初一下冊(cè)語(yǔ)文《木蘭詩(shī)》練習(xí)題及答案
初一往往起到一個(gè)打基礎(chǔ)的階段!那么，對(duì)于初一語(yǔ)文，往往在期末要怎樣復(fù)習(xí)呢?別著急，接下來(lái)不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)先做份初一下冊(cè)語(yǔ)文《木蘭詩(shī)》練習(xí)題，希望對(duì)各位有幫助!
初一下冊(cè)語(yǔ)文《木蘭詩(shī)》練習(xí)題
1.選擇對(duì)字詞理解正確的項(xiàng)。
?、俨邉资D(zhuǎn)( ) A.次 B.回 C.轉(zhuǎn)動(dòng)
②賞賜百千強(qiáng)( ) A.多 B.大 C.有余
?、墼笧槭邪榜R( ) A.市場(chǎng) B.買(mǎi) C.集市
?、茉格Y千里足( ) A.希望 B.愿意 C.能夠
2.選出對(duì)“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”翻譯正確的一項(xiàng)是( )
A.將軍和壯士從軍十年，經(jīng)歷了千百戰(zhàn)斗。有的死了，有的勝利歸來(lái)。
B.將軍和壯士戰(zhàn)斗死去了，壯士從軍十年勝利歸來(lái)。
C.將軍在千百次戰(zhàn)斗中死去了，木蘭卻在十年后回來(lái)了。
D.從軍十年，經(jīng)歷了千百次戰(zhàn)斗，將軍死去了，壯士歸來(lái)了。
3.對(duì)第3段中的“不聞……但聞……”分析正確的一項(xiàng)是( )
A.采用對(duì)比手法，反映戰(zhàn)爭(zhēng)緊迫。
B.采用反復(fù)手法，表達(dá)了木蘭對(duì)親人的深切懷念。
C.采用對(duì)比手法，表達(dá)了木蘭對(duì)親人的深刻思念，極大地豐富了女英雄的形象。
D.采用反復(fù)手法，表達(dá)了木蘭與親人分離極其悲痛的心理。
4.對(duì) “昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵”一句中的“大”字的理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)]
A.表明了可汗的積極性很高。
B.“大”就是大規(guī)模的意思。
C.顯現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)緊張、頻繁、涉及范圍廣。
D.意思是非常、十分。
5.對(duì)下列句子修辭手法依次判斷正確的一項(xiàng)是( )
①不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。
②阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄。
?、蹡|市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。
?、艿┺o爺娘去，暮宿黃河邊。
A.比喻 對(duì)偶 反復(fù) 夸張
B.對(duì)偶 對(duì)偶 排比 對(duì)偶
C.借代 反復(fù) 排比 對(duì)偶
D.對(duì)偶 反復(fù) 對(duì)偶 比喻
6.對(duì)“但聞黃河流水鳴濺濺”“但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩句理解正確的一項(xiàng)是( )
A.寫(xiě)征程的遙遠(yuǎn)和軍情的急迫。
B.寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)到來(lái)的悲涼氣氛。
C.以宿營(yíng)地空曠寂涼烘托木蘭離家思親的情懷。
D.寫(xiě)行軍旅途的歡快。
7.朗讀下列語(yǔ)句停頓恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.不聞/爺娘喚女聲，但聞/燕山胡騎鳴啾啾。
B.雙兔/傍地走/，安/能辨我是雄雌。
C.萬(wàn)里赴/戎機(jī)，關(guān)山度/若飛。
D.爺娘聞/女來(lái)，出郭相/扶將。
8.對(duì)木蘭解甲歸來(lái)，有以下幾種看法，你認(rèn)為哪些最有道理?( )
A.說(shuō)明她不慕富貴，反映了她熱愛(ài)勞動(dòng)，孝敬父母的勞動(dòng)者本色
B.木蘭厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)，向往自由和平生活
C.木蘭建立了赫赫戰(zhàn)功，卻不能留在朝廷，這是封建社會(huì)歧視婦女的結(jié)果
D.木蘭不愿受賞當(dāng)官，表明她不愿與統(tǒng)治階級(jí)合作，不愿做他們的統(tǒng)治工具
9.詳略得當(dāng)是《木蘭詩(shī)》的特點(diǎn)，詩(shī)中以下部分的內(nèi)容那些詳寫(xiě)?那些略寫(xiě)?
①木蘭代父從軍的原因
?、谡鲬?zhàn)隊(duì)伍的曉行夜宿
?、勰咎m十年的征戰(zhàn)生活
10.最后一段是吟唱詩(shī)歌的人在詩(shī)篇故事結(jié)束以后的吟唱，運(yùn)用了什么修辭方法?體現(xiàn)了什么樣的感情?
11.課文中多處運(yùn)用了排比、夸張的修辭方法，請(qǐng)各指出一例并說(shuō)說(shuō)它們?cè)谖闹械淖饔谩?/p>
排比：_________________ 作用：___________________
夸張：_________________ 作用：___________________
初一下冊(cè)語(yǔ)文《木蘭詩(shī)》練習(xí)題參考答案
1. A C B A
2.A
3.C
4.B
5.B
6.C
7.A
8.AB
9.這一部分以雙兔為喻，很有風(fēng)趣：“雙兔傍地走，安能辨我是雌雄”，具有代木蘭說(shuō)話的意味，體現(xiàn)了對(duì)木蘭十分親切和非常喜愛(ài)的感情，贊美了木蘭在從軍十二年中的謹(jǐn)慎和機(jī)警。
10.①詳寫(xiě)，木蘭代父從軍，再現(xiàn)木蘭勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、深明大義的性格;②、③略寫(xiě)，詩(shī)的主旨在于頌揚(yáng)木蘭勇于獻(xiàn)身，不圖富貴的高尚情操，不在于謳歌木蘭的英勇善戰(zhàn)，所以，對(duì)征程艱辛、征戰(zhàn)辛苦略寫(xiě)。
11.排比：爺娘聞女來(lái)......磨刀霍霍向豬羊?！ ∽饔茫涸?shī)句整齊，一氣呵成，表現(xiàn)了家人迎接木蘭歸來(lái)時(shí)的喜悅心情。
夸張：萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛?！ ∽饔茫罕憩F(xiàn)了木蘭在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵的颯爽英姿
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