不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 各學(xué)科學(xué)習(xí)方法 > 語(yǔ)文學(xué)習(xí) > 初三上冊(cè)語(yǔ)文《香菱學(xué)詩(shī)》練習(xí)試題及答案

初三上冊(cè)語(yǔ)文《香菱學(xué)詩(shī)》練習(xí)試題及答案

時(shí)間: 朝燕820 分享

初三上冊(cè)語(yǔ)文《香菱學(xué)詩(shī)》練習(xí)試題及答案

  做好每份語(yǔ)文試題不僅是對(duì)學(xué)生知識(shí)掌握的一個(gè)考查,通過(guò)試題卷的檢測(cè),還能找出他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一些遺漏的地方。所以,你準(zhǔn)備好了做這一份試卷嗎?接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編分享的初三上冊(cè)語(yǔ)文《香菱學(xué)詩(shī)》練習(xí)試題以供大家去學(xué)習(xí)。

  初三上冊(cè)語(yǔ)文《香菱學(xué)詩(shī)》練習(xí)試題

  1.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

  (1)你且把他的五言律讀一百首,細(xì)心chuǎi mó(   )透熟了,然后再讀一二百首老杜的七言律。

  (2)因見(jiàn)他姊妹們說(shuō)笑,便自己走至階前竹下閑步,wā xīn sōu dǎn(      ),耳不旁聽(tīng),目不別視。

  (3)原來(lái)香菱苦志學(xué)詩(shī),jīng xuè chéng jù(      ),日間做不出,忽于夢(mèng)中得了八句。

  2.結(jié)合語(yǔ)境,解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。

  (1)香菱因笑道:“我這一進(jìn)來(lái)了,也得了空兒,好歹教給我作詩(shī),就是我的造化了!”

  造化:__________________________________________________________________

  (2)寶玉笑道:“既是這樣,也不用看詩(shī)。會(huì)心處不在多,聽(tīng)你說(shuō)了這兩句,可知‘三昧’你已得了。”

  三昧:_______________________________________________________________

  (3)寶玉笑道:“這正是‘地靈人杰’,老天生人再不虛賦情性的。我們成日嘆說(shuō)可惜他這么個(gè)人竟俗了,誰(shuí)知到底有今日??梢?jiàn)天地至公。”

  地靈人杰:_______________________________________________________

  (4)這一首過(guò)于穿鑿了,還得另作。

  穿鑿:______________________________________________________________________

  3.《紅樓夢(mèng)》里塑造了一大批性格鮮明的人物形象,讀后令人久久不能忘懷。請(qǐng)指出下面的句子分別概括了小說(shuō)中哪一位人物的性格特征。

  (1)才自清明志自高,生于末世運(yùn)偏消。(     )

  (2)嘴甜心苦,兩面三刀;上頭一臉笑,腳下使絆子;明是一盆火,暗是一把刀。(     )

  (3)罕言寡語(yǔ),人謂藏愚;安分隨時(shí),自云守拙。(     )

  (4)心較比干多一竅,病如西子勝三分。(     )

  4.下列對(duì)課文內(nèi)容的分析,有誤的一項(xiàng)是(  )

  A.“香菱學(xué)詩(shī)”表現(xiàn)了香菱虛心請(qǐng)教、不怕挫折和失敗、不達(dá)目的誓不罷休的精神。

  B.黛玉教香菱作詩(shī)時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,可看出她為人篤實(shí)、熱情大度的一面。她雖然性格孤僻,喜散不喜聚,但指導(dǎo)香菱還是不厭其煩的,她的這種表現(xiàn)是她性格的另一個(gè)側(cè)面的反映。

  C.課文主要寫(xiě)香菱學(xué)詩(shī)及黛玉的指導(dǎo),因而其他人物都與此無(wú)關(guān),可刪去有關(guān)描寫(xiě)的內(nèi)容。

  D.香菱學(xué)詩(shī)可謂如癡如醉。課文主要是通過(guò)有關(guān)她的神態(tài)描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物性格的。

  閱讀下文,完成后面的題。

  A

  武松道:“那廝必然去報(bào)蔣門神來(lái)。我就接將去。大路上打倒他好看,教眾人笑一笑。”武松大踏步趕將出來(lái)。

  那個(gè)搗子逕奔去報(bào)了蔣門神。武松卻好迎著,正在大闊路上撞見(jiàn)。武松打得蔣門神在地下叫饒。武松喝道:“若要我饒你性命,只要依我三件事!”蔣門神在地下,叫道:“好漢饒我!休說(shuō)三件,便是三百件,我也依得!”

  武松道:“第一件,要你便離了快活林,將一應(yīng)家火什物隨即交還原主金眼彪施恩。誰(shuí)教你強(qiáng)奪他的?”蔣門神慌忙應(yīng)道:“依得!依得!”武松道:“第二件,我如今饒了你起來(lái),你便去央請(qǐng)快活林為頭為腦的英雄豪杰都來(lái)與施恩陪話。”蔣門神道:“小人也依得!”武松道:“第三件,你從今日交割還了,便要你離了這快活林,連夜回鄉(xiāng)去,不許你在孟州住;在這里不回去時(shí),我見(jiàn)一遍打你一遍,我見(jiàn)十遍打十遍!輕則打你半死,重則結(jié)果了你命!你依得么?”武松指著蔣門神,說(shuō)道:“休言你這廝鳥(niǎo)蠢漢!景陽(yáng)岡上那只大蟲(chóng),也只三拳兩腳,我兀自打死了!量你這個(gè)直得甚的!快交割還他!但遲了些個(gè),更是一頓,便一發(fā)結(jié)果了你這廝!”

  B

  鄭屠右手拿刀,左手便來(lái)要揪魯達(dá);被這魯提轄就勢(shì)按住左手,趕將入去,望小腹上只一腳,騰地踢倒在當(dāng)街上。魯達(dá)再入一步,踏住胸脯,提起那醋缽兒大小拳頭,看著這鄭屠道:“灑家始投老種經(jīng)略相公,做到關(guān)西五路廉訪使,也不枉了叫做‘鎮(zhèn)關(guān)西’!你是個(gè)賣肉的操刀屠戶,狗一般的人,也叫做‘鄭關(guān)西’!你如何強(qiáng)騙了金翠蓮?”撲的只一拳,正打在鼻子上,打得鮮血迸流,鼻子歪在半邊,卻便似開(kāi)了個(gè)油醬鋪,咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來(lái)。鄭屠掙不起來(lái),那把尖刀也丟在一邊,口里只叫:“打得好!”魯達(dá)罵道:“直娘賊!還敢應(yīng)口!”提起拳頭來(lái)就眼眶際眉梢只一拳……

  鄭屠當(dāng)不過(guò),討?zhàn)垺t斶_(dá)喝道:“咄!你是個(gè)破落戶!若只和俺硬到底,灑家倒饒了你!你如今對(duì)俺討?zhàn)?,灑家偏不饒?”又只一拳,太陽(yáng)上正著,卻似做了一個(gè)全堂水陸的道場(chǎng),磬兒、?兒、鐃兒一齊響。魯達(dá)看時(shí),只見(jiàn)鄭屠挺在地上,口里只有出的氣,沒(méi)了入的氣,動(dòng)彈不得。

  魯提轄假意道:“你這廝詐死,灑家再打!”只見(jiàn)面皮漸漸的變了……拔步便走,回頭指著鄭屠尸道:“你詐死,灑家和你慢慢理會(huì)!”一頭罵,一頭大踏步去了。

  1.分別用本名著回目的語(yǔ)句概括A、B兩則材料的主要情節(jié)。

  A:________________________________________________________________________

  B:________________________________________________________________________

  2.兩位主人公打抱不平都是“義”的表現(xiàn),但兩者的目的和“義”是有所不同的,請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。

  ________________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  3.從下面描寫(xiě)人物的語(yǔ)句中任選一句,具體分析主人公的性格特征。

  (1)武松道:“那廝必然去報(bào)蔣門神來(lái)。我就接將去。大路上打倒他好看,教眾人笑一笑。”武松大踏步趕將出來(lái)。

  (2)拔步便走,回頭指著鄭屠尸道:“你詐死,灑家和你慢慢理會(huì)!”一頭罵,一頭大踏步去了。

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  1.(2011年湖南岳陽(yáng)卷)“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。’”

  這段激動(dòng)人心,被千千萬(wàn)萬(wàn)青年人引以為座右銘的文字,就出自原蘇聯(lián)小說(shuō)《__________________》,主人公是______________。

  2.(2011年湖南湘潭卷)下面這首小詩(shī)的作者是誰(shuí)?請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)閱讀這首小詩(shī)后的感悟。

  母親啊!

  天上的風(fēng)雨來(lái)了,

  鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;

  心中的風(fēng)雨來(lái)了,

  我只躲到你的懷里。

  (節(jié)選自《繁星•春水》)

  ____________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________

  初三上冊(cè)語(yǔ)文《香菱學(xué)詩(shī)》練習(xí)試題答案

  【優(yōu)化提能】

  基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)

  1.(1)揣摩 (2)挖心搜膽 (3)精血誠(chéng)聚

  2.(1)福氣,運(yùn)氣。  (2)指事物的關(guān)鍵?!?3)意為山川靈秀,人物杰出。  (4)非常牽強(qiáng)地解釋,把沒(méi)有某種意思的說(shuō)成有某種意思。

  3.(1)賈探春 (2)王熙鳳 (3)薛寶釵 (4)林黛玉

  4.C

  延伸閱讀

  1.武松醉打蔣門神 魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西

  2.魯達(dá)義救萍水相逢的金氏父女,救的是真正需要幫助的弱者,是一種真正的大義。武松打蔣門神是為了報(bào)答施恩父子的恩惠,是一種狹隘的江湖義氣。

  3.示例一:武松口中說(shuō)“那廝必然去報(bào)蔣門神來(lái)”,說(shuō)明他已經(jīng)心中有數(shù),不是胡亂而來(lái),做事比較細(xì)心。“大路上打倒他好看,教眾人笑一笑”是武松有意讓蔣門神丟臉面,表現(xiàn)出武松豪氣干云又機(jī)智風(fēng)趣的一面。

  示例二:魯達(dá)此時(shí)已經(jīng)打死了鄭屠,“拔步走”以及回頭指著已經(jīng)死掉的鄭屠故意大聲說(shuō)“你詐死”,裝模作樣地“一頭罵,一頭大踏步去了”等語(yǔ)言動(dòng)作表現(xiàn)魯達(dá)粗中有細(xì)(有勇有謀),機(jī)警靈活的性格。

  課改前沿

  1.鋼鐵是怎樣煉成的 保爾(或:保爾•柯察金)

  2.這首小詩(shī)的作者是冰心。在詩(shī)中運(yùn)用類比、比喻的方法抒情,從中可以感受到母親的偉大,母愛(ài)的崇高。
看了初三上冊(cè)語(yǔ)文《香菱學(xué)詩(shī)》練習(xí)試題及答案的人還看:

1.初中語(yǔ)文閱讀試題及答案

2.初中語(yǔ)文中考試卷

3.2016中考語(yǔ)文模擬試題

4.初一語(yǔ)文閱讀理解試題及答案

1952976