初中畢業(yè)會考語文試卷
做好每一份試卷，能夠讓你發(fā)現(xiàn)自己所欠缺的知識點。所以，還在等什么呢?讓我們從這份試題卷中找出那些你欠缺的知識點吧!接下來是學習啦小編整理的北京西城區(qū)南區(qū)初中畢業(yè)會考語文試卷，相信這些文字會對你有所幫助!
北京西城區(qū)南區(qū)初中畢業(yè)會考語文試卷
其他
很多成語往往和歷史故事、歷史人物有關。比如“完璧歸趙”就源于藺相如的
故事。下面成語中涉及共同歷史人物的是 與 。(只填序號)(2分)
?、倨聘林?②三顧茅廬 ③班門弄斧
④毛遂自薦 ⑤四面楚歌 ⑥門庭若市
選擇題
下列詞語中有錯別字的一項是
A.淳樸惦記辨別懸梁刺骨
B.脊梁閑暇愜意高瞻遠矚
C.怠慢蕩漾奔馳談笑風生
D.粘貼縹緲包裹再接再厲
下列句子中劃線詞語使用有誤的一項是
A.在敦煌莫高窟眾多的石窟中，有許許多多栩栩如生、神采各異的飛天畫像。
B.同學們在學習過程中遇到問題，要主動向老師請教，虛心求學，不恥下問。
C.十年樹木，百年樹人，教育不是短期行為，而是一項周期性很長的偉大事業(yè)。
D.一方水土養(yǎng)一方人，白洋淀人主要靠這方水、這片葦維持生活，而不是靠種地。
下列句子沒有語病的一句是
A.在多元文化的今天，我們一定要學會發(fā)揚和繼承民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
B.為了防止森林火災不再蔓延，當?shù)卣扇×藦娪辛Φ膽獙Υ胧?/p>
C.農(nóng)民工組合的精彩表演，成為春節(jié)晚會中最耀眼的“草根明星”。
D.日本核電站發(fā)生核泄漏事故，核電安全再度引起各國政府的關注。
下列句子中的標點符號使用有誤的一項是
A.兩岸環(huán)保組織將加強溝通，合作保護共有的瀕危物種——黑嘴端鳳頭燕鷗。
B.《戰(zhàn)國策》中的“蹴鞠”是中國古代的足球。“蹴”是用腳踢，“鞠”就是球。
C.東晉王羲之的書法作品，正如后人評論的那樣，“飄若游云，矯若驚龍?！?/p>
D.南通街舞隊不是單純Battle(斗舞)，他們的街舞融入了京劇、腰鼓、太極拳……
下列文學常識表述有誤的一項是
A.《孟子》是孟子及其門人所作，是儒家經(jīng)典之一。
B.“世外桃源”一詞源于東晉陶淵明的《桃花源記》。
C.《孔乙己》選自魯迅的回憶性散文集《朝花夕拾》。
D.短篇小說《變色龍》是俄國作家契訶夫的代表作。
現(xiàn)代文閱讀
(二)閱讀《奇妙的警戒點》，完成第16～17題。(共6分)
奇妙的警戒點
一位軍醫(yī)，因治療傷兵，已經(jīng)幾天幾夜沒有休息。在治療間隙，他倒頭呼呼大睡起來。突然從前線又運來了一批傷員，需要立即叫醒這個軍醫(yī)?？墒?，不管人們用手推他，還是往他臉上噴水，都難以讓他醒來。最后，還是他的助手想出一招，在軍醫(yī)耳邊輕輕地說：“傷兵又來了，請你起來動手術?！彼敛贿t疑地一骨碌爬了起來，投入到緊張的工作之中。
這是什么原因呢?原來人在睡眠期間，整個大腦皮層都處于抑制狀態(tài)，但其中也有某個不受抑制并處于興奮狀態(tài)的部位，這個部位被稱作“警戒點”。警戒點的神經(jīng)細胞沒有被抑制，對外界保持著一定程度的警覺能力。通過警戒點，睡著的人可以和外界保持聯(lián)系。
警戒點有兩種形式。上面的例子，軍醫(yī)大腦的警戒點是通過外界的刺激而被喚醒的，自己本身并沒有自動從睡夢中醒來，這種警戒點具有一定的被動性。形成被動警戒點的事情出現(xiàn)一般是不定時的，你不知道什么時候會發(fā)生，只知道這件事將來有可能要發(fā)生，所以只有等到它發(fā)生的時候，才會醒來。
此外還有主動性的警戒點，即不需外界的任何刺激或提醒，可以自動地從睡眠狀態(tài)恢復到清醒狀態(tài)，這種警戒點在大腦中的神經(jīng)細胞處于高度的警戒狀態(tài)。一般形成主動警戒點的事情是人們提前知道將來一定會發(fā)生的，而且知道什么時間將要發(fā)生，潛意識里已經(jīng)做好了準備，這樣在大腦中事先就預留了一塊沒有被抑制的區(qū)域，所以人們可以主動醒來。
大腦的警戒點是人類長期進化而形成的一種自我保護能力。在古代，人們經(jīng)常受到野獸的威脅，即使睡覺時也要保持高度的警惕性。久而久之，人的大腦中便保持了一個奇妙的警戒點，這個警戒點甚至在人酣睡時也是清醒的，所以有的人形象地稱之為“值勤哨”。
警戒點最初只是讓人類在睡眠中可以自我保護，隨著人類文明的進步，警戒點除了它最初的作用外，還可提醒人們注意到重要的事情，完成必要的任務。因此，人類的警戒點的作用就有了進一步的擴大。當人們需要完成關鍵的工作時，警戒點的鐘聲就會響起。
【小題1】.文章開頭為什么要講述一個軍醫(yī)的故事?(2分)
【小題2】.說出下面兩則材料介紹的現(xiàn)象分別屬于哪種形式的“警戒點”，并結合材料內(nèi)容作簡要說明。(4分)
【材料一】
在環(huán)境嘈雜、機器轟鳴的工廠里，工人們的勞動強度很大，有的工人甚至能在機器的轟鳴聲中酣然入睡。奇怪的是，環(huán)境的嘈雜并不能吵醒他，而一旦機器聲停止，環(huán)境安靜下來，工人卻可能馬上醒來。
答：
【材料二】
生活中，我們會碰到這樣的情況。平日里我們可能六點鐘起床，某日我們可能需要在凌晨四點鐘起床去搭乘火車，在這種情況下，我們卻很少因為睡過了頭而延誤火車。即使我們不用鬧鐘也能按時醒來，甚至提前醒來。
答：
(一)閱讀《目送》(節(jié)選)，完成12～15題。(共10分)
?、偃A安上小學第一天，我和他手牽著手，穿過好幾條街，到維多利亞小學。九月初，家家戶戶院子里的蘋果和梨樹都綴滿了拳頭大小的果子，枝丫因為重而沉沉下垂，越出了樹籬，勾到過路行人的頭發(fā)。
②很多很多的孩子，在操場上等候上課的第一聲鈴響。小小的手，圈在爸爸的、媽媽的手心里，怯怯的眼神，打量著周遭。他們是幼稚園的畢業(yè)生，但是他們還不知道一個定律：一件事情的畢業(yè)，永遠是另一件事情的開啟。
③鈴聲一響，頓時人影錯雜，奔往不同方向，但是在那么多穿梭紛亂的人群里，我無比清楚地看著自己孩子的背影——就好像在一百個嬰兒同時哭聲大作時，你仍舊能夠準確聽出自己那一個的位置。華安背著一個五顏六色的書包往前走，但是他不斷地回頭，好像穿越一條無邊無際的時空長河，他的視線和我凝望的眼光隔空交會。
?、芪铱粗菪〉谋秤跋г陂T里。
?、菔鶜q，他到美國作交換生一年。我送他到機場。告別時，照例擁抱，我的頭只能貼到他的胸口，好像抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強忍受母親的深情。
⑥他在長長的行列里，等候護照檢驗;我就站在外面，用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他，在海關窗口停留片刻，然后拿回護照，閃入一扇門，倏忽不見。
?、呶乙恢痹诘群?，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有。
?、喱F(xiàn)在他二十一歲，上的大學，正好是我教課的大學。但即使是同路，他也不愿搭我的車。即使同車，他也戴上耳機——只有一個人能聽的音樂，是一扇緊閉的門。有時他在對街等候公車，我從高樓的窗口往下看：一個高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海;我只能想象，他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃，但是，我進不去。一會兒公車來了，擋住了他的身影。車子開走，一條空蕩蕩的街，只立著一只郵筒。
?、嵛衣?、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
【小題1】閱讀全文，補充填寫下面表格中的內(nèi)容。(3分)
【小題2】.作者在第⑦段中，為什么用“一瞥”而不用“一望”?(2分)
【小題3】.本文以“目送”為標題，好在哪里?(2分)
【小題4】.文章最后一段寫道“目送他的背影漸行漸遠”，又說“不必追”，你怎樣理解?(3分)
文言文閱讀
閱讀《曹劌論戰(zhàn)》，完成第9～11題。
十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉?”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)?”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸磸蹋窀囊?。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖病？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！?/p>
公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。
既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”
【小題1】.解釋下列語句中加點詞的意思。(2分)
(1)弗敢加也 加：
(2)望其旗靡 靡：
【小題2】.用現(xiàn)代漢語翻譯下面語句。(2分)
一鼓作氣，再而衰，三而竭。
翻譯：
【小題3】.魯莊公的答復中最符合曹劌“取信于民”思想的句子是什么?請用原文回答。(2分)
答：
名著導讀
名著閱讀(2分)
《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇，也稱“ ”，這些詩歌分為“風”“雅”“ ”三個部分。
默寫(4分，每空1分)
?、艑W而不思則罔， 。(《論語》)
?、?，一覽眾山小。(杜甫《望岳》)
⑶李白《把酒問月》一詩中有“青天有月來幾時，我今停杯一問之”的詩句，蘇軾《水調(diào)歌頭》一詞中從這句詩脫胎而來的詞句是： ? 。
作文(40分)
請以“在路上”為題目，自選文體(詩歌除外)，寫一篇不少于600字的文章。
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