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北師大版三年級上冊語文第六單元檢測試題及答案

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北師大版三年級上冊語文第六單元檢測試題及答案

  臨近語文考試的時候,語文教師們應(yīng)該在怎么樣的去準備好自己的課堂教學(xué)的復(fù)習(xí)工作呢?讓我們來為學(xué)生們制訂一份良好的考試卷吧!以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的北師大版三年級上冊語文第六單元檢測試題,歡迎閱讀!

  北師大版三年級上冊語文第六單元檢測試題

  一、給加點的字選擇正確的讀音。

  葦稈(ɡān ɡǎn)  似的(shì sì)

  因為(wéi wèi)  飼(shì sì)養(yǎng)

  子彈(dàn tán)  銜(xián xán)著

  二、看拼音,寫詞語。

  jī linɡ(    )  yǎnɡ wànɡ(    )

  chì bǎnɡ(    ) tàn tóu(    )

  màn màn(    )  huànɡ dònɡ(    )

  shuǐ dī(    )  shè jiàn(    )

  三、比一比,再組詞。

  四、選詞填空。

  愿望 希望 期望 盼望

  1.我終于實現(xiàn)了夢寐以求的(   )。

  2.我們(   )翠鳥在葦稈上多停一會兒。

  3.我日夜(   )的暑假終于到來了。

  4.“望子成龍”是家長對孩子的殷切(   )。

  能手 能干

  5.奶奶是村子里的織布(   )。

  6.大家都夸她是個(   )的姑娘。

  五、在括號中寫出加點詞的反義詞。

  1.這是我們美麗富饒的西沙群島。 (   )

  2.小孩子們喜歡玩捉迷藏的游戲。 (   )

  3.在學(xué)習(xí)上我們一定要仔細。 (   )

  4.那些孩子想要仰望著它,聽它的歌聲,卻不能了。 (   )

  六、按要求寫句子。

  1.樹像一把大傘。(擴句)

  2.一顆子彈打中了小鳥。(改成“被”字句)

  3.爸爸拿回來了許多書。(改成“把”字句)

  七、課內(nèi)閱讀。

  更羸是古時候魏國有名的射箭能手。有一天,更羸跟魏王到郊外去打獵。一只大雁從遠處慢慢地飛來,邊飛邊鳴。更羸指著大雁對魏王說:“大王,我不用箭,只要拉一下弓,就能把這只大雁射下來。”

  “是嗎?”魏王疑惑地問道,“你有這樣的本事?”

  更羸說:“我可以試一下。”

  更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只聽得“嘣”的一聲響,那只大雁直往上飛,拍了兩下翅膀,忽然從半空里直掉下來。

  “啊!”魏王看了,大吃一驚說,“真有這樣的本事!”

  更羸笑笑說:“不是我的本事大,是因為我知道,這是一只受過箭傷的鳥。”

  魏王更加奇怪了,問:“你怎么知道的?”

  更羸說:“它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,因為它受過箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛;叫得悲慘,因為它離開同伴,孤單失群,得不到幫助。它一聽到弦響,心里很害怕,就拼命往高處飛。它一使勁,傷口又裂開了,就掉了下來。”

  1.“射箭能手”的“手”意思是(  )。

  A.親手 B.擅長于某種技能的人

  C.拿著 D.手段,手法

  2.根據(jù)解釋寫詞語。

  (1)比喻經(jīng)過驚嚇的人碰到一點兒動靜就非常害怕。(    )

  (2)指離開了伙伴,孤獨無依的樣子。 (    )

  3.“魏王看了,大吃一驚”,魏王大吃一驚的原因是(   )。

  A.更羸是神射手,能將空中飛行的大雁射下來

  B.更羸能看出空中飛行的大雁受過箭傷

  C.更羸不用箭,只要拉一下弓,就把飛行的大雁射落

  D.更羸射箭本領(lǐng)超人

  4.根據(jù)選文內(nèi)容填空。

  (1)大雁飛得慢是因為  。

  (2)大雁叫得悲慘是因為  。

  (3)大雁拼命往高處飛是因為  。

  (4)更羸不用箭只拉弓,那只大雁就從半空中掉下來,是因為。

  八、課外閱讀。

  別傷害小鳥

  [美國]威廉•H•麥加菲

  別傷害小鳥,看這些美麗的小鳥們,它們的歌唱得多么甜美!就讓它們快樂地唱吧,我們不能剝奪它們唱歌的權(quán)利,讓它們快樂地生活吧。它們的生命是那么弱小,不要企圖奪走它們的生命,那是你無法再給予的。

  別傷害鳥兒,它們天生就長得漂亮,看它們在林間嬉戲是一件多么愜意的事,這個世界如果沒有它們的存在,將是一個多么凄涼的世界。不要去打擾它們,讓它們自由地在天地間玩耍吧,它們是上帝的孩子。讓它們?nèi)岷屯褶D(zhuǎn)地歌唱,直到寒冷的冬天來臨。

  別傷害鳥兒,它們可以除去森林中的害蟲,在你早上上學(xué)的時候,一路上為你唱歌。它們看起來是如此無辜,我們要給它們的是愛而不是殘忍。

  哪里有這些快樂的鳥兒,哪里就有歡樂的歌聲。無論你走到哪里,只要有鳥兒,就會有歡樂存在。

  1.用部首查字法查字典,“暖”字先查部首   ,再查   畫;如果用音序查字法,應(yīng)查大寫字母   ,組詞語:    。

  2.給加點字選擇正確的讀音。

  嬉戲(xī xì)  玩耍(shu?!uǎ)

  愜意(qiè xiá)  無辜(ɡù ɡū)

  3.從短文中找出一組近義詞和一組反義詞。

  近義詞:(   )—(   )

  反義詞:(   )—(   )

  4.仔細讀短文,作者從哪幾個方面寫“不能傷害小鳥”?

  九、習(xí)作。

  翠鳥美麗可愛,百靈鳥清脆柔美的歌聲為大自然增添了色彩。請仔細觀察你身邊的小動物,選擇其中你最喜歡的一種,抓住它的特點,按一定的順序?qū)懴聛?題目自擬,不少于300字。

  北師大版三年級上冊語文第六單元檢測試題參考答案

  一、ɡǎn shì wèi sì dàn xián

  二、機靈 仰望 翅膀 探頭 慢慢 晃動 水滴 射箭

  三、要求 玩?!∵b望 搖晃 佳節(jié) 掛面 射箭 躲開 微笑

  徽章 跌倒 鋼鐵

  四、1.愿望 2.希望 3.盼望 4.期望 5.能手 6.能干

  五、1.丑陋 2.討厭 3.馬虎 4.俯視

  六、1.茂密的樹像一把綠色的大傘。 2.小鳥被一顆子彈打中了。

  3.爸爸把許多書拿回來了。

  七、1.B 2.(1)驚弓之鳥 (2)孤單失群 3.C

  4.(1)大雁受過箭傷 (2)離開同伴 (3)心里害怕

  (4)大雁聽到弦響,心里害怕,就拼命往高處飛,而使傷口裂開

  八、1.日 九 N 溫暖 2.xī shuǎ qiè ɡū

  3.快樂 歡樂 愜意 凄涼

  4.從鳥兒的歌聲、樣子以及它們對人類的貢獻等三個方面描寫了小鳥是人類的好朋友,我們不能傷害它們。

  九、略
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