湘教版四年級上冊語文第五單元測試試題及答案
湘教版四年級上冊語文第五單元測試試題及答案
平時做好每份語文試卷的練習,是對語文知識的一個學習和鞏固的過程。所以,接下來讓我們來做一套試題卷吧!以下是學習啦小編整理的湘教版四年級上冊語文第五單元測試試題以供大家閱讀。
湘教版四年級上冊語文第五單元測試試題
一、積累與運用。
1.看拼音,寫詞語。
(1)于是,父親去拜訪一位zhù míng( )的摔跤教練,請他xùn liàn( )自己的孩子。
(2)dài fu( ),我們用了十二塊紗布,您只取出了十一塊。
(3)他的喊聲剛落,評委席上立刻響起熱烈的掌聲,評委們都站起來,祝賀他大賽duó kuí( )。
(4)一只鳥兒飛過,或是什么東西響了一聲,它立刻jǐnɡ jiè( )起來,歪著頭兒聽。
2.在下面括號內(nèi)填上合適的字。
毫無( )色 赫赫有( )
神( )飛揚 如怨如( )
3.給加點字選擇正確的讀音。
雞雛(A.chóu B.chú)
目的(A.de B.dì)
演奏(A.cóu B.zòu)
柏油(A.bǎi B.bò)
邀請(A.yāo B.jiāo)
毅力(A.yī B.yì)
4.根據(jù)意思選填詞語。
A.如怨如訴 B.顫巍巍 C.趁其不備
D.欺侮 F.凄慘 E.警戒
(1)形容沒完沒了地抱怨、訴說。( )
(2)趁人不防備的時候。( )
(3)凄涼悲慘。( )
(4)告誡人使注意改正錯誤。( )
5.修改下列病句。
(1)父親說:“我簡單羞愧死了!”
(2)一位年輕護士第一次擔當責任護士。
(3)開始,他因為是演奏家們演奏錯了,就指揮樂隊停下來重奏一次,但是仍然不和諧。
6.下面的句子各用了什么修辭手法? 選一選,填一填。
A.比喻 B.擬人 C.夸張
(1)到下蛋的時候,母雞差不多是發(fā)了狂,恨不能使全世界都知道它這點成績,就是聾子也會被它吵得受不了。 ( )
(2)當它發(fā)現(xiàn)了一點兒可吃的東西,它咕咕地緊叫,啄一啄那個東西,馬上便放下,讓它的兒女吃。( )
(3)結果,每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了一兩個湯圓兒似的。( )
7.按課文內(nèi)容填空。
(1)十年樹木, 。
(2) ,學壞一時有余。
(3)雁行是春天的 , 是太陽的印章。
(4)面對眾多具有國際權威的音樂大師,小澤征爾 ,堅信自己的 是正確的。
(5)男孩站起來,猛地 了一聲,又 迎了上去,但馬上又被摔倒。
8.口語交際。
樂樂這幾天很不快樂。期中考試,他的語文和數(shù)學都考了97分,按理說這已經(jīng)是很好的成績了??伤陌职诌€是不太滿意,認為考滿分才好。樂樂心想:我已經(jīng)盡力了,還想讓我怎么辦呢?你是否也遇到過類似的煩惱呢?又是怎么解決的?說一說,與樂樂交流一下。
二、理解與感悟。
(一)閱讀課文選段,完成練習。
它教雞雛們啄食,掘土,用土洗澡,一天教多少多少次。它還半蹲著——我想這是相當勞累的——叫它們擠在它的翅下、胸下,得一點兒溫暖。它若伏在地上,有的雞雛便爬在它的背上,啄它的頭或別的地方,它一聲也不哼。
在夜間若有什么動靜,它便放聲啼叫,頂尖銳,頂凄慘,使任何貪睡的人也得起來看看,是不是來了黃鼠狼。
它負責、慈愛、勇敢、辛苦,因為它有了一群雞雛。它偉大,因為它是母親。一個母親必定就是一位英雄。
我不敢再討厭母雞了。
1.寫出下列詞的近義詞。
慈愛~( ) 勇敢~( )
必定~( ) 辛苦~( )
2.選文的第1自然段中母雞的動作表現(xiàn)出母雞( )。
A.勤勞、樸實、能干
B.警惕性高
C.身體靈敏動作敏捷
D.對幼雛的極度關懷
3.文末“我不敢再討厭母雞了”,其中“不敢”一詞的含義是( )。
A.“我”害怕母雞
B.“我”很敬佩母雞
4.“一個母親必定就是一位英雄。”這句話表達了作者什么樣的感情?
(二)閱讀短文,回答問題。
母愛的力量
那年,小妹因為受傷住進了醫(yī)院,我去陪護。
同病房有一個女孩,她是因為車禍住進來的。自住進來的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不時地喊著:“媽媽,媽媽!”
女孩的爸爸手足無措地坐在病床前,神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎,不知該如何幫助女兒,只是不停地(①)醫(yī)生:“救救我女兒,救救我女兒!”
他不知道,醫(yī)生該用的藥都已用了,而病人,有時候也是要自救的。能不能活下來,既要看她對這個世界是否充滿生的(②),也要看她的造化。
一個護士問那個男人:“孩子的媽媽呢?你為什么不叫她媽媽來?”
男人埋下頭,低低地說:“我們離婚很久了,我找不到她。”
護士皺了皺眉頭,默默地坐下來,輕輕握住女孩涼涼的手,柔聲說:“女兒乖,媽媽在,媽媽在。”
男人抬起頭,吃驚地看著護士,少頃,淚流滿面地說:“謝謝,謝謝!”
女孩喚一聲“媽媽”,護士答應一聲,而護士與那個女孩差不多年齡,還沒結婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死(③)護士的手,呼吸慢慢均勻下來。
在以后的日子里,那位護士像一位真正的媽媽那樣,一有空就守在女孩病床前,握著她的手,跟她說話,講故事,輕輕地唱歌……直到那女孩完全醒來。
醫(yī)生說:“她能蘇醒是個奇跡。”
女孩說:“我感覺到媽媽用一雙溫暖的手,一直牽著我,一直牽著我,把我從一個黑黑的冰冷冷的井里拉上來……”
人們把贊揚的目光投向那位充滿愛心的護士,護士的臉微微紅了,說:“我記得讀過一句名言,母愛可拯救一切。”
1.給文中標有①②③的地方選擇最恰當?shù)脑~。
?、?A.懇求 B.哀求 C.要求
② A.希望 B.期望 C.渴望
?、?A.抓住 B.攥緊 C.牽著
2.這位女護士做了一件什么事呢?
3.“女孩蘇醒是個奇跡”,你覺得是什么創(chuàng)造了這個奇跡?
4.歌頌母愛的名言或詩句很多,請你寫兩句。
5.讀了這篇文章后,你最想對這位女護士說些什么呢?
三、習作與表達。
題目:告訴你一件新鮮事
要求:選材要新穎,按事情發(fā)展順序寫,條理清楚,結構完整,字數(shù)400以上。
湘教版四年級上冊語文第五單元測試試題參考答案
一、1.(1)著名 訓練 (2)大夫 (3)奪魁 (4)警戒
2.懼 名 采 訴 3.B B B A A B
4.(1)A (2)C (3)F (4)E
5.(1)父親說:“我簡直羞愧死了!” (2)一位年輕護士第一次擔任責任護士?!?3)開始,他認為是演奏家們演奏錯了,就指揮樂隊停下來重奏一次,但是仍然不和諧。 6.(1)C (2)B (3)A
7.(1)百年樹人 (2)學好千日不足 (3)簽名
葵花 (4)考慮再三 判斷 (5)吼 繼續(xù)
8.略
二、(一)1.仁愛 英勇 一定 辛勞 2.D 3.B
4.對母親的贊美和敬仰。
(二) 1.①B.哀求?、贏.希望 ③B.攥緊
2.假裝母親,將女孩從死亡之中拉回來。
3.病人對這個世界本沒有生的渴望,但這份“母愛”讓她蘇醒?!?.誰言寸草心,報得三春暉。
5.護士,謝謝你,是你讓這女孩感受到媽媽的愛,你以后一定會成為一位真正的好媽媽。
三、略
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