八年級上學(xué)期語文期末調(diào)研測試試卷
八年級上學(xué)期語文期末調(diào)研測試試卷
好快要迎來期末考了,那么,作為考生的你,做好了復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備工作了嗎?讓我們來做一張試卷測試一下你的學(xué)習(xí)水平吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的山東嶗山第十一中學(xué)八年級上學(xué)期語文期末調(diào)研測試試卷以供大家學(xué)習(xí)參考。
山東嶗山第十一中學(xué)八年級上學(xué)期語文期末調(diào)研測試試卷
選擇題
下列詞語中的加點字,書寫和讀音全都正確的一項是(2分)
A.制裁自出新裁殲滅(qiān)重巒疊障(zhànɡ)
B.鏤空因地治宜鰲頭(biē)精疲力竭(jié)
C.狼藉物競天擇瀕臨(bīn)迥乎不同(jiǒnɡ)
D.荒謬巧妙決倫綺麗(yǐ)兩棲動物(qī)
下列選項,對詩歌的理解有誤的一項是(2分)
A.“衣沾不足惜,但使愿無違”,只要入仕為官的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),即使汗下沾衣也不足惜。
B.《使至塞上》中,“大漠孤煙直”暗示了沙漠上沒有一絲風(fēng),“長河落日圓”則是一幅河上落日的特寫畫面。
C.《渡荊門送別》尾聯(lián)中的“憐”字,表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的深切思戀和惜別親友的誠摯感情。
D.《登岳陽樓》頷聯(lián),寫浩瀚的湖水似乎把吳楚兩地撕裂,日月星辰都好像漂浮在水中。
對下面文段語言的品味賞析,有錯誤的一項是(2分)
銀杏樹啊,我喜歡你!每當(dāng)春風(fēng)輕柔地吹過,小草泛起了盎然的綠色,柳樹飄動了輕盈的鵝黃,玉蘭吐露出潔白的花蕊,杜鵑綻放出火紅的心愿……你的樹梢,你的枝條,甚至你的主干,也掛上了一把、兩把、無數(shù)把嫩黃的玲瓏剔透的小扇子。它們在春風(fēng)里歡快地?fù)u曳著,那樣嬌俏動人。盛夏時節(jié),驕陽如火,你碩大的樹冠化作善解人意的綠傘蓋,為人們撐起一片陰涼。到了秋天,你披著一身黃金羽衣,在陽光的照耀下,閃爍著燦爛的光芒。當(dāng)微涼的風(fēng)吹過,你又幻化出一只只絢麗的金黃彩蝶,在花園中輕飛曼舞,你不是一位高明的魔術(shù)師嗎?
A.運用排比句式,先后寫小草、柳樹、玉蘭、杜鵑的情態(tài),描繪出春天來臨時大自然萬紫千紅、生機(jī)盎然的景象。
B.作者把“銀杏葉”比喻成“嫩黃的玲瓏剔透的小扇子”,生動地寫出了春天銀杏葉的嬌嫩精致、美麗可愛。
C.選段中的“善解人意”,是運用擬人的修辭手法,形象地表現(xiàn)了銀杏樹在炎炎夏日“為人們撐起一片陰涼”的奉獻(xiàn)精神。
D.“你不是一位高明的魔術(shù)師嗎?”這一句運用反問的修辭手法,突出表達(dá)了作者對秋天花園中金色彩蝶翩翩起舞這一情景的贊嘆之情。
現(xiàn)代文閱讀
最后一顆牙齒
①我把母親從鄉(xiāng)下接過來幫忙看孩子。母親63歲,長年的農(nóng)活勞累使她顯得比實際年齡蒼老許多,背有些駝,耳朵有些背,牙齒也掉了多半。
?、谀赣H剛來時,我對她的“教育”很是費了一番腦筋。母親在老家?guī)н^哥哥家的幾個孩子,所以在帶孩子的問題上頗有自己的一套,這反而更增加了我教導(dǎo)的難度,好比在一張畫過野菊花的紙上再畫牡丹,顛覆的難度可想而知。
③比如母親經(jīng)常會用嘴嘗試奶粉的溫度,用大人的臉盆洗孩子的尿布,嚼食品喂孩子等等,我制止時,母親總是笑著說:“自己的孩子我不嫌!”我哭笑不得:“不是你嫌不嫌的問題,而是大人的口腔和臉盆帶有很多細(xì)菌,不衛(wèi)生,這樣對孩子不好。”母親瞪著眼說:“大人怎么不衛(wèi)生了?我?guī)Я藘纱⒆?,都是這么照顧的,也都長得挺好啊。”我不耐煩地?fù)P著手中的書說:“這是科學(xué)喂養(yǎng),書上都有,有空的時候你也看看。”母親看了看我手中的書,又看看我的臉色,不知是屈服于書本還是屈服于我的臉色,不做聲了。
④母親歲數(shù)大了,便有些嘮叨。我扒開尿布查孩子的糞便有無異味時,她便會說:“我最近有些便秘。”我查看孩子的耳屎是否正常時,她便會說:“我最近的耳朵越來越背了。”我扒開孩子的小嘴查看長沒長牙齒時,她便會說:“我又有兩顆牙齒松動了。”……說得多了,我便不耐煩地說:“等有空我?guī)闳メt(yī)院看看!”母親又搖頭又?jǐn)[手:“ ”
⑤有一天,我給兒子喂雞蛋羹,兒子一張嘴,一點銀白從紅紅的牙床中冒了出來,“媽快來看!寶寶長牙齒了!”我興奮地大叫。叫了半天,母親卻沒有動靜,我一扭頭,見母親正盯著手里的饅頭發(fā)呆。
?、?ldquo;你在看什么?饅頭長花了?”我沖母親嚷道。母親看了我一眼,低聲說:“掉了一顆牙。”我仔細(xì)一看,果然看見在母親咬過的饅頭上扎著一顆牙齒。我一把奪過饅頭,丟在垃圾簍里,又拿起一個饅頭遞給母親說:“換個饅頭吧,怪——”想了想,把“臟的”兩個字咽到了肚子里。
?、吣赣H嘆了口氣說:“這是我最后一顆牙齒了!”然后轉(zhuǎn)過頭來看看寶寶的小牙??粗粗α耍?ldquo;比你長牙早了一個多月。你長第一顆牙是在十一個月的時候,第一次掉牙是七歲半。你的第一顆小牙我還放著,就在我的梳妝盒里。”
⑧母親一臉燦爛地回憶著,咧開的嘴里露出了光光的牙床,母親的牙,不知什么時候已經(jīng)全掉光了。
?、嵩趦鹤鱼@出第一顆小牙的時候,母親掉下了最后一顆牙齒,我厭惡地把母親生命中最后一顆牙齒扔進(jìn)了垃圾簍。想到這里,我的心忽然痛了一下。
?、馕野涯赣H的牙齒從垃圾簍里小心地取出來,放在水龍頭下仔細(xì)清洗,用毛巾擦干凈,放進(jìn)我的首飾盒。我知道,終究有一天我會對兒子講他的第一顆牙齒,到那時,我還會同時講起我母親的最后一顆牙齒。
【小題1】“我”對母親非常“不耐煩”,是哪些原因造成的?文中寫“我”對孩子的愛的用意是什么?(4分)
答:
【小題2】結(jié)合上下文和人物的性格特點,從下面的選項中,選擇一項填入第4段畫線處。(2分)
A.不用不用,這都是老年常見病,花那冤枉錢干啥!
B.不必麻煩你了,等有空我自己去就行。
C.就剩兩顆牙了,看也沒有用了,先照顧孩子吧。
D.你哪里會有空?有空我也不會去看的。
【小題3】第7段劃線句子,在文中的作用是什么?(4分)
答:
【小題4】“想到這里,我的心忽然痛了一下”,結(jié)合上下文,談一談“痛”的含義。(4分)
答:
【小題5】文章主要運用了欲揚(yáng)先抑和對比的寫法,請就其中的一種寫法結(jié)合文章內(nèi)容作簡要分析。(3分)
答:
現(xiàn)代文閱讀【滿分15分】
霧霾天氣,警惕PM2.5污染
?、僮罱欢螘r間,隨著媒體的關(guān)注,以PM2.5為代表的“超細(xì)灰塵”污染引起了人們的廣泛關(guān)注。那么,PM2.5是什么?它對人體健康有哪些危害?我們又該如何抵御其污染呢?
?、赑M2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20。雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的組成部分,但PM2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質(zhì),同時PM2.5在大氣中的停留時間長、輸送距離遠(yuǎn),因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。
?、跴M2.5“超細(xì)灰塵”主要來自機(jī)動車尾氣塵、燃油塵、硫酸鹽、餐飲油煙塵、建筑水泥塵、煤煙塵和硝酸鹽等,它是霧霾有害細(xì)顆粒的重要組成部分。
?、軞庀髮<液歪t(yī)學(xué)專家認(rèn)為,由細(xì)顆粒物造成的灰霾天氣對人體健康的危害甚至要比沙塵暴更大。粒徑10微米以上的顆粒物,會被擋在人的鼻子外面;粒徑在2.5微米至10微米之間的顆粒物,能夠進(jìn)入上呼吸道,但部分可通過痰液等排出體外,也會被鼻腔內(nèi)部的絨毛阻擋,對人體健康危害相對較小;而粒徑在2.5微米以下的細(xì)顆粒物不易被阻擋,被吸入人體后會直接進(jìn)入支氣管,干擾肺部的氣體交換,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎等疾病。
?、萑梭w的生理結(jié)構(gòu)決定了對PM2.5沒有任何過濾、阻攔能力。進(jìn)入肺泡的微塵可迅速被吸收、不經(jīng)過肝臟解毒直接進(jìn)入血液循環(huán),其中的有害氣體、重金屬等溶解在血液中,分布到全身,損害血紅蛋白輸送氧的能力。對貧血和血液循環(huán)障礙的病人來說,可能會產(chǎn)生嚴(yán)重后果。
?、轕M2.5還可成為病毒和細(xì)菌的載體,為呼吸道傳染病的傳播推波助瀾。近30年來,我國公眾吸煙率不斷下降,但肺癌患病率卻上升了4倍多。目前普遍認(rèn)為這可能與霧霾天增加有一定的關(guān)系,很多人已經(jīng)把霧霾天氣比喻成為大自然的“吸煙室”。不但濃霧纏繞、能見度非常低的天氣會對人體健康產(chǎn)生影響,時而有霧時而多云的天氣也會有同樣的問題。
?、呷梭w每天需要呼吸大約10立方米的空氣,生活在城市里的人就相當(dāng)于一個移動的“空氣過濾器”。 第一要少開車,堵車就熄火。汽車尾氣不僅危害長時間在道路周邊的人,也危害司機(jī)本身,特別是長時間堵車、汽油得不到完全燃燒時產(chǎn)生的尾氣危害更大。所以長時間堵車時最好熄火,盡量少開窗。第二應(yīng)嚴(yán)禁近郊私自焚燒垃圾和枯草敗葉。私自焚燒所產(chǎn)生的二惡英、煙塵顆粒等有毒物質(zhì),會使周邊的城市在不知不覺中陷入“毒霧”。第三是減少外出。專家認(rèn)為,對于霧霾天氣最直接的辦法就是盡量減少外出。戴口罩可以防止一些灰塵進(jìn)入鼻腔,能起到一定的防護(hù)作用。但對于最近引發(fā)熱議的PM2.5,專家認(rèn)為即便是專業(yè)的醫(yī)用口罩,主要針對PM3以上的可吸入顆粒物,對于PM2.5以下的可吸入顆粒物抵御能力不強(qiáng)。第四不在室內(nèi)吸煙,遠(yuǎn)離二手煙;灰霾天氣少開窗,可以養(yǎng)點花花草草;使用空氣凈化器,市面上80%的空氣凈化器都以凈化空氣中的細(xì)微顆粒物為主,對PM2.5有很好的吸附效果,但在使用時要注意勤換過濾芯。
【小題1】通讀全文,聯(lián)系上下文,在第⑧段劃線處加一句合適的話,使上下文連貫。(2分)
答:
【小題2】 閱讀④⑤⑥三個段落,分點概括PM2.5對人體的危害。(3分)
答:
【小題3】第⑦段中加點的“可能”“一定”能否刪去?為什么?(3分)
答:
【小題4】第②段中畫橫線的句子“它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20”能否換成“它的直徑很小”,為什么?(4分)
答:
【小題5】結(jié)合文章內(nèi)容,簡要分析下列案例中李先生的做法有哪些地方不恰當(dāng)。(3分)
【案例】李先生患有貧血,為增強(qiáng)體質(zhì),他注意鍛煉身體,一年四季從不間斷。遇到多霧天氣,也會駕車到城郊去爬山。有時遇到擁堵,他也從不熄火。有霧的時候,他就在街上買個普通口罩戴著爬山。
答:
文言文閱讀
文言文閱讀【滿分8分】
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影……清榮峻茂,良多趣味。
——《三峽》
浙江之潮,天下之偉觀也。自既望以至十八日為最盛。方其遠(yuǎn)出海門,僅如銀線;既而漸近,則玉城雪嶺際天而來,大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢極雄豪。…… ……
吳兒善泅者數(shù)百,皆披發(fā)文身,手持十幅大彩旗,爭先鼓勇,溯迎而上,出沒于鯨波萬仞中,騰身百變,而旗尾略不沾濕,以此夸能。
江干上下十余里間,珠翠羅綺溢目,車馬塞途,飲食百物皆倍穹常時,而僦賃看幕,雖席地不容間也。 ——《觀潮》
【小題1】下列選項中加點字的解釋,正確的一項的是(2分)
A.自三峽七百里中自:自從
B.則素湍綠潭素:樸素,這里指水很干凈
C.自既望以至十八日為最盛既望:每月的十五日
D.皆披發(fā)文身文:動詞,畫著花紋
【小題2】下列各組句子中,加點詞“以”的意義和用法與例句相同的一組是(2分)
例句:而旗尾略不沾濕,以此夸能。
A.溫故而知新,可以為師矣(《論語》)
B.雖乘奔御風(fēng),不以疾也(《三峽》)
C.此獨以跛之故(《智子疑鄰》)
D.其詩以養(yǎng)父母、收族為意(《傷仲永》)
【小題3】下列各句中,與“吳兒善泅者數(shù)百”句式相同的一項是(2分)
A.孔子云:何陋之有?(《陋室銘》)
B.但少閑人如吾兩人者耳(《記承天寺夜游》)
C.力惡其不出于身也(《大道之行也》)
D.浙江之潮,天下之偉觀也(《觀潮》)
【小題4】下列關(guān)于《三峽》《觀潮》兩篇文章的賞析,不正確的一項是(2分)
A.《三峽》中,“兩岸連山,略無闕處”寫山之“連綿”,“重巖疊嶂,隱天蔽日”寫山之“高峻”。
B.酈道元開篇用寥寥數(shù)筆,就形象地勾勒出三峽磅礴逶迤、雄偉峭拔的整體風(fēng)貌,簡潔精練,生動傳神。
C.《觀潮》中,作者寫潮水涌動之景,觀察極為細(xì)微,視角由近及遠(yuǎn),寫得很有層次。
D.“旗尾略不沾濕”這個細(xì)節(jié),寫出了弄潮兒本領(lǐng)的高妙;接著寫岸邊觀潮之盛,從側(cè)面襯托出江潮之美。
第II卷(106分)
將文言文閱讀文段中的劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
①至于夏水襄陵,沿溯阻絕 (2分)
?、诔鰶]于鯨波萬仞中 (1分)
?、垭m席地不容間也 (1分)
默寫
請將下面的語句補(bǔ)寫完整。(10分)
?、?,獵馬帶禽歸。 (《野望》王績)
?、谧^垂釣者, 。 (《望洞庭湖贈張丞相》孟浩然)
?、矍绱v歷漢陽樹, 。 (《黃鶴樓》崔顥)
?、?,我言秋日勝春朝。 (《秋詞》劉禹錫)
?、菟砷g沙路凈無泥, 。 (《浣溪沙》蘇軾)
?、藿┡P孤村不自哀, 。 (《十一月四日風(fēng)雨大作》陸游)
?、邿o絲竹之亂耳, 。 (《陋室銘》劉禹錫)
⑧ ,決眥入歸鳥。 (《望岳》杜甫)
?、岚最^搔更短, 。 (《春望》杜甫)
?、?,沉鱗競躍。 (《答謝中書書》陶弘景)
作文
語言運用與名著閱讀【滿分10分】
【小題1】下面這段文字中,兩處畫線句子有語病,請逐一進(jìn)行修改。(可以調(diào)整語序,添加、刪除或更換詞語等,但不得改變原意)(3分)
近年來,韓國學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)迅速增加。①韓國人掀起學(xué)習(xí)漢語、使用漢語。漢語之所以取代日語成為韓國第二外語,②是因為韓國人意識到中國影響力正在不斷升高。
修改①:
修改②:
【小題2】嶗山三中舉行以“愛班級,愛學(xué)校”為主題的歌詠比賽,大家都在積極訓(xùn)練。可小華認(rèn)為自己唱歌不好聽,不愿參加比賽。如果你是班級的文藝委員,你會怎樣勸說她積極參加比賽?請寫出你要說的話。
要求:圍繞中心,語言得體。(3分)
【小題3】名著閱讀(4分)
當(dāng)他躺在手術(shù)臺上,手術(shù)刀割開他的頸子,切除一側(cè)的副甲狀腺時,死神的黑色翅膀曾經(jīng)三次觸及到他。然而保爾的生命力非常頑強(qiáng)。達(dá)雅焦急不安地守候在外面,幾個小時以后,她看見丈夫的臉色像死人般蒼白,但仍然很有生氣,而且像往常一樣平靜溫存。
以上選段選自前蘇聯(lián)小說《 》,這部作品的主人公全名是 。選段中加點詞語的詞性分別是: 、 。
請以“那件小事激勵著我”為題,寫一篇記敘類的文章。
要求:(1)字?jǐn)?shù)在600字以上;(2)恰當(dāng)運用描寫、抒情、議論等表達(dá)方式,寫出真情實感;(3)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。
看了"八年級上學(xué)期語文期末調(diào)研測試試卷"的人還看: