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湘教版五年級(jí)上冊(cè)語文第三單元提升測(cè)試題及答案

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湘教版五年級(jí)上冊(cè)語文第三單元提升測(cè)試題及答案

  在緊張的備考過程中,一定少不了一些試題卷的題海戰(zhàn)術(shù)。所以,認(rèn)真地對(duì)待每一份試卷吧!你真的可以從中收獲不少呢!以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的湘教版五年級(jí)上冊(cè)語文第三單元提升測(cè)試題,歡迎閱讀!

  湘教版五年級(jí)上冊(cè)語文第三單元提升測(cè)試題

  一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫“√”。

  嗚咽(yè yàn)  戴嵩(gāo sōng)

  玉軸(chóu zhóu) 曝書畫(pù bào)

  謬論(miào miù) 晌午(shǎng xiǎng)

  二、照樣子,寫出形近字并組詞。

  三、用“  ”畫出句中的錯(cuò)別字,并將對(duì)的寫在后面的括號(hào)里。

  1.雄關(guān)慢道真如鐵,而今邁步從頭越。 (   )

  2.王羲之出身東晉門弟最高的王氏家族。 (   )

  3.楚、趙兩國定立了盟約。(   )

  4. “夢(mèng)想+努力+自信+堅(jiān)持=成功”這一直是我的坐右銘。(   )

  四、讀句子,選擇加點(diǎn)字的正確意思。

 ?、傧?同?!、谶B詞,如果,假使。

  1.如你替我寫下《黃庭經(jīng)》,倒可以全部相贈(zèng)。(  )

  2.他認(rèn)為運(yùn)筆時(shí),要如白鵝兩掌齊力撥水。(  )

  ①拿,抓在手里?!、谟媚撤N語言或方言說話?!、壅莆?控制。

  3.眼下你我只有幾步距離,大王的性命就操在我的手中。(  )

  4.老太太操著一口家鄉(xiāng)話在問路。(  )

  5.他手里操著一把棍子,惡狠狠地朝這邊走來。(  )

  五、按要求寫句子。

  1.王羲之之所以有這樣高的成就,與他專心致志、勤學(xué)苦練密不可分。(用“因?yàn)?hellip;…所以……”的句式改寫,意思不變)

  2.我們趙國都替你們害羞,難道大王你不感到羞恥嗎?(改為肯定句)

  3.牧童找出了斗牛圖中的錯(cuò)誤。 杜處士沒有生氣。(用合適的關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句)

  六、使用修改符號(hào)修改下列病句。

  1.這個(gè)地方將要美化以后,風(fēng)景更優(yōu)美了。

  2.他說出了自己的心事和心里話。

  3.楚王把毛遂的氣勢(shì)鎮(zhèn)住了。

  4.我們只要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,才能使成績(jī)逐漸提高。

  七、把下面幾句話按一定順序重新排列,在括號(hào)里填上序號(hào)。

  (  )寒季沒有白天,只有黑夜,常有美麗的“南極之光”出現(xiàn)。

  (  )南極在地球的最南面,是世界上最冷的大陸,一年中只有寒暖兩季。

  (  )有人把南極叫“海豹王國”,那里有各種各樣的海豹,約有3200頭。

  (  )暖季沒有黑夜,整天太陽高照。

  (  )不過企鵝的數(shù)量更多,約有一億只,它是南極的象征哩!

  八、根據(jù)課本內(nèi)容填空。

  1.《憶秦娥•婁山關(guān)》的作者是  ,表達(dá)了紅軍    的精神和  的氣概,我最喜歡的一句是        , 。

  2.《牧童評(píng)畫》的作者是宋代的    ,他寫下了許多千古流傳的名句,比如:         ,         。

  3.王羲之被后人尊稱為“    ”,課文中提到的他的作品是       、       。

  4.“您若早把我放到布袋中,我早就脫穎而出了,不光是露出那么點(diǎn)兒錐子尖呢!”這句話是    自薦時(shí)對(duì)    說的話。

  九、閱讀短文,回答問題。

  (一)書圣王羲之(節(jié)選)

  王羲之的書法藝術(shù)是我國書法史上為人景仰的一座高峰。他的書法,筆勢(shì)開放,富于變化,有時(shí)如浮云般飄逸,有時(shí)像驚龍般矯健,而結(jié)構(gòu)又十分嚴(yán)謹(jǐn)。他之所以有這樣高的成就,與他專心致志、勤學(xué)苦練密不可分。他小時(shí)候練習(xí)書法時(shí),走路、休息都在揣摩字體的結(jié)構(gòu)、架勢(shì)和筆法。心里一邊想著,手上還一邊畫著。日子一久,衣服都被他畫破了。

  1.用“  ”在文中畫出王羲之所取得的成就。

  2.從文中找出下列詞的近義詞。(2分)

  敬仰~(   ) 嚴(yán)密~(   )

  琢磨~(   ) 聚精會(huì)神~(    )

  3.用“  ”畫出文中的比喻句。

  4.王羲之取得這么高的成就的原因是什么?

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