同等。因令督郵以軍興詭責縣,縣掾吏窮困,乞代同行。芝乃馳檄濟南,具陳節(jié)罪。太守郝光素敬信芝,即以節(jié)代同行,青州號芝“以郡主簿為兵”。遷廣平令。征虜將軍劉勛,貴寵驕豪,又芝故郡將,賓客子弟在界數(shù)犯法。勛與芝書,不著姓名,而多所屬托,芝不報其書,一皆如法。后勛以不軌誅,交關者皆獲罪,而芝以見稱。

  黃初中,入為河南尹,抑強扶弱,私請不行。會內(nèi)官欲以事托芝,不敢發(fā)言,因芝妻伯父董昭。昭猶憚芝,不為通。

  芝性亮直,不矜廉隅。與賓客談論,有不可意,便面折其短,退無異言。卒于官,家無余財,自魏迄今為河南尹者莫及芝。 選自《三國志•魏書》

  注釋:①太祖:指魏武帝曹操。②菅長:菅縣縣令。③主簿:官名,主管文書,辦理政務。④掾史:縣令的屬官。⑤督郵:代表太守督察地方的官員。⑥股肱:指大腿和胳膊的上部,在這里可指左右手。

  4.對下面句子中加粗字詞解釋有誤的一項是( )(3分)

  A.芝差節(jié)客王同等為兵 差:派遣

  B.而賓客每不與役 與:參加

  C.因令督郵以軍興詭責縣 責:責問

  D.芝不報其書,一皆如法 報:報告

  5.下列句子分別編寫四組,都能表現(xiàn)司馬芝正直的一組是( )(3分)

  (1)同行者皆棄老弱走,芝獨坐守老 (2)芝乃馳檄濟南,具陳節(jié)罪

  (3)芝不報其書,一皆如法 (4)交關者皆獲罪,而芝以見稱

  (5)昭猶憚芝,不為通。 (6)卒于官,家無余財

  A(1)(2)(3) B(4)(5)(6) C(2)(3)(5) D(1)(4)(6)

  6.下列對原文的敘述和分析,有誤的一項是( )(3分)

  A.司馬芝年輕時,在去荊州避難的路上,就表現(xiàn)出了與眾不同的品質(zhì);在南方居住十幾年,能夠恪守禮義節(jié)操。

  B.在任菅縣長官期間,司馬芝不畏豪強,征調(diào)主簿劉節(jié)的門客當兵,同時寫信給劉節(jié),曉之以理,動之以情,使一向豪俠的劉節(jié)代替門客去當兵。

  C.征虜將軍劉勛,恃寵驕橫,多次寫信囑托司馬芝幫忙,司馬芝一概依法處理。后來劉勛犯法被殺,和他有關聯(lián)的人都被定罪,而司馬芝卻受到稱贊。

  D.司馬芝性情正直,嚴于執(zhí)法,不受請托,權(quán)貴至親都不敢私下求他辦事。他死后家無余財,從魏建國以來,歷任河南尹沒有能比上他的。

  7.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

  (1)勛與芝書,不著姓名,而多所屬托,芝不報其書,一皆如法。

  譯文:________________________________

  (2)與賓客談論,有不可意,便面折其短,退無異言。

  譯文:________________________________

  (2)詩貴形象,這首詩是通過哪些細節(jié)的刻畫來表現(xiàn)的?試簡要分析。(4分)

  9.名句及文學常識填空(每空1分,共10分)

  (1)恰同學少年, ;書生意氣, 。指點江山,激揚文字, (《沁園春•長沙》)

  (2)那河畔的金柳, ; , 在我的心頭蕩漾。(《再別康橋》)

  (3)樊噲曰:“ ,大禮不辭小讓。如今 ,我為魚肉,何辭為?”(《鴻門宴》)

  (4)又前而為歌曰:“ ,壯士一去兮不復還。”(《荊軻刺秦王》)

  (5)真的猛士, ,敢于正視淋漓的鮮血。(《記念劉和珍君》)

  (6)英國小說家查爾斯•狄更斯的代表作是
看了高一下冊語文期末基礎知識復習試題的人還看:

1.初中語文閱讀試題及答案

2.初中語文中考總復習題

3.中考語文模擬題及答案

4.中考語文試題及答案

5.2015年河南省語文中考試卷及答案

2129038