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小學(xué)四年級上冊語文期末測試試卷及答案

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小學(xué)四年級上冊語文期末測試試卷及答案

  在考前,語文教師們往往都會知道試題卷的練習(xí),將會有助于學(xué)生們?nèi)ヌ岣咚麄兊膶W(xué)習(xí)成績。以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的小學(xué)四年級上冊語文期末測試試卷,歡迎閱讀!

  小學(xué)四年級上冊語文期末測試試卷

  1、看拼音寫詞語。(10分)

  cháng shèng jiǎng zhāng wān yán bá shè xià hǔ

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  diān bǒ fú lǔ gǎng ào sāo rǎo pú fú

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  2、比一比,再組詞。(5分)

  衰( ) 禁( ) 燥( ) 湍( ) hé( )

  衷( ) 婪( ) 躁( ) 瑞( ) hè( )

  3、把詞語填寫完整。(4分)

  姍姍而( ) 良( )美景 ( )倒是非 朝花夕( )

  慷慨( )詞 ( )為己有 生死( )擇 撫今( )昔

  4、根據(jù)提示寫帶有“看”的詞語。(7分)

  向上看( ) 向遠處看( )目不轉(zhuǎn)睛地看( )

  向下看( ) 向四周看 ( ) 仔細地看( )懷著敬意地看( )

  5、給下面的手選擇正確的解釋。(6分)

  手:①人的上肢前端。②拿著。③親自動手。④技能、本領(lǐng)。⑤有某種特長的人。⑥小巧易拿的。

  玩具手槍( ) 手不釋卷( ) 行家里手( )

  留著一手( ) 他的手稿( ) 秉筆直書( )

  6、選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空。(8分)

  安靜 寂靜 平靜 清靜 寧靜 幽靜

 ?、倌菚r天還沒有大亮,四周非常( )。

 ?、谖要氉宰咴? )的小路上,心情顯得格外的( )。

 ?、墼谶@個( )的夜晚,大地似乎也睡著了。

  如果……就…… 雖然……但是…… 因為……所以……

  ①駱駝( )身體很大,( )走路并不笨拙。

  ②( )將來我有什么要教給孩子,我( )會告訴他:和時間賽跑,就會成功。

  7、按要求寫詞句。(2+2+3+2+4分)

 ?、倭b鳥戀舊林,( )。(東晉)陶淵明

  ②欲速,則( );見小利,則( )。《論語》

 ?、垡淮绻怅? ),寸金難買( )。

 ?、芪覀兪菛|海捧出的( ),琉球是我的( ),我就是( )。⑤照樣子寫比喻句。例:天上的太陽像個火球,熱辣辣地照著大地。

 ?、迣⑾铝芯渥訐Q一種說法。

  A、春天那美好的景象,怎么不叫人陶醉呢?

  B、那雙渴望讀書的大眼睛,激勵著千百萬孩子更加努力學(xué)習(xí)。

  閱讀,把我?guī)胴S富多彩的世界!(22%)

  一、課文片段閱讀。(5+6分)

  1、《鄉(xiāng)村大道》這首詩寫出了鄉(xiāng)村大道( )、( )、( )、( )、( )、( )等特點。鄉(xiāng)村大道既指( ),也指( )。

  2、談話更隨便些了,我把心中那個不解之謎說了出來:“我看你們走得很慢,怎么反而常常跑到我們前頭去了呢?你們有什么近道嗎?”他聽了,黑生生的臉上顯出一絲得意的神色。他想了想說:“我們哪里有近道,還不和你們走的一條道?你們走得快,可是你們在路上東看西看,玩玩鬧鬧,總停下來唄!我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便,高興怎么就怎么。一步踩不實不行,停停住住更不行。那樣,兩天也到不了山頂。就得一個勁兒往前走。別看我們慢,走長了就跑到你們前邊去了。你看,是不是這個理?”

  我心悅誠服地點著頭,感到這山民的幾句樸素的話,似乎包蘊著意味深長的哲理。

 ?、傥业牟唤庵i是 。

 ?、谔羯焦ず陀稳俗呗凡灰粯釉谀睦?

 ?、厶羯焦み@幾句話包蘊著什么哲理?

  二、課外拓展閱讀。(3+1+3+4分)

  “給”永遠比“拿”愉快

  高爾基在意大利(休養(yǎng) 休息)時,他的兒子跟著媽媽來(盼望 看望)爸爸。兒子在爸爸住的院子里(裁 載 栽)了好些花籽,不久,就回國去了。

  后來,鮮花盛開了。高爾基看著(zháo zhuó zhe)窗前怒(lù nù)放的鮮花,心里很高興,就給兒子寫了一封信。信是這樣寫的:

  要是你不管在什么地方 什么時候 留給人們的都是美好的東西 像鮮花啦 好的思想啦 還有對你的非常好的回憶啦 那么 你的生活該是多么愉快啊

  “那時侯,你會感到所有的人都(需 須)要你。要知道,‘給’永遠比‘拿’愉快!”

  是啊,“給”永遠比“拿”愉快!

  1.根據(jù)上下文,在括號里劃去不正確的音、字、詞。

  2.短文中“怒放”這個詞的近義詞是 。

  3.在第3節(jié)的 里加上標點符號。

  4.“‘給’永遠比‘拿’愉快!”這句話中“給”的意思是 ; “拿”的意思是 。這句話的意思是:

  習(xí)作,放飛我的思維,表達我的想法!(25%)

  (任選一題習(xí)作)

  1.想象作文:《太陽城里的規(guī)則》

  2.無論是林間的小道,還是水泥大道,都發(fā)生過許許多多令人難忘的事。請以《放學(xué)路上》為題,寫一篇文章。

  小學(xué)四年級上冊語文期末測試試卷參考答案

  積累,讓我的知識更豐富!

  1、看拼音寫詞語。

  (昌盛) (獎?wù)?(蜿蜒)(跋涉)(嚇唬)(顛簸)(俘虜)(港澳)(騷擾)(匍匐)

  2、比一比,再組詞。(略)

  3、把詞語填寫完整。

  姍姍而(去) 良(辰)美景 (顛)倒是非 朝花夕(拾)

  慷慨(陳)詞 (據(jù))為己有 生死(抉)擇 撫今(追)昔

  4、根據(jù)提示寫帶有“看”的詞語。

  向上看(仰望) 向遠處看(眺望) 目不轉(zhuǎn)睛地看(凝視)

  向下看(俯視) 向四周看(環(huán)顧) 仔細地看(打量) 懷著敬意地看(瞻仰)

  5、給下面的手選擇正確的解釋。

  玩具手槍(⑥) 手不釋卷(①) 行家里手(⑤)

  留著一手(④) 他的手稿(③) 秉筆直書(②)

  6、選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空。

 ?、倌菚r天還沒有大亮,四周非常(清靜)。

 ?、谖要氉宰咴?幽靜)的小路上,心情顯得格外的(平靜)。

 ?、墼谶@個(寧靜)的夜晚,大地似乎也睡著了。

  ①駱駝(雖然)身體很大,(但是)走路并不笨拙。

  ②(如果)將來我有什么要教給孩子,我(就)會告訴他:和時間賽跑,就會成功。

  7、按要求寫詞句。

 ?、倭b鳥戀舊林,( 池魚思故淵)。

  ②欲速,則(不達);見小利,則(大事不成)。

 ?、垡淮绻怅?一寸金),寸金難買(寸光陰)。

 ?、芪覀兪菛|海捧出的(珍珠一串),琉球是我的(群弟),我就是(臺灣)。

 ?、菡諛幼訉懕扔骶洹@禾焐系奶栂駛€火球,熱辣辣地照著大地。(略)

 ?、迣⑾铝芯渥訐Q一種說法。

  A、春天那美好的景象,怎么不叫人陶醉呢?

  改為:春天那美好的景象,真叫人陶醉。

  B、那雙渴望讀書的大眼睛,激勵著千百萬孩子更加努力學(xué)習(xí)。

  改為:那雙渴望讀書的大眼睛,難道不能激勵千百萬孩子更加努力學(xué)習(xí)嗎?

  閱讀,把我?guī)胴S富多彩的世界!

  一、課文片段閱讀。

  1、《鄉(xiāng)村大道》這首詩寫出了鄉(xiāng)村大道(長遠)、(寬闊)、(險峻)、(曲折)、

  (坎坷)、(豐沃)等特點。鄉(xiāng)村大道既指(家鄉(xiāng)大道),也指(人生之路)。

  2、①我的不解之謎是 挑山工怎么常常跑到我們前頭去了呢? 。

  ②挑山工和游人走路不一樣在哪里?

  答:游人一路東看西看,玩玩鬧鬧總停下來;挑山工是一個勁兒往前走。

 ?、厶羯焦み@幾句話包蘊著什么哲理?

  答:無論做什么事只有認定目標、堅忍不拔、勇于攀登,才能取得成功。

  二、課外拓展閱讀。

  1.根據(jù)上下文,在括號里劃去不正確的音、字、詞。

  (保留:休養(yǎng)、看望、栽、zhe、nù、需)

  2.短文中“怒放”這個詞的近義詞是 綻放 。

  3.在第3節(jié)的 里加上標點符號。(“,,,,,……,!”)

  4.“給’永遠比‘拿’愉快!”這句話中“給”的意思是 給予、奉獻 ;“拿”的意思是 索求 。這句話的意思是: 要以奉獻為樂,不要只想著自己的個人利益;要為大眾謀幸福,為社會作貢獻。


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