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三年級上冊語文19課威爾遜出游練習(xí)試題及答案

時間: 朝燕820 分享

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  三年級上冊語文19課威爾遜出游練習(xí)試題

  一、多音字組詞。

  yāo( ) xīng( ) nán( )

  要 興 難

  yào( ) xìng( ) nàn( )

  二、比較字形再組詞。

  營( ) 差( ) 招( )

  管( ) 著( ) 紹( )

  三、讀句子,用帶點的詞語造句。

  (1)我以為那里的天氣會與這里一樣,所以只帶了在家里平常穿的衣服,沒料到山里比這里冷。

  所以:

  (2)如果下次去佛羅里達,也帶同樣的衣服。

  如果:

  四、一詞多義由我選。

  照:A.照射;B.對著鏡子或其他反光的東西看自己的影子;C.拍攝;D.照料;E.依照,按照

  1.威爾遜信心十足地說:“我會照顧好自己。” ( )

  2.我按照爸爸給我畫的熊貓的樣子臨摹起來。 ( )

  3.這張相片照得真好。 ( )

  4.妹妹最喜歡照鏡子。 ( )

  五、閱讀課文片斷,回答問題。

  媽媽在他走之前檢查行李時,發(fā)現(xiàn)他沒有帶足夠的衣服,還忘了帶野營時經(jīng)常要用的手電筒。但是媽媽并沒有說什么。威爾遜高高興興地走了。

  想一想,“媽媽”為什么沒有給威爾遜指出來?她這樣做的目的是什么?

  三年級上冊語文19課威爾遜出游練習(xí)試題參考答案

  一、要求 興奮 難題

  要東西 興趣 苦難

  二、營養(yǎng) 差別 招手

  管家 著急 紹興

  三、我沒帶雨傘,所以只好先在屋檐下躲雨。

  如果我有機會了,想周游世界。

  四、D E C B

  五、媽媽是想讓孩子嘗試“失誤”以及“失誤”帶來的教訓(xùn)。

  三年級上冊語文19課威爾遜出游讀后感

  最近,我們學(xué)習(xí)了《威爾遜出游》這篇文章。文章講述了威爾遜到山里野營,媽媽發(fā)現(xiàn)他少帶了衣服和手電筒,但沒有提醒他。威爾遜因為衣服帶得少,還沒有帶手電筒,每天晚上都要向別人借才能夠出去,這兩件事讓威爾遜感到很難堪。通過這次失誤,威爾遜自己明白了做事要有計劃,要細心,并要根據(jù)實際情況處理問題。

  我認為威爾遜的媽媽這樣做是非常正確的,他給了威爾遜失誤的機會,讓他在失誤中明白了做事情要有計劃,要細心,要根據(jù)實際情況處理問題。威爾遜的媽媽這要做要比直接提醒威爾遜更有效。

  我希望我的媽媽也能像文章里威爾遜的媽媽一樣不再嘮叨我,讓我自己從失誤中吸取教訓(xùn),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。


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