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人教版四年級語文上冊第五單元提升練習(xí)題

時間: 朝燕820 分享

  在考試之前,認(rèn)真的去做一系列的試題卷也是一種高效率的學(xué)習(xí)方法。對于這種學(xué)習(xí)方法,你認(rèn)可嗎?讓我們來做一做這套試卷吧!現(xiàn)在請欣賞學(xué)習(xí)啦小編帶來的人教版四年級語文上冊第五單元提升練習(xí)題。

  人教版四年級語文上冊第五單元提升練習(xí)題

  一、看拼音,寫詞語。(8分)

  cōnɡ yù zhì huì bǎo lěi pán xuán

  ( ) ( ) ( ) ( )

  qì pò ɡōnɡ diàn yǎn yìnɡ diāo kè

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、給下面加點的字注音。(10分)

  1、這幅畫把頤( )和園佛香閣畫得惟妙惟( )肖。

  2、樹叢( )中一片蔥綠( )。

  3、這幾個人披( )著雨衣,行走在崇( )山峻嶺之中。

  4、這樣氣魄( )雄偉的工程,在世界歷史上是一個偉大的奇跡( )。

  5、那躍躍( )欲試的樣子,好像一聲令下,就會撒( )開四蹄,騰空而起,踏上征程。

  三、按要求填空。(8分)

  1、按音序查字法查下面的字。

  “智”字的音序是( ),“屯”的音序是( )。用“智”和“屯”分別組一個詞( )( )。

  2、按部首查字法查下面的字。

  “栽”的部首是( ),除部首外( )畫。“嘉”共有( )筆,部首是( )。

  四、給句子中加點的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?,把序號填在括號里?5分)

  1、滑:①滑溜,光滑 ②在光溜的物體表面上滑動 ③不誠實

  (1)他這人有時候滑頭滑腦的。( )

  (2)游船、畫舫在湖面上慢慢滑過。( )

  (3)下雪后,地面真滑。一不小心就摔個跟頭。( )

  2、雄:①公的 ②強有力的 ③宏偉,有氣魄的 ④強有力的人或國家

  (1)登山隊員把五星紅旗插上了雄偉的珠穆朗瑪峰。( )

  (2)伴隨一聲聲雄雞的鳴聲,新的一天又來到了。( )

  五、按要求寫句子。(8分)

  1、我們看球賽。(擴寫句子)

  ______________________________________________________________

  2、長城在中國歷史上和世界歷史上是一個偉大的奇跡。(修改病句)

  ______________________________________________________________

  3、我不小心摔壞了陳明的眼鏡。(改為“被”字句)

  ______________________________________________________________

  4、紅褐色的河水像瀑布一樣,在幾十米深的河谷里傾瀉下來。(縮寫句子)

  ______________________________________________________________

  六、語言實踐。(6分)

  1、對對子

  (1)一徑竹陰云滿地 _____________________________

  (2)樹紅樹碧高低影 _____________________________

  (3)四面荷花三面柳 _____________________________

  (4)清風(fēng)明月本無價 _____________________________

  2、這單元,我們領(lǐng)略了長城的雄偉,頤和園的秀美,欣賞了秦兵馬俑的獨特魅力,請你為它們各寫一句廣告宣傳標(biāo)語吧。

  長城:__________________________________________________________

  頤和園:_________________________________________________________

  七、課內(nèi)閱讀(10分)

  進了頤和園的大門,繞過大殿,就來到有名的長廊。綠漆的柱子,紅漆的欄桿,一眼望不到頭。這條長廊有700多米長,分成273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫,畫著人物,花草,風(fēng)景,幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。長廊兩旁栽滿了花木,這一種花還沒謝,那一種又開了。微風(fēng)從左邊的昆明湖上吹來,使人神清氣爽。

  1、這個自然段寫了長廊的________和________兩個特點。“這條長廊的七百多米長,分成273間。”這句運用了________的說明方法。(3分)

  2、“幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。”這句話的意思是________________。“這一種花還沒謝,那一種又開了”說明長廊邊的花木________。(2分)

  登上萬壽山,站在佛香閣的前面向下望,頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢,掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點兒痕跡。向東遠眺,隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。

  1、閱讀第三自然段,這段話中,作者最詳細寫的是________,它的特點一是“________”,作者用“________”來比喻它;二是“________”,作者用“________”來比喻它。(3分)

  2、文中“幾乎不留一點痕跡”中的“幾乎”一詞能去掉嗎?說說你的理由。

  _______________________________________________________________

  八、課外閱讀(15分)

  秋天的香山公園,以它獨特的美迎接著眾多的游人。

  走進公園大門,放眼望去,峰巒重疊,挺拔壯觀。山上長滿了各種樹木,枝葉濃密,人走進去,便淹沒在其中了。

  最引人注目的是那漫山遍野的紅葉。近看,紅葉的形狀不一,有長圓、扁圓、扇形,還有三角形的。遠看,山坡上樹樹交錯,葉葉相連,層層疊疊相互輝映,映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中夾雜著深黃色、褐色……就像千萬只彩蝶上下飛舞,真是姿態(tài)萬千,絢麗多彩。一陣爽人的秋風(fēng)吹過,傳來柔和的“沙沙”聲,枝搖葉擺,像是在向游人頻頻招手。人們不禁贊嘆:“多美呀!香山的紅葉。”

  香山公園里潺潺的流水也很動人。小路旁,石縫里,溪水愉快地流淌著。陽光灑在水面上,閃著耀眼的光芒。有時,溪水聚在幾塊碎石中間,靜靜地淌著,小魚兒在你追我趕地嬉戲。

  再看,路旁的花壇里,花兒展開笑臉,爭芳斗艷。一串紅連成片,雞冠花頂起了花冠。那品種繁多的菊花,伸開了卷曲的花瓣;沒有開放的花瓣緊縮著,像一個個彩球。不管是什么花,都散發(fā)出淡淡的清香。

  美麗的香山公園,使游人流連忘返。

  1、根據(jù)意思寫出文中的詞語。(2分)

  (1)色彩豐富,燦爛美麗。( )

  (2)遍布山野,形容很多。( )

  2、這篇文章是田圍繞哪一句展開的,這句話是________________________

  _______________________________。(2分)

  3、這篇短文抓住了香山公園的___________、___________和___________來寫作,突出了___________,表達了作者______________________的情感。(5分)

  4、第三自然段,作者從___________、___________、___________三方面來描寫紅葉的。(3分)

  5、摘抄你喜歡的一個句子,并寫出你喜歡的原因。(1+2=3分)

  我摘抄的句子:_________________________________________________

  _______________________________________________________________

  我喜歡的原因:__________________________________________________

  九、習(xí)作(30分)

  我們的學(xué)校就像一個美麗的大花園,綠草如茵,花團錦簇。我們在這里生活了四年,對它又熟悉又親切?;貞浺幌挛覀冃@的每一處,哪一處風(fēng)景最讓你喜歡呢?選取你覺得最有特色的地方向大家介紹,注意要按一定的順序,把景物的特點寫具體,語句要通順。題目自擬,不少于300字。
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