重慶開(kāi)縣七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷
重慶開(kāi)縣七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷
教師們應(yīng)該在怎么樣的去準(zhǔn)備好自己的課堂教學(xué)的復(fù)習(xí)工作呢?讓我們來(lái)為學(xué)生們制訂一份良好的考試卷吧!以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的重慶開(kāi)縣七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷，歡迎閱讀!
七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷
選擇題
下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)
| A．骸骨（hái）籠罩（lóng）峰巒（luán）街坊（fāng） |
| B．嫌惡（wù）潛（qiǎn）行踉蹌（niàng）連亙（gèn） |
| C．悄然（qiāo） 花蕾（lěi）妥當(dāng)（dang）潺潺（chán） |
| D．狩獵（shòu）模樣（mú）懲罰（chéng）蔭蔽（yīn） |
下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(2分)
| A．絲絲縷縷疲憊不堪眉開(kāi)眼笑開(kāi)膛破肚 |
| B．自做主張輕飛慢舞隨聲附合孤苦伶仃 |
| C．水波粼粼心馳神往莽莽榛榛寬洪大量 |
| D．更勝一籌貪婪自私御騁織師津津有味 |
下列成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是：( )(2分)
| A．在過(guò)去的2013年，中央電視臺(tái)推出的《夢(mèng)想星搭檔》因其以“為了孩子”為主題的公益性比其他同類的歌唱選秀節(jié)目更勝一籌。 |
| B．2014年伊始，隨著黃金價(jià)格持續(xù)下降，“中國(guó)大媽”赴海外搶金的風(fēng)暴真是到了駭人聽(tīng)聞的地步。 |
| C．面對(duì)考試成績(jī)，我們既不能沾沾自喜，也無(wú)須灰心喪氣，因?yàn)?ldquo;塞翁失馬，焉知非福”。 |
| D．我們應(yīng)該盡我們所能把能做的事情做得更加的一絲不茍。 |
下列文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是：( )(2分)
| A．老舍對(duì)濟(jì)南的山山水水一往情深。在他的眼中，濟(jì)南的冬天是溫晴的、慈善的，所以冬天的濟(jì)南“真得算個(gè)寶地”。 |
| B．《綠色蟈蟈》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾所寫，文章以生動(dòng)活潑的筆法寫出了作者對(duì)蟈蟈的喜愛(ài)和對(duì)生命的尊重。 |
| C．清代小說(shuō)家吳承恩著的《西游記》第五回把孫悟空塑造成了一個(gè)有情有義、神通廣大、無(wú)所顧忌的英雄形象。 |
| D．宗璞的《紫藤蘿瀑布》采用托物言志的手法，從那一樹(shù)樹(shù)盛開(kāi)的紫藤蘿花中感悟到人生的美好和生命的永恒，從而增強(qiáng)了生活的勇氣。 |
下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2分)
| A．在重慶，很多人的一天是從一碗面條開(kāi)始的。 |
| B．重慶人離不開(kāi)小面，小面的故事在民間廣為傳承。 |
| C．一碗小面的背后隱藏著許多重慶人悲歡離合的人生故事。 |
| D．重慶的小面成為了我們這座城市的生活作料，難怪郭沫若說(shuō)“重慶值得回憶”。 |
現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面選文，完成文后問(wèn)題。(19分)
狗王周騏圣
囧叔
?、俟吠踔茯U圣的診所在東郊的一個(gè)村里，三間門臉兒平房，地上連地磚都沒(méi)鋪。正對(duì)街門的墻上掛著面錦旗，上繡“狗王”兩個(gè)斗大的金字。
?、谥茯U圣的相貌體格實(shí)在不適合當(dāng)醫(yī)生。此人身材過(guò)高，肩膀過(guò)寬，且面目?jī)春?，相貌粗?兩道濃眉斜插入鬢，一對(duì)環(huán)眼皂白分明突出眶外，連鬢絡(luò)腮短鋼髯，壓耳毫毛好像抓筆一般。光是我到診所給狗治病的那段時(shí)間，就目睹了不下十起醫(yī)患糾紛，傳聞?wù)f曾經(jīng)有個(gè)老頭讓他給一只耳朵缺了一塊的金毛注射安樂(lè)死，第二天老頭的兒子兒媳就跑到診所大吵大鬧，說(shuō)周騏圣不做檢查就把狗給弄死了，是“草菅人命”。原來(lái)女的懷了孕，公公怕金毛太鬧騰才出此下策。還有一部分是嫌周大夫手太重，或診療手段太粗魯，或怪他在診室里抽煙，他的惡名也就跟著他的醫(yī)術(shù)一同風(fēng)生水起了。
③有天他的診室又出事了。一頭大白熊虛弱地縮在屋檐底下喘著氣。一對(duì)情侶吵的內(nèi)容似乎是治病太貴，男的不想治了，女的不干。我正琢磨著，誰(shuí)也沒(méi)想到那男的突然大步走到屋檐下，左手抓脖子，右手揪尾巴，兩膀一晃，“嗨”的一聲把大白熊舉起來(lái)，往東墻上“砰”地一摔。這一下事發(fā)突然，又快又狠，誰(shuí)也沒(méi)防備。狗彈在墻上，“吱”了一聲，落在地上扭曲成一個(gè)奇怪的姿勢(shì)，不動(dòng)了。
?、苓@回女的也不哭了，那男的啐了口痰，陰陽(yáng)怪氣地叫道：“還治嗎?還治不治了?”周騏圣不知道什么時(shí)候闖過(guò)去，雙手掐著脖子把這小子提了起來(lái)。屋里幾個(gè)護(hù)士和醫(yī)生都出來(lái)了，拉腿的拉腿，抱腰的抱腰，好容易把周騏圣拉開(kāi)了。周騏圣回頭怒道：“看我干什么!看狗去!”于是兩個(gè)醫(yī)生把大白熊抬進(jìn)屋里去了。此時(shí)雨勢(shì)不小，周騏圣全身都濕透了，頭發(fā)卻根根直立，挨揍那小子也不示弱：“老子在咱們村兒，還沒(méi)人敢動(dòng)老子，你給我記著，我是豹子，你打聽(tīng)打聽(tīng)，誰(shuí)不知道豹子?”
?、葜茯U圣也不示弱，淡淡地答道：“想找碴兒隨時(shí)來(lái)，我周末不上班，你可以上我家找我，就在鐵道邊那獨(dú)院兒，你打聽(tīng)著來(lái)，帶多少人都行。”
⑥第二天是周六，我和幾個(gè)小伙伴撥草尋蛇一般艱難地趕往周宅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)豹子帶著一伙人從另外一個(gè)方向來(lái)了。我們緊跑幾步來(lái)到院墻拐角擋住身形，等著萬(wàn)一出事好抄他們的后路。
?、弑觼?lái)到院門口站住，舉起一根棍子咣咣砸門。我半蹲著身子，屏住呼吸，準(zhǔn)備隨時(shí)往外躥。最好的結(jié)果當(dāng)然是這邊一砸門，門分左右，周騏圣絕塵而出，勢(shì)如奔雷地穿過(guò)人群，直取豹子首級(jí)。不過(guò)這聽(tīng)起來(lái)不像周騏圣，像文泰來(lái)。我正想著，門開(kāi)了，同時(shí)，我從沒(méi)想過(guò)的一種熟悉的巨大噪聲響了起來(lái)。那是幾十條狗同時(shí)吼叫的聲音。接著，一大群體型各異色彩繽紛的狗破門而出，刨得泥水四濺。這些狗每一只都戴著一條黑色三角領(lǐng)巾，中間一個(gè)白月光兒繡著“周”字，它們訓(xùn)練有素，進(jìn)退得法，其戰(zhàn)法宗旨大概是：雷聲大雨點(diǎn)小，威懾大于打擊。整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)迸發(fā)出熱情澎湃的吼叫，中間當(dāng)然摻雜著凄慘的哭喊聲。豹子早就丟盔棄甲，棍子不知道扔哪兒去了，被四條西施追得漸行漸遠(yuǎn)，其黨羽也被剩下的大狗小狗攆得四散奔逃。
?、嘀茯U圣抱著肩膀靠著門，脖子上也系著一條黑領(lǐng)巾，面帶冷酷的微笑。定睛一看，我又吃了一驚——他左腿邊蹲著一條耳朵缺了一塊的金毛?？吹轿易哌^(guò)來(lái)，這位保鏢憨厚地伸出舌頭笑了。
⑨“好家伙，夠邪乎的啊!”我拍了拍金毛，“哪來(lái)的這么多狗?”
?、?ldquo;醫(yī)院里撿的，”周騏圣點(diǎn)了顆煙，“每年都有好多。病了——或者沒(méi)病——就扔我這兒不要了。”
?、衔铱粗h(yuǎn)處塵沙蕩漾土雨翻飛的戰(zhàn)場(chǎng)，搖了搖頭。“你還真不愧是狗王，”我由衷地嘆道，“誰(shuí)給你的錦旗?”
?、?ldquo;我自己。”周騏圣粗豪地笑起來(lái)。那是一種讓你想跟他撮土為爐插草為香的笑。
⒀“這狗不是讓你給安樂(lè)死了嗎?”我摸著金毛，它使勁扭頭舔我。
⒁“我不殺沒(méi)病的狗。”狗王說(shuō)。
(選自2014年18期《意林》有刪改)
【小題1】根據(jù)表格中的段落提示，依次補(bǔ)充與周騏圣相關(guān)的故事情節(jié)。(4分)
| ②自然段 | ③—⑤自然段 | ⑥⑦自然段 |
| 傳聞給狗打安樂(lè)， 周騏圣遭謾罵 |
【小題3】請(qǐng)你賞析下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的妙處。(4分)
?、俦觼?lái)到院門口站住，舉起一根棍子咣咣砸門。
?、谥茯U圣抱著肩膀靠著門，脖子上也系著一條黑領(lǐng)巾，面帶冷酷的微笑。
【小題4】根據(jù)要求回答以下問(wèn)題。
?、耪页雠c文章第⑾自然段劃?rùn)M線句相照應(yīng)的句子。(2分)
⑵文章第⑦自然段，周騏圣面對(duì)“豹子”囂張跋扈的威脅，胸有成竹、淡定自若，有“奇招”致勝，作者在前文已埋伏筆，請(qǐng)你找出來(lái)。(2分)
【小題5】結(jié)合全文總結(jié)出兩點(diǎn)周騏圣不愧為狗王的原因。(4分)
閱讀《春》的部分選段，完成文后問(wèn)題。(10分)
?、僖磺卸枷駝偹训臉幼?，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起。
?、谛〔萃低档貜耐晾镢@出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
?、厶覙?shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞?花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍是：雜樣的，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的
?、?ldquo;吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。
⑤雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
【小題1】文中“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)”的“鉆”能否改為“伸”?為什么?(2分)
【小題2】“桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像
霞，白的像雪。”中“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”語(yǔ)序能否顛倒?為什么?請(qǐng)說(shuō)明理
由。 (2分)
【小題3】寫春花，為何要寫“蜜蜂嗡翁地鬧著”呢?說(shuō)說(shuō)作者的用意。(2分)
【小題4】用兩個(gè)成語(yǔ)概括“春花圖”的特點(diǎn)。(2分)
【小題5】仿照例句，說(shuō)說(shuō)下邊加點(diǎn)的詞好在哪里。(2分)
[例] 像母親的手撫摸著你。
答：“撫摸”這個(gè)詞，從觸覺(jué)的角度寫出了春風(fēng)溫柔的特點(diǎn)。
……都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀
文言文閱讀
閱讀下面文言文，完成后面問(wèn)題。(12分)
河中石獸(清)紀(jì)昀
滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求石獸于水中，竟不可得。以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無(wú)跡。
一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去?乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎?”眾服為確論。
一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛;求之地中，不更顛乎?”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟?
【小題1】解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。(4分)
(1)閱十余歲： (2)沿河求之，不亦顛乎：
(3)爾輩不能究物理： (4)如是再嚙：
【小題2】翻譯文中劃線句子。(4分)
(1)眾服為確論
(2)然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟?
【小題3】下列表述不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
| A．寺僧憑借經(jīng)驗(yàn)，忽而在原地打撈，忽而去下游尋找，代表的是不深思熟慮而盲目行動(dòng)的態(tài)度。 |
| B．講學(xué)家脫離實(shí)際，空談物理，認(rèn)為應(yīng)該到河的下游去尋找石獸，代表的是“據(jù)理臆斷”的態(tài)度。 |
| C．老河兵卻從石性、沙性和水流沖擊角度作綜合分析，判斷應(yīng)該到上游去尋找石獸。代表的是實(shí)事求是的態(tài)度。 |
| D．文章啟示我們：遇到問(wèn)題，如果不從實(shí)際出發(fā)，僅靠主觀判斷，很容易得出錯(cuò)誤的結(jié)論。 |
語(yǔ)言表達(dá)
綜合性學(xué)習(xí)。(7分)
為倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面提高公民道德素質(zhì)，2014年3月5日，重慶晚報(bào)等多家媒體推出“做一個(gè)優(yōu)雅的重慶人”系列報(bào)道活動(dòng)。特邀請(qǐng)你參加這次宣傳活動(dòng)并完成下列任務(wù)。
【尋優(yōu)雅人】
【小題1】根據(jù)以下三則材料，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)“優(yōu)雅”的內(nèi)涵。(3分)
材料一：人際之間的聯(lián)系在很大程度上依賴彼此之間的誠(chéng)信。誠(chéng)信既是古老的道德范疇，也是令人欽敬的道德品質(zhì)。(湘教版七年級(jí)《思想品德》)
材料二：他一路飚車。11月7日上午9時(shí)許，渝北區(qū)魯能新城往渝中區(qū)解放碑路上，的哥譚顯勇駕駛一輛飛馳的出租車閃著應(yīng)急燈，穿梭在擁堵的車流中。路上其他車輛，紛紛為他讓道。因?yàn)檐嚴(yán)?，載著一名重癥老翁……從重慶公路運(yùn)輸出租車公司了解到，譚顯勇已有過(guò)三次飚車，但次次都是為了救人。
材料三：他傳遞小旗。12月8日上午10點(diǎn)左右，記者跟隨開(kāi)縣文峰街道明鏡石社區(qū)志愿者一起走上街頭，將一面寫有“做一個(gè)優(yōu)雅的重慶人”字樣的小紅旗，交給闖紅燈者，然后由他傳給下一個(gè)闖紅燈者，同時(shí)宣傳一些文明過(guò)馬路知識(shí)。在短短的一個(gè)小時(shí)里，15人過(guò)馬路未遵守交通規(guī)則，其中闖紅燈的有13人，最終有10人愿意接過(guò)小紅旗。
“優(yōu)雅”的內(nèi)涵是：
【說(shuō)優(yōu)雅話】
【小題2】在材料三中有一位闖紅燈者，態(tài)度強(qiáng)硬地說(shuō)：“我忙得很，哪來(lái)時(shí)間等綠燈呀!”請(qǐng)你作為志愿者好好勸說(shuō)一下。(2分)
我的勸說(shuō)：
【獻(xiàn)優(yōu)雅計(jì)】
【小題3】請(qǐng)你為如何“做一個(gè)優(yōu)雅的中學(xué)生”寫出兩條具體建議。(2分)
閱讀下面文字，完成⑴⑵小題。
清代“揚(yáng)州八怪”之一汪士慎，在他人生晚年，一目失明，仍為人作畫，并自刻一枚閑章，云：“尚留一目看梅花”。a. b. c. 。
就像我們?cè)偃タ葱r(shí)候去過(guò)的那座村莊，看洼地四周的蘆葦，青葦上搖曳著溫暖的鳥(niǎo)巢;看老屋后方的瓜園，倭瓜葉上彈跳著歡樂(lè)的昆蟲; ， 。
【小題1】下列依次填入文章a.b.c處的正確選項(xiàng)是( )。(2分)
?、倌鞘且环N遠(yuǎn)離浮華的牽掛和心無(wú)旁騖的豁達(dá)，是文人的孤傲高潔。
?、?ldquo;尚留一目看梅花”，就是讓人們看到這個(gè)世界的美和善，以及它最本質(zhì)的東西。
③一個(gè)人，在他只剩下一只眼睛看世界時(shí)，為何不眷顧金錢或美女，卻獨(dú)愛(ài)梅花?
| A．①③② | B．②③① | C．③②① | D．③①② |
默寫
默寫詩(shī)文名句(8分，每空1分)
?、賍_______________，歸雁洛陽(yáng)邊。 (王灣《次北固山下》)
?、趲滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù)，_____________________。(白居易 《錢塘湖春行》)
?、踎________________________________ ，卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱 《夜雨寄北》)
?、芪壹某钚呐c明月，_______________________。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)
⑤馬致遠(yuǎn)《天凈沙•秋思》中集中表達(dá)游子漂泊在外悲哀的詩(shī)句是：“_________________，_________________________。
?、拮钤缬扇寮姨岢拇私游锏奶幨乐朗?， ?！?/p>
作文
請(qǐng)從以下兩題中任選一題，寫一篇不少于600字的作文，文體不限(詩(shī)歌除外)。作文中不得出現(xiàn)涉嫌泄密的人名、校名、班級(jí)等。
(1)我總在想，這世界上的人何其多，能夠相遇是件多么不容易的事，而別人和你遇上并有交集的機(jī)會(huì)，簡(jiǎn)直和中大獎(jiǎng)差不多。不過(guò)，幸運(yùn)的是，總有一些從天而降的人，不經(jīng)意間走進(jìn)你的生命，并對(duì)你的人生發(fā)揮著小小而神奇的作用，他們是上天送給你最珍貴的禮物。請(qǐng)你以“幸虧遇到你”為題目，寫一篇作文。
(2)請(qǐng)以“留點(diǎn) 在心中”為題目，寫作時(shí)先把題目補(bǔ)充完整，再按要求作文。
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