不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 各學(xué)科學(xué)習(xí)方法 > 語(yǔ)文學(xué)習(xí) > 初二下冊(cè)語(yǔ)文《三峽》導(dǎo)練題及答案

初二下冊(cè)語(yǔ)文《三峽》導(dǎo)練題及答案

時(shí)間: 朝燕820 分享

初二下冊(cè)語(yǔ)文《三峽》導(dǎo)練題及答案

  初二往往起到一個(gè)承上啟下的作用!那么,對(duì)于初二語(yǔ)文,往往要怎樣復(fù)習(xí)呢?別著急,接下來不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份初二下冊(cè)語(yǔ)文《三峽》導(dǎo)練題,希望對(duì)各位有幫助!

  初二下冊(cè)語(yǔ)文《三峽》導(dǎo)練題及答案

  一、學(xué)習(xí)導(dǎo)航

  學(xué)習(xí)北魏時(shí)地理學(xué)家——酈道元的散文《三峽》。你會(huì)從文章優(yōu)美意境中激發(fā)豐富的想象領(lǐng)略三峽景色之美,感受大自然的美; 你會(huì)享受到山水游記杰作奇妙的整體布局,語(yǔ)言的精妙純熟,描寫的形象逼真,面前展現(xiàn)的是長(zhǎng)江三峽的壯麗畫卷;你會(huì)感受祖國(guó)山河的壯麗,熱愛祖國(guó)的感情在你心里潛滋暗長(zhǎng)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)作者用心靈觀察體會(huì)自然萬(wàn)物的美。山水本是無情物,因融入了作者的細(xì)膩情思,山水便有了性情,自然便有了生命,人與自然可以親切地交流、對(duì)話。

  【小鏈接】《三峽》節(jié)選自《水經(jīng)注•江水》,是“又東過巫縣南,鹽水從縣東南流注之”句注釋中的一段?!端?jīng)注》的作者是酈道元,這部書雖屬于地理著作,但描寫委婉曲折,文字峻潔明麗,文學(xué)上也有較高成就。

  《水經(jīng)》是魏晉時(shí)人所著(也有說是漢代桑欽撰寫)的一部記載全國(guó)水道的地理書。酈道元博采漢魏以來文獻(xiàn)碑刻,考證經(jīng)文正誤,敘述了一千多條水道的源流經(jīng)歷、山川名勝,引用書籍多至四百三十七種,極大地豐富了原書。我們必須分清楚《水經(jīng)》與《水經(jīng)注》是兩部書,不可混為一談。

  二、預(yù)習(xí)學(xué)法導(dǎo)引

  1、找資料或上網(wǎng)查查看,酈道元是什么人?《水經(jīng)注》是什么作品?三峽在哪里?

  2、讀課文前,結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)想象一下古代的三峽的山水是什么樣子?讀完課文比較一下,哪些是你沒想到的?再感受一下課文對(duì)三峽描繪的奇特之處?

  3、學(xué)習(xí)用圈點(diǎn)、勾畫、批注的方法品味文章的精彩語(yǔ)句。

  4、悟讀課文,了解作者的寫作意圖,體會(huì)作品的意境和作者的思想感情,梳理本文寫景的結(jié)構(gòu)層次,并體會(huì)這樣安排的好處。

  5、文章景物描寫生動(dòng)、傳神,動(dòng)靜結(jié)合,情景交融。語(yǔ)言精美的特點(diǎn)。涵詠品味,能聯(lián)系課文舉例說說嗎?

  三、美文欣賞

  (一)、布局精妙,匠心獨(dú)運(yùn),由山而水,繞水組文。

  【悄悄話】?jī)缮綂A水是為峽。本文是通過描寫三峽四季山水景物來展示三峽的萬(wàn)千氣象的。那么,僅僅百余字,何以窮盡四季之美呢?全在于文章的布局。

  作者落筆先寫七百里山勢(shì),而后一個(gè)“至于”轉(zhuǎn)入對(duì)三峽夏季的描寫,把那迅猛的水勢(shì)寫得如在眼前。由山到水。恰因山高江窄故而夏水最猛,這是最富有三峽特色的景觀,自然就放在前面。那后面為什么不按季節(jié)的順序來安排呢?峽之美在水。之所以先春冬合寫,然后獨(dú)記秋天,也是按著水勢(shì)的漲落來處理。夏日水猛,春冬風(fēng)平浪靜,秋日水枯,如此,順勢(shì)而下,一氣呵成。

  【試試看1】將課文劃分層次,并概括層次大意。

  【試試看2】課文第二部分寫三峽的四季,卻沒有按春夏秋冬四季更替的順序?qū)?,而是先從夏季寫起,而且春冬景色合在一起寫,這樣安排合理嗎?說說自己的理解。

  (二)語(yǔ)淺情深,簡(jiǎn)練生動(dòng),容量巨大,味道深邃。

  中國(guó)的語(yǔ)言是世界上最美麗的語(yǔ)言。的確,尤其是古漢語(yǔ),常有一字千鈞之力。這篇文章只用了155個(gè)字,就把七百里三峽的壯美風(fēng)光描摹得活靈活現(xiàn),而且四季俱全,山水草木人物動(dòng)物樣樣不少,語(yǔ)言的巨大力度由此可窺見一斑。同時(shí),又不是簡(jiǎn)而無味,相反,生動(dòng)形象。

  夏日,江水洶涌澎湃,一瀉千里,壯觀不已;春冬時(shí)節(jié),山水寧?kù)o,斑斕多姿;秋日里,蕭瑟之味不免凄神寒骨……

  寫山,“重巖疊嶂,隱天蔽日”八字寫出山的高峻,“自非亭午夜分,不見曦月”十個(gè)字道盡山陡江窄;寫水,“沿溯阻絕”四字寫全水的兇險(xiǎn),“朝發(fā)白帝,暮到江陵”可見水流之迅速;寫景,“清榮峻茂”四字四景,趣味無窮,而“高猿長(zhǎng)嘯”則即刻從歡快進(jìn)入了悲涼;寫人,一句漁歌,唱盡千年酸辛……

  【試試看3】三峽的奇觀數(shù)不勝數(shù),且瞿塘峽、巫峽、西陵峽各有不同的特點(diǎn),對(duì)這些美麗的景觀作者并未細(xì)加描繪,僅以寥寥數(shù)筆勾勒三峽的山勢(shì),這樣敘寫有何用意? (三)壯麗多姿,美不勝收。四時(shí)不同,各有千秋。

  三峽之美,是一種壯麗之美,既有那粗獷豪放,又有那細(xì)膩婉約。七百里群山綿延逶迤相連無缺,重巖疊嶂,足能遮住藍(lán)天和太陽(yáng)。何等的險(xiǎn)峻!不只山高,而且水流極其窄,不到正午,看不見太陽(yáng),不到半夜,瞧不見月亮。

  在夏天,江水暴漲,漫上兩岸的山陵,上下船只全被阻絕。真有緊急命令,那真是“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”,比騎著駿馬,駕著長(zhǎng)風(fēng)還要快。驚心動(dòng)魄,不言而喻。

  春冬季節(jié),白色的浪花在清流里回旋,碧綠的潭水,倒映著山石草木的樣子。高峻的山崖上生長(zhǎng)著奇形怪狀的柏樹,那些瀑布,飛流直下,穿越了郁郁蔥蔥的樹木,好不美麗、有趣!

  到了秋天,樹林和山澗里一片清冷寂寞。常常有些在高處的猿猴拉長(zhǎng)了聲音在叫。那叫聲連綿不斷,音調(diào)也凄涼怪異,在空蕩蕩的山谷里傳來回音,悲哀婉轉(zhuǎn),很長(zhǎng)時(shí)間才消失!所以漁民們有漁歌唱道:巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!真讓人淚下沾襟。

  夏的豪放,春冬的多姿多彩,秋天的悄愴幽邃,這就是三峽。

  【試試看4】《三峽》是怎樣抓住特征描寫三峽的自然景觀的?

  四、名段閱讀指導(dǎo)

  春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。

  寫春冬時(shí)三峽情景:水退潭清,風(fēng)景秀麗。以“春冬之時(shí)”領(lǐng)起,很自然地轉(zhuǎn)換了描寫對(duì)象。時(shí)易則景異,鏡頭中搖出了另外一種景象:白色的急流回映著清光,綠色的水潭倒映著景物的影子。這里先寫俯視江中所見。“湍”是動(dòng)態(tài),“潭”為靜景。以“素”飾“湍”,水如白練,明凈輕快,上有清光回照,白中間青,水光變幻。深水為潭,以“綠”飾“潭”,益見深沉寧?kù)o。水中有影,則水平如鏡,倒影入潭,更覺風(fēng)光秀麗。急流上波光粼粼,深潭里景物重重,動(dòng)靜相雜,色彩各異,相映成趣,堪稱秀麗雋逸。下文即寫仰視所見,由峽底寫到山上。以“絕”狀山,以“怪”寫柏,道出了當(dāng)?shù)氐淖匀惶卣?。山巖陡峭,高聳入云,故為“絕巘”。山上的柏樹,托足于巖石之間,正午之時(shí)方見日光,它要曲體向陽(yáng),加之峽窄風(fēng)大,自然枝干扭曲,何況年代久遠(yuǎn),當(dāng)然要變成“怪”形。在這人跡罕至、鳥獸少見的境地,“怪柏”顯示著旺盛的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的意志,給山水之間投進(jìn)了一股生命的活流,使人頓覺生意盎然。作者寫此,還只是給“懸泉瀑布”勾勒出一個(gè)背景。山靜、泉飛、柏怪、水奇,靜中有動(dòng),聲色紛沓,山水相配,構(gòu)成了一幅挺拔超脫的圖畫,這和“紊湍綠潭,回清倒影”又大為異趣。最后作者總括說:水清、木榮、山峻、草茂,實(shí)在富有趣味。以極為精練的四字,狀寫了四種景物,且各具特色,由景境導(dǎo)出了作者的心境。

  作者將冬春二季放在一道寫,要兼及兩季的特點(diǎn)。冬季水竭,才會(huì)出現(xiàn)“素湍綠潭”,春天物鮮,始有草木“榮茂”。本節(jié)所寫與上節(jié)所述,意趣迥異。夏水急猛.春水潺諼;夏水多險(xiǎn),春水富趣。作者認(rèn)為三峽風(fēng)光“良多趣味”,和封建士大夫?qū)θ龒{“悉以臨懼相戒”的思想感情大相徑庭。

  五、自主品讀探究

  1、快速瀏覽課文,明確作者描寫對(duì)象的主體。

  【指南針】課文先總寫三峽地貌特點(diǎn),再分寫三峽四季景色。“峽”者,兩山夾著的水道也。文章描繪的景物自然以“山”、“水”為主體,理解、讀背這篇課文,自然也以“山”、“水”為線。

  2、請(qǐng)找出文章中描寫“山”的語(yǔ)句,用“從……我們可以看出三峽的山……”的句式做一點(diǎn)簡(jiǎn)要的分析。

  【指南針】從“兩岸連山,略無闕處”可以看出三峽的“山”夾江對(duì)峙、綿延不絕;從“重巖疊嶂,隱天蔽日”可以看出三峽的“山”高峻挺拔、雄偉壯麗;從“絕讞多生怪柏”可以看出三峽的“山”秀麗幽雅、郁郁蔥蔥……

  【思維小鏈接1】文章除了直接描寫“山”的語(yǔ)句,還有哪些地方也寫到了三峽的山?

  【試試看5】用分析三峽的“山”的方法,品讀三峽的“水”,找出語(yǔ)句并做分析。

  【思維小鏈接2】文章除了直接描寫“水”的語(yǔ)句,還有哪些地方也寫到了三峽的水?

  3、山,雄渾蒼涼,充滿陽(yáng)剛之氣;水,浩蕩奔涌,蘊(yùn)涵陰柔之美。我們面對(duì)平面的文字,眼前卻涌現(xiàn)出生動(dòng)的畫面,這與作者寫景手法的高妙分不開。我們一同來探討課文寫景的方法,從中獲得有益的經(jīng)驗(yàn)。

  【指南針】寫“山”和“水”都運(yùn)用了正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫法;寫夏天的“水”水流湍急,既有“沿溯阻絕”的寫實(shí)概括,又有“雖乘奔御風(fēng)不以疾也”的形象夸張;寫春冬的“水”側(cè)重描摹水之色彩,如“素”、“綠”、“清”等;寫水不離山,寫山不離水,靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜……

  【試試看6】一山一水總關(guān)情,透過文章對(duì)山水的描繪,我們的心也同作者一起跳動(dòng)。說說我們體會(huì)到的作者的心情。

  4.作者描寫景物,不但有形有色,而且有聲有情,請(qǐng)你找出表現(xiàn)形、色、聲、情的關(guān)鍵詞語(yǔ),并認(rèn)真體味。

  【指南針】文中描寫春冬二季的景象,以“素”、“綠”繪色,以“‘隆”、“懸”、“漱”繪形。這些皆與“清榮峻茂”相照應(yīng)。而寫秋景,則重在繪聲,“長(zhǎng)嘯”、“凄異”、“哀轉(zhuǎn)”,渲染了肅殺的氣氛。其描繪手法因時(shí)而變,因景而異,顯得變化多端,搖曳生姿。作者的情感則蘊(yùn)涵其中,一個(gè)“趣”字,確切地表達(dá)了此時(shí)的愉悅之情,而末段的“凄”字,既是對(duì)猿聲的描述,也是對(duì)秋景所觸發(fā)的感情。

  【思維小鏈接3】文中曾寫道“至于夏水襄陵,沿溯阻絕”,但接下來又說“朝發(fā)白帝,暮到江陵”,這是否自相矛盾?

  六、仿真訓(xùn)練

  1.《三峽》選自我國(guó)古代著名地理學(xué)作品《 》,體裁是________,作者是 朝時(shí)北魏著名的 家、 家 。三峽是指 、 、 。

  2.給下列加點(diǎn)字注音:

  略無闕處( )延溯阻絕( )飛漱其間( )至于夏水襄陵( )

  3.解釋下面句子中加點(diǎn)詞的含義。

  ①晴初霜旦  ?、诼詿o闕處:

 ?、圩苑峭の缫狗? ; ④良多趣味:

  4.下面各項(xiàng)加點(diǎn)詞語(yǔ)意義完全相同的一項(xiàng)是( )

  A.絕讞多生怪柏。 哀轉(zhuǎn)久絕。

  B.其間千二百里。 飛漱其間。

  C.雖乘奔御風(fēng)不以疾也。 雖我之死,有子存焉。

  D.自三峽七百里中 。 自非亭午夜分。

  5.翻譯下面句子:

 ?、僮苑峭の缫狗植灰婈卦?。

 ?、陔m乘奔御風(fēng)不以疾也。

  (3)素湍綠潭,回清倒影。

  (4)清榮峻茂,良多趣味。

  6、指出下列各句的修辭方法

  A、雖乘奔御風(fēng)不以疾也(  )B、朝發(fā)白帝,暮到江陵(  )

  7、用原文回答下列問題

  ①描寫三峽春冬景色時(shí),俯視所見的景物是“___”,仰視所見的景物是“___”。

  ②描寫三峽秋季景色時(shí),用“___”寫其凄清;用“___”寫其凄涼。

  8、本文描寫的對(duì)象是________,抓住了它________________的特點(diǎn)來寫,采用______________描寫的方法,借船行速度之快來突出這一特點(diǎn)。

  9、“有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵”讓我們想到了李白的名句 。

  10、認(rèn)為本文最后引用民謠作結(jié)有何作用?

  11. 用“三峽的 美,你看 ”的句式說一說三峽美在哪里呢?

  七、相關(guān)知識(shí)延伸鏈接

  1.酈道元的《水經(jīng)注》對(duì)后世影響極大,李白、柳宗元等寫山水的作品都深受其影響。請(qǐng)就學(xué)過或課外閱讀過的詩(shī)文,舉一例加以說明。

  【悄悄話】《水經(jīng)注》既是一部地理著作,也是一部?jī)?yōu)秀的山水游記,它是后世山水游記的先導(dǎo)。許多詩(shī)人、文學(xué)家都借鑒《水經(jīng)注》中的藝術(shù)手法,寫下了膾炙人口的詩(shī)文。如李白《早發(fā)白帝城》中的“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”即借用了《三峽》中的“朝發(fā)白帝,暮到江陵”。柳宗元的《小石潭記》以“凄神寒骨,悄愴幽邃”表現(xiàn)“境清”等,也能明顯地看出《水經(jīng)注》對(duì)其產(chǎn)生的影響。

  2.三峽自古就有“山水畫廊”之稱,三峽的山,千年屹立,三峽的水,從古流到今,今天的三峽又是怎樣的一幅景觀呢?三峽現(xiàn)在正在進(jìn)行一項(xiàng)規(guī)??涨熬薮蟮乃麡屑~工程,那就是——三峽大壩工程。

  1994年12月14日,三峽工程正式破土動(dòng)工。

  2002年11月6日,具防洪、發(fā)電、航運(yùn)等綜合效益于一體的世界上最大的水利樞紐工程——長(zhǎng)江三峽水得樞紐工程明渠截流工程取得成功。

  2003年10月26日,三峽工程開始第二次蓄水,三峽水庫(kù)的水位在135米的基礎(chǔ)上悄然漲到137.4米,10月31日,壩前水位提高到139米。

  2009年,三峽水庫(kù)將是一座長(zhǎng)達(dá)600公里,最寬處達(dá)2000米,面積達(dá)10000平方公里,水面平靜的峽谷型水庫(kù)。

  到2009年三峽三期工程竣工,水位將抬高175米。

  【試試看7】請(qǐng)對(duì)照課文和查找資料,展開想像,描繪一下那時(shí)酈道元所描寫的景觀會(huì)有怎樣的變化?

  【試試看8】古時(shí)三峽之美,美在山險(xiǎn)水異,令許多文人騷客為這歌詠。當(dāng)今三峽工程正在實(shí)施中,有人認(rèn)為這會(huì)破壞三峽的美,請(qǐng)根據(jù)自己的平時(shí)積累,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

  八、結(jié)束語(yǔ):

  酈道元筆下的山水畫卷已成為三峽歷史的美好回憶,今朝的三峽正放射著世人矚目的光輝,宏偉的葛洲壩工程,紅火的三峽工地,正在成就著一個(gè)又一個(gè)世界奇觀。我相信,不管這塊神奇的地地怎么變,三峽在我們心中的位置永遠(yuǎn)不會(huì)變,三峽承載著我們永遠(yuǎn)的愛。

  【試試看9】課后請(qǐng)你出一期以“三峽”為主題的板報(bào)。

  答案:

  【試試看】1略 2.要點(diǎn):本文重在寫水,而水以夏季為盛,長(zhǎng)江在三峽段的迅疾兇險(xiǎn)之特征亦體現(xiàn)得尤為突出,故作者將“夏水”置于首位。相較而言,冬春兩季相連,冬末緊承春初,春冬二季的長(zhǎng)江皆有“清榮峻茂“的盎然情趣。故而合為一體描繪。

  3、作者重點(diǎn)寫山勢(shì),突出其“連”而“高”的特點(diǎn),為下文寫長(zhǎng)江的水勢(shì)和江水給兩岸帶來的四季景色作了鋪墊。正因?yàn)樯絼?shì)高峻,才使得夏季水勢(shì)險(xiǎn)惡,“沿溯阻絕”;正因?yàn)?ldquo;重巖疊嶂”,才會(huì)出現(xiàn)“絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間”的奇景;正因?yàn)?ldquo;兩岸連山、略無闕處”,且難見“曦月”,才能使人在秋日倍感“林寒澗肅”,十分凄清。由此可以看出,作者寫三峽,重在寫“水”。4.文章先總寫三峽形勢(shì),著重突出七百里三峽既山山相連,峰峰相接,又峰巒高聳,遮天蔽日的特點(diǎn)。文章的第二、三、四段寫三峽四季不同的景色,主要從水著筆,并根據(jù)三峽四季中江水的不同特點(diǎn),按照夏、春、冬、秋的順序依次展開,寫出了各個(gè)季節(jié)中三峽江水的水勢(shì)、色彩、聲響等方面的特殊之處。寫夏水以“朝發(fā)白帝,暮到江陵”,“乘奔御風(fēng)不以疾也”來表現(xiàn)長(zhǎng)江洶涌澎湃、一瀉千里的迅猛;寫春冬的江水,突出其“清榮峻茂”的特色,顯露大自然的無限生機(jī),令人心曠神怡;寫三峽的秋天,通過描寫“林寒澗肅”、高猿哀鳴且回聲久遠(yuǎn)的情景,有意突出了三峽秋天的凄清悲涼的氣氛,同時(shí)抒發(fā)了作者對(duì)峽中漁民艱險(xiǎn)、痛苦生活的悲憫。5、從“夏水襄陵,沿溯阻絕”可以看出三峽的“水”水勢(shì)浩大、水流湍急、水情險(xiǎn)惡;從“素湍綠潭,回清倒影”可以看出三峽的“水”清澈嫵媚,搖曳多姿;從“懸泉瀑布,飛溯其間”可以看出飛流直下的“水”給夾江對(duì)峙的山崖增添了生機(jī)……6.“良多趣味”一句的意思是“實(shí)在是有無窮的趣味啊”,作者面對(duì)春冬之時(shí)的山光水色的秀麗奇絕,實(shí)在掩飾不住內(nèi)心的喜悅之情,而從筆下自然流露出來,使讀者深受感染。7、略 8這是道開放題,既可回答同意,也可回答不同意。同意的理由是:三峽工程建成以后,重慶至宜昌660千米范圍內(nèi),原有急流灘、險(xiǎn)灘、淺灘共139處,絞灘站 25處,約110千米的素有灘多流急的三峽江段航道“險(xiǎn)”字將不復(fù)存在,在這個(gè)意義上說三峽工程是破壞了原有的自然之美。不同意的理由是:興建三峽工程是歷史的必然,防洪是興建三峽工程的首要出發(fā)點(diǎn),防洪效益及其連帶的環(huán)境效益十分顯著。三峽水電站建成后,將是世界上第一大水電站,裝機(jī)總?cè)萘繛?1260萬(wàn)千瓦,年發(fā)電量為710億千瓦時(shí),相當(dāng)于每年減少使用5000萬(wàn)噸原煤或2500萬(wàn)噸原油。此外,高峽出平湖,三峽工程將極大地改善長(zhǎng)江上中游的航運(yùn)條件,萬(wàn)噸級(jí)船隊(duì)可以從重慶直達(dá)漢口和上海??傊龒{工程建成后,給國(guó)家和人民帶來的好處及顯著的環(huán)境效益是很難用經(jīng)濟(jì)指標(biāo)具體表示的。因此,三峽工程非但沒有破壞自然美,而是給自然增添了美。

  【思維小鏈接】1、“自非亭午夜分不見曦月”從側(cè)面寫出三峽的“山”高聳陡峭,兩岸的山離得很近。2、“雖乘奔御風(fēng)不以疾也”用夸張手法從側(cè)面寫出三峽的“水”水流疾速;“朝發(fā)白帝,暮到江陵”寫出船行之快,也從側(cè)面寫出三峽的“水”流速之快。3.前句是概述夏季江水的兇險(xiǎn),在通常情況下,船只因江水流速過急,不會(huì)冒險(xiǎn)出發(fā),但在“王命急宣”的情況下,船只一旦啟航,便可“朝發(fā)白帝,暮到江陵”。作者正是通過一般和特殊這兩種情況的對(duì)比性敘述,表現(xiàn)夏日的長(zhǎng)江水勢(shì)大,流速快。

  仿真訓(xùn)練 1、《水經(jīng)注》,散文,地理學(xué)家、散文家、酈道元;瞿塘峽,巫峽和西陵峽2、quë sù shù xiäng3、①早晨 ;②通“缺”空缺 ③如果④很4 C 5。略 6、A夸張 B、對(duì)偶7、 ①素湍綠潭,回清倒影 絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。②林寒澗肅 高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異8三峽(或三峽的水) 水流湍急 側(cè)面 9、朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。10、要點(diǎn):與前文歡快明朗的氣氛形成鮮明的對(duì)比,渲染出悲寂、凄涼的氛圍,側(cè)面反映出三峽漁民的悲慘生活。11.例:三峽的山美,你看七百里三峽,兩岸都是連綿的高山,幾乎沒有中斷的地方,重重的懸崖,層層的峭壁,遮蔽天空,擋住陽(yáng)光。
看了"初二下冊(cè)語(yǔ)文《三峽》導(dǎo)練題及答案"的人還看:

1.2014年邛崍市初一下冊(cè)語(yǔ)文質(zhì)檢試題

2.2015年初二下冊(cè)語(yǔ)文期末質(zhì)檢試卷及答案

3.2014年滄田實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二上冊(cè)語(yǔ)文質(zhì)檢試卷及答案

4.初二下冊(cè)語(yǔ)文期末質(zhì)檢試卷及答案

5.2014年初二下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案

1620967