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2017年濟(jì)南語(yǔ)文中考試卷及答案

時(shí)間: 朝燕820 分享

  對(duì)于初三學(xué)生黨而言,要如何去做好初三語(yǔ)文的練習(xí)從而鞏固語(yǔ)文知識(shí)呢?別著急,接下來(lái),學(xué)習(xí)啦小編就和大家分享2017年濟(jì)南中考語(yǔ)文試卷,希望對(duì)各位有幫助!

  2017年濟(jì)南中考語(yǔ)文試卷題目

  一、選擇題

  1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音完全正確的一項(xiàng)是( ) (3 分)

  A.殷紅(yīn) 庇護(hù)(bì) 青睞(lài) 所向披靡(mǐ)

  B.醞釀(niàng) 模樣(mó) 慰藉(jiâ) 鍥而不舍(qì)

  C.脊梁(jǐ) 黝黑(yǒu) 熾熱(zhì)惟妙惟肖(xiāo)

  D.睿智(ruì) 闊綽(chuò)和煦(xù) 苦心孤詣(yì)

  2、(2017濟(jì)南)下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) (3 分)

  A.祈禱 文縐縐 一氣呵成 中流砥柱

  B.真諦 里程碑 通霄達(dá)旦 無(wú)與倫比

  C.饋贈(zèng) 發(fā)詳?shù)?相得益彰 珠絲馬跡

  D.輻射 一瞬間 砰然心動(dòng) 姹紫嫣紅

  3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) (3 分)

  A. “趵突騰空”為“濟(jì)南八景”之首,泉水日夜噴涌,絡(luò)繹不絕。

  B.作家曹文軒榮獲兒童文學(xué)最高獎(jiǎng)—國(guó)際安徒生獎(jiǎng),消息傳來(lái),駭人聽(tīng)聞。

  C.楊絳先生的離世,如巨星隕落,使中國(guó)文壇黯然失色。

  D.漫步曲水亭街,我們用相機(jī)去捕風(fēng)捉影,記錄家鄉(xiāng)的古風(fēng)古韻。

  4、下列句子 沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) (3 分)

  A. 只要經(jīng)過(guò)不懈的努力,才會(huì)收獲精彩的人生。

  B.濟(jì)南交警董相勇捐肝救妻,譜寫(xiě)了夫妻二人在困境中相濡以沫。

  C.考場(chǎng)上沉著,鎮(zhèn)靜,是能否正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵。

  D.一本好書(shū)可以給你帶來(lái)許多教益,甚至可以影響你的一生。

  5、下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項(xiàng)是( ) (3 分)

  A. 《三國(guó)演義》第九十一回“祭瀘水漢相班師,伐中原武侯上表”中, “武侯”即諸葛亮。

  B. 《簡(jiǎn)·愛(ài)》中女主人公自尊、獨(dú)立性格的形成,是與她童年的幸福生活分不開(kāi)的。

  C. 《草房子》中杜小康經(jīng)歷了孤獨(dú)的放鴨之旅,覺(jué)得自己“長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了” 。

  D. 《老人與?!吠ㄟ^(guò)塑造圣地亞哥的形象,謳歌了人類(lèi)面對(duì)苦難時(shí)堅(jiān)不可摧的精神力量。

  二、文言文閱讀

  (一)課內(nèi)文言文閱讀。

  愛(ài)蓮說(shuō)

  水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。

  予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。

  6、下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是( ) (2 分)

  A.可愛(ài)者甚蕃 蕃:繁多 B. 不蔓不枝 枝:長(zhǎng)枝節(jié)

  C.亭亭凈植 植:種植 D. 陶后鮮有聞 鮮:少

  7、下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是( ) (2 分)

  A.予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染 醉翁之意不在酒

  B.濯清漣而不妖 人不知而不慍

  C.可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉 且焉置土石

  D.同予者何人 陳勝者,陽(yáng)城人也

  8、下列對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)是( ) (2 分)

  A. 《愛(ài)蓮說(shuō)》作者周敦頤。 “說(shuō)”是一種古代文體。

  B.本文托物言志,文中稱(chēng)蓮是“花之君子” ,表達(dá)了作者對(duì)清白正直品性的堅(jiān)守。

  C.文章以“菊之愛(ài)” “牡丹之愛(ài)”襯托“蓮之愛(ài)” ,層層深入,意蘊(yùn)無(wú)窮。

  D. “牡丹之愛(ài),宜乎眾矣”一句含蓄地表達(dá)了作者對(duì)世人喜愛(ài)牡丹的羨慕之情。

  (二)課外文言文閱讀

  孟嘗君有舍人①而弗悅,欲逐之。魯連②謂孟嘗君日: “猿猴錯(cuò)木據(jù)水,則不若魚(yú)鱉;歷險(xiǎn)乘危,則騏驥不如狐貍;曹沫③奮三尺之劍,一軍不能當(dāng),使曹沫釋其三尺之劍,而操銚鎒④。與農(nóng)夫居垅畝之中,則不若農(nóng)夫。故物舍其所長(zhǎng),之⑤其所短,堯亦有所不及矣。今使人而不能,則謂之不肖⑥;教人而不能,則謂之拙。拙則罷之,不肖則棄之,„„豈非世之立教首也哉⑦?”孟嘗君曰: “善! ”乃弗逐。

  (選自《戰(zhàn)國(guó)策·齊策》 )

  【注釋】①舍人:侍從。②魯連:戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊國(guó)人。③曹沫:春秋魯莊公時(shí)武士。④銚(yáo) 鎒(nòu) :古代除草的農(nóng)具。⑤之:這里是用的意思。⑥不肖:沒(méi)有才能。⑦豈非世之立教首也哉:這哪里是世上的用人之道呢?

  9、用“/”給下面的文字?jǐn)嗑?只畫(huà)一處) (2 分)

  拙 則 罷 之 不 肖 則 棄 之

  10、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。 (2 分)

  曹沫奮三尺之劍,一軍不能當(dāng)。

  11、文中魯連委婉勸諫,意在告訴孟嘗君_________________________的道理。 (2 分)

  (三)詩(shī)歌閱讀

  夏意

  宋 蘇舜欽

  別院深深夏席①清,石榴開(kāi)遍透簾明。

  樹(shù)陰滿(mǎn)地日當(dāng)午,夢(mèng)覺(jué)流鶯②時(shí)一聲。

  【注釋】①席:竹席。②流鶯:即鶯。流:指其鳴聲婉轉(zhuǎn)。

  13、賞析“石榴開(kāi)遍透簾明”中“透”字的妙處。 (3 分)

  (四)根據(jù)原文默寫(xiě)

  14、按要求填寫(xiě)相應(yīng)語(yǔ)句。 (共 7 分,每小題 1 分)

  (1)擇其善者而從之,____________________。 ( 《論語(yǔ)·述而》 )

  (2)舉杯邀明月,____________________。 (李白《月下獨(dú)酌》其一)

  (3)________________,草色遙看近卻無(wú)。 (韓愈 《早春呈水部張十八員外》其一

  (4)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?_____________________。 (崔顥 《黃鶴樓》

  (5)馬作的盧飛快,_________________。 (辛棄疾 《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》 )

  (6)__________________,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。 (趙翼《論詩(shī)》 ) (7)龔自珍在《已亥雜詩(shī)》中以落花為喻,表達(dá)愛(ài)國(guó)熱忱的詩(shī)句是:

  __________________________,_______________________。

  三、現(xiàn)代文閱讀

  (一) 呦呦之蒿,中國(guó)神藥

 ?、?"呦呦鹿鳴,食野之蒿",這是《詩(shī)經(jīng)》中的句子。在 2015 年 10 月 5 日之前,有誰(shuí)能想到,這句詩(shī)竟能和諾貝爾獎(jiǎng)聯(lián)系起來(lái)——名字來(lái)自《詩(shī)經(jīng)》的中國(guó)藥物學(xué)家屠呦呦,因

  首次提取出治療瘧疾的“神藥”青蒿素,而被國(guó)際學(xué)術(shù)界公認(rèn)為"青蒿素之母",也因此獲得 2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

 ?、谇噍锼厮鶎?duì)抗的瘧疾是地球上最古老的、 死亡人數(shù)極高的疾病之一, 是一種極為可怕的瘟疫。幾千年來(lái),人們深受其害卻不知如何防治。自 1878 年發(fā)現(xiàn)其“真兇”--瘧原蟲(chóng)開(kāi)始,全世界的科學(xué)家就發(fā)起了尋找抗瘧藥的“攻堅(jiān)戰(zhàn)” 。屠呦呦帶領(lǐng)她的中草藥抗瘧研究小組,從古代醫(yī)術(shù)《肘后備急方》中發(fā)現(xiàn)治療瘧疾的方法: ”青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之。 ”醫(yī)術(shù)中所說(shuō)的青蒿是一年生草本植物,采用乙醚提取的方法,經(jīng)過(guò) 190 次的反復(fù)試驗(yàn),終于在第 191 次提取出青蒿中的有效抗瘧成分—青蒿素。

 ?、矍噍锼厥且环N味苦的無(wú)色針狀晶體。進(jìn)入人體后,它首先作用于瘧原蟲(chóng)的細(xì)胞膜、線(xiàn)粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、并對(duì)核內(nèi)染色質(zhì)產(chǎn)生一定影響,讓瘧原蟲(chóng)的細(xì)胞內(nèi)迅速形成自噬泡,并將細(xì)胞液不斷排出蟲(chóng)體外,是瘧原蟲(chóng)損失大量細(xì)胞液而死亡。正是這一治瘧原理,是青蒿素當(dāng)之無(wú)愧地成為瘧疾的“天然克星” 。

 ?、芮噍锼刂委煰懠残Ч@著,是抵抗瘧疾耐藥性最好的藥物。中國(guó)發(fā)現(xiàn)青蒿素時(shí),美國(guó)也研制出一種抗瘧新藥—化學(xué)合成的甲氟喹,但瘧原蟲(chóng)很快就適應(yīng)了它,產(chǎn)生耐藥性,臨床使用后患者還出現(xiàn)了明顯的不良反應(yīng)。 而對(duì)于青蒿素這種從中草藥中提取的藥物, 瘧原蟲(chóng)

 ?、莸噍锼匾灿幸欢ǖ木窒藓筒蛔恪L崛∏噍锼氐脑腺F且稀缺,近十幾年來(lái),科學(xué)家一直在研究人工合成青蒿素,

  但收效甚微。國(guó)內(nèi)外許多著名化學(xué)公司也進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá) 30 多年 ⑥中國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)藥是一個(gè)偉大的寶庫(kù)。 青蒿素正是從這一寶庫(kù)中發(fā)掘出來(lái)的 “神藥是我國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)藥先給世界的禮物。未來(lái),通過(guò)不斷地深入研究,傳統(tǒng)中醫(yī)藥一定會(huì)有更廣闊的發(fā)展前景,更好地為人類(lèi)造福。

  (作者:楊先碧 文章有刪改)

  15、閱讀全文,說(shuō)說(shuō)文章是從哪些方面來(lái)寫(xiě)“中國(guó)神藥”青蒿素的。 (3 分)

  16、結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)第①段有什么作用。 (3 分)

  17、從說(shuō)明方法的角度,簡(jiǎn)要分析第④段劃線(xiàn)句的表達(dá)作用。 (3 分)

  18、閱讀第⑤段,分析下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用。 (3 分)

  國(guó)內(nèi)外許多著名化學(xué)公司也進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá) 30 多年的化學(xué)合成研究,但回報(bào)率過(guò)低,目前難以形成產(chǎn)業(yè)化。

  心中有間小木屋

 ?、倌鞘且粋€(gè)初冬的夜晚,晚飯后,我和老公在附近一條不常走的街上散步。路燈早早亮了,路兩旁的店鋪一家挨著一家,閃爍的霓虹燈則為小城的夜色增添了幾分嫵媚。燈光下的人們或奔走于下班回家的路上, 或繼續(xù)經(jīng)營(yíng)著耐以生存的生意, 整個(gè)街道并沒(méi)有因夜色而沉寂,一如白天的喧囂。

 ?、谖覀兙従徢靶?,漫無(wú)目的地打量著街道兩邊的店鋪,飯店、超市、五金店……那個(gè)小書(shū)屋就這樣跳進(jìn)了我的眼簾。 最初吸引我的是玻璃櫥窗上的那一層白紗, 讓店里的陳設(shè)變得隱約可見(jiàn),多了一層朦朧,多了一分溫馨,還多了幾許妙曼。透過(guò)櫥窗旁邊的玻璃門(mén),小店一覽無(wú)余。 這是一個(gè)精心布置的小書(shū)屋, 二三十平米, 西邊和北邊沿墻各放一排高高的書(shū)架,上面滿(mǎn)是書(shū):東邊放一長(zhǎng)沙發(fā),玻璃茶幾,有一位女士正坐在沙發(fā)上看書(shū):中間一片空曠處放一玻璃桌,幾把椅子,兩位男士坐在桌旁交談。小屋上方垂著幾盞別致的吊燈,橘黃色的光籠罩著,柔和而溫暖。

  ③好個(gè)靜逸、雅致、可人的書(shū)屋啊!我指著書(shū)屋對(duì)老公說(shuō): “快看,這個(gè)書(shū)店不錯(cuò)! ”老公看了看,也贊同道: “是不錯(cuò)!剛開(kāi)張的吧,前幾天我從這兒經(jīng)過(guò)還沒(méi)看到。 ” “走,進(jìn)去看看。 ”我提議。誰(shuí)知老公興致不高: “改天吧,有點(diǎn)冷,我想回去了。 ”我有點(diǎn)不舍,再把目光投向書(shū)屋,我好像聽(tīng)到了有音樂(lè)在流淌,好像聞到了有香氣在彌漫……

 ?、芎髞?lái),北風(fēng)凌冽,不再散步。再后來(lái),忙忙碌碌,這個(gè)書(shū)屋也被淡忘了。直到半年后

  17、從說(shuō)明方法的角度,簡(jiǎn)要分析第④段劃線(xiàn)句的表達(dá)作用。 (3 分)

  18、閱讀第⑤段,分析下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用。 (3 分)

  國(guó)內(nèi)外許多著名化學(xué)公司也進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá) 30 多年的化學(xué)合成研究,但回報(bào)率過(guò)低,目前難以形成產(chǎn)業(yè)化。

  心中有間小木屋

  ①那是一個(gè)初冬的夜晚,晚飯后,我和老公在附近一條不常走的街上散步。路燈早早亮了,路兩旁的店鋪一家挨著一家,閃爍的霓虹燈則為小城的夜色增添了幾分嫵媚。燈光下的人們或奔走于下班回家的路上, 或繼續(xù)經(jīng)營(yíng)著耐以生存的生意, 整個(gè)街道并沒(méi)有因夜色而沉寂,一如白天的喧囂。

 ?、谖覀兙従徢靶?,漫無(wú)目的地打量著街道兩邊的店鋪,飯店、超市、五金店……那個(gè)小書(shū)屋就這樣跳進(jìn)了我的眼簾。 最初吸引我的是玻璃櫥窗上的那一層白紗, 讓店里的陳設(shè)變得隱約可見(jiàn),多了一層朦朧,多了一分溫馨,還多了幾許妙曼。透過(guò)櫥窗旁邊的玻璃門(mén),小店一覽無(wú)余。 這是一個(gè)精心布置的小書(shū)屋, 二三十平米, 西邊和北邊沿墻各放一排高高的書(shū)架,上面滿(mǎn)是書(shū):東邊放一長(zhǎng)沙發(fā),玻璃茶幾,有一位女士正坐在沙發(fā)上看書(shū):中間一片空曠處放一玻璃桌,幾把椅子,兩位男士坐在桌旁交談。小屋上方垂著幾盞別致的吊燈,橘黃色的光籠罩著,柔和而溫暖。

 ?、酆脗€(gè)靜逸、雅致、可人的書(shū)屋啊!我指著書(shū)屋對(duì)老公說(shuō): “快看,這個(gè)書(shū)店不錯(cuò)! ”老公看了看,也贊同道: “是不錯(cuò)!剛開(kāi)張的吧,前幾天我從這兒經(jīng)過(guò)還沒(méi)看到。 ” “走,進(jìn)去看看。 ”我提議。誰(shuí)知老公興致不高: “改天吧,有點(diǎn)冷,我想回去了。 ”我有點(diǎn)不舍,再把目光投向書(shū)屋,我好像聽(tīng)到了有音樂(lè)在流淌,好像聞到了有香氣在彌漫……

  ④后來(lái),北風(fēng)凌冽,不再散步。再后來(lái),忙忙碌碌,這個(gè)書(shū)屋也被淡忘了。直到半年后

  的一天,晚飯后我獨(dú)自散步,臨出門(mén)時(shí)突然有要買(mǎi)一本書(shū)的沖動(dòng),便想起了那個(gè)溫馨的小書(shū)屋。來(lái)到書(shū)店時(shí),我卻愣住了:明晃晃的燈把屋子照得如同白晝,書(shū)店原本不大的空間里又新增了不少半人高的書(shū)柜和方形的桌子, 上面堆滿(mǎn)了書(shū), 書(shū)柜書(shū)桌之間的走道僅供兩人側(cè)身通過(guò)。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),滿(mǎn)眼都是刀光劍影的武俠小說(shuō)、膚淺庸俗的言情故事、粗制濫造的搞怪漫畫(huà)……與那些充斥著商業(yè)氣息的書(shū)店并無(wú)二致,哪里還是半年前的那個(gè)彌散著屬相的書(shū)屋啊!幾許惆悵油然而生。

  ⑤一本本尋,一本本覓,終于找到了國(guó)學(xué)大師季羨林的兩本散文,兩本書(shū)灰頭土臉的躲在角落里,感覺(jué)是從前沒(méi)賣(mài)掉剩下的。我抽出了其中一本——《心是蓮花開(kāi)》 ,走向門(mén)邊的付款臺(tái)。店主是一位三十多歲的男子,正沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,我把書(shū)伸過(guò)去,好一會(huì)兒,他勉強(qiáng)抬起頭看一下價(jià)格,又把目光轉(zhuǎn)向電腦屏幕。我一邊付款一邊說(shuō): “你這個(gè)店變化好大呀!我喜歡原來(lái)的樣子。 ” “哦?”他狐疑地看了我一眼,沒(méi)有吱聲,這還是那位店主嗎?不是,應(yīng)該不是,怎么能是呢?能把書(shū)屋布置成那樣的人必定是個(gè)讀書(shū)之人,必定是個(gè)愛(ài)書(shū)之人,他的眼里必定閃爍著智慧的光芒, 他的周身必定彌漫著書(shū)卷的清香。 當(dāng)他決定把這個(gè)店轉(zhuǎn)給別人時(shí),心中一定有著萬(wàn)般的不舍,又有著萬(wàn)般的無(wú)奈吧!

  ⑥走出店門(mén),沉重的腳步聲告訴我:這兒,我再不會(huì)來(lái)。

 ?、咛ь^望向夜空,星星已經(jīng)困倦得睡眼朦朧,但我的內(nèi)心卻久久不能平靜。那曾經(jīng)溫馨的書(shū)屋在喧囂的都市里或許不會(huì)長(zhǎng)久, 即使殘存在角落里的或許額抵擋不了利益洪流的沖擊。我們無(wú)法改變什么,卻可以為自己寧?kù)o的生活、高雅的情趣堅(jiān)守一方棲息地,沉默守望。 ⑧好想擁有一間書(shū)屋,擁有一間靜逸、溫馨的書(shū)屋。我也會(huì)在窗上綴有白紗,清風(fēng)徐來(lái),紗隨風(fēng)舞;我也會(huì)在書(shū)屋里安放沙發(fā)桌椅,播放輕柔的鋼琴曲;我還會(huì)在書(shū)屋一角放置幾盆鮮花,讓花香和墨香一起縈繞,心如蓮花般綻放……

 ?、釡剀暗男?shū)屋沒(méi)有了,卻在我的心里扎下了根。

  19、 通途全文思考: 文章②③兩段寫(xiě)出小書(shū)屋_____(1)____ 的特點(diǎn), 第⑥段卻說(shuō) “這兒,我再不會(huì)來(lái)” ,原因是 _______(2)_______表達(dá)了 ______(3)____。 (4 分)

  20、品味語(yǔ)言,回答問(wèn)題

  (1)結(jié)合語(yǔ)境,說(shuō)說(shuō)第②段加點(diǎn)短語(yǔ)的含義。 (3 分)

  小屋上方垂著幾盞別致的吊燈,橘黃色的光籠罩著,柔和而溫暖

  (2)從修辭方法的角度,賞析第⑤段劃線(xiàn)句 (3 分)

  21、結(jié)合全文內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)結(jié)尾劃線(xiàn)句“ 溫馨的小書(shū)屋沒(méi)有了,卻在我的心里扎下 了根”的理解。 (4 分)

  22、文章在構(gòu)思和寫(xiě)作手法方面富有特色,結(jié)合文章內(nèi)容,就其中一點(diǎn)寫(xiě)出你的發(fā)現(xiàn)和見(jiàn)解。 (4 分)

  四、寫(xiě)作

  23、按要求作文

  請(qǐng)以“共度好時(shí)光”為題目,寫(xiě)一篇文章。

  要求:①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫(xiě)你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感; ②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、如需要,可用“”代替,否則扣分;

 ?、鄄坏贸u;

 ?、懿簧儆?600 字(如寫(xiě)作詩(shī)歌不要少于 20 行)

  2017年濟(jì)南中考語(yǔ)文試卷答案

  1、D 2、A 3、C 4、D 5、 B

  6、C 7、B 8、D

  9、拙則罷之/不肖則棄置之

  10、 曹操舉起三尺長(zhǎng)劍,整個(gè)軍隊(duì)也不能抵擋

  11、金無(wú)足赤,人無(wú)完人。 (我們不必因他人在某一方面的缺點(diǎn)而完全否定這個(gè)人) 3 、詩(shī)歌鑒賞

  兩道題 6 分,雖然分值較大,但是問(wèn)題多是根據(jù)古詩(shī)中的景物進(jìn)行填寫(xiě),賞析題要求 考生對(duì)“透”字的分析,主要結(jié)合文中內(nèi)容和具體語(yǔ)境,把握作者情感方向。

  12、石榴開(kāi)遍、夢(mèng)覺(jué)流鶯,于炎炎夏日悠閑曠達(dá)(恬然自在)

  13、透:穿透。榴花盛開(kāi)紅紅如火,卻無(wú)刺目之感,給人一種潤(rùn)潤(rùn)、嬌嬌的感覺(jué),意 境十足,令人賞心悅目。

  14、 (1)其不善者而改之

  (2)對(duì)影成三人

  (3)天街小雨潤(rùn)如酥

  (4) 煙波江上使人愁

  (5)弓如霹靂弦驚

  (6) 江山代有人才出。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

  15、 文章主要從青蒿素的提取之困難、形態(tài)和治瘧原理、治瘧效果顯著和局限不足等方面來(lái)描寫(xiě)的。

  16、點(diǎn)題,與題目呼應(yīng),為下文做鋪墊,統(tǒng)領(lǐng)全文,引起下文。

  17、用舉例子的方法表現(xiàn)了青蒿素治瘧的效果顯著,使文章表達(dá)的意思更明確,更生動(dòng)形象,讀者更明白,增強(qiáng)說(shuō)服力。

  18、 人工合成青蒿素的研究回報(bào)率極低, 雖然國(guó)內(nèi)很多化學(xué)公司進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá) 30 多年的合成研究,但仍無(wú)過(guò)多進(jìn)展, “目前”表現(xiàn)了人工合成青蒿素的工作任重而道遠(yuǎn)。

  19、柔和溫暖,靜逸雅致,書(shū)屋變了樣子,充滿(mǎn)了商業(yè)氣息,作者對(duì)原本溫馨雅致的書(shū)屋在利益洪流的沖擊下變得商業(yè)的惆悵可惜、失望之情。

  20、 (1)柔和而溫暖是溫和輕柔的意思,在這里生動(dòng)形象地寫(xiě)出了燈光照射下小屋給人以溫暖輕柔的氛圍,突出了小屋靜逸雅致的特點(diǎn)。

  (2)這里運(yùn)用了擬人的修辭手法,將書(shū)本人格化,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了這兩本書(shū)幾乎很

  少有人關(guān)注,也很少有人去買(mǎi)以及“我”找到這兩本書(shū)的困難,表達(dá)了作者對(duì)彌漫書(shū)香的書(shū)屋變得商業(yè)氣息書(shū)店的惋惜惆悵之情。

  21、溫馨的書(shū)屋雖然已經(jīng)變成了商業(yè)性很強(qiáng)的書(shū)店,但是那間靜逸雅致、 充滿(mǎn)書(shū)香的書(shū)屋卻在作者心里久久不能忘懷, 表現(xiàn)了作者對(duì)書(shū)屋的喜愛(ài)不舍之情。

  22、以回憶的方式寫(xiě)作,抑揚(yáng)結(jié)合,對(duì)比襯托,比喻象征等,選擇一個(gè)方面言之有理即可。

  日子長(zhǎng)長(zhǎng)短短,一晃竟過(guò)了十?dāng)?shù)年。而那些溫婉靜好的時(shí)光,卻在記憶里如初盛開(kāi),不謝朝暮,讓我懂得往事并不如煙,舊日的風(fēng)箏不曾斷線(xiàn)。

  那些好時(shí)光,你我曾共度,共享,共徜徉。

  尚記得好時(shí)光里,戴著花料肚兜,連走路都是一搖三晃似的,我卻依然樂(lè)此不疲地甘心做你的跟屁蟲(chóng);蝴蝶、花草和吵鬧的街市在眼前晃過(guò),我卻只顧尋覓你日漸蒼蝕的背影;三歲時(shí)父母把我寄養(yǎng)在你家一個(gè)暑假,待他們來(lái)接我時(shí),我卻驕傲地躲進(jìn)你的懷抱,扯著你的衣角向啼笑皆非的父母介紹:“這是我姥爺。”

  五歲時(shí),你讓我住在你家,雕花大木桌如你的手掌般結(jié)實(shí)有力,老電視機(jī)旁的水仙長(zhǎng)勢(shì)喜人,溫和而多情。在我作為一個(gè)孩童的記憶里,印象里你總是起得很早,等我睡眼朦朧從床上爬起,撒著蔥末的豆腐腦和酥脆的油條已然在桌上撒發(fā)著幽微的熱氣,而你心滿(mǎn)意足地坐在沙發(fā)上看報(bào),待我故意攀到你的膝蓋上把你陷入報(bào)紙的興致打斷時(shí),你便用雙手托起我,讓我感到興奮與高處的暈眩,再樂(lè)呵呵地把我放下,看我像小貓一樣溜走;你總是充滿(mǎn)暖意,陪我樂(lè)此不疲地玩些幼稚的把戲,我咯咯地笑,你也幸福地眉眼彎彎;你也總是那么穩(wěn)妥,長(zhǎng)時(shí)間不發(fā)一語(yǔ),有種不經(jīng)意的深沉,我卻愿意時(shí)時(shí)纏著你,撫摸掛在床邊的你買(mǎi)的地圖,懵懂而認(rèn)真地聽(tīng)你講福建和臺(tái)灣,你捧著我站在窗臺(tái),不厭其煩地教我指認(rèn)這兩個(gè)地名,當(dāng)我有些迷茫卻終于肯記讀下來(lái),你便高興地向家人宣布這個(gè)“令人十足振奮的消息”,手舞足蹈像個(gè)孩子。

  或者說(shuō),在那段去而不返的好時(shí)光里,你陪我,又成了一回孩子。

  如若好時(shí)光如石礫般俯拾皆是,懷念或許便不會(huì)那么意味深長(zhǎng)。年華白駒過(guò)隙,我還在愿與你共度好時(shí)光的甜夢(mèng)里,你卻終于在我的年華里缺席。

  八歲那年,你病倒,近麥的膚色愈發(fā)黝黑,我在充斥著消毒水氣味的病房里依舊不知實(shí)情的傻玩,以為那白色肅穆的地方只是你暫留的場(chǎng)所,以為大人臉上充滿(mǎn)哀愁的神情只是煙火一現(xiàn)過(guò)往云煙,以為我依舊可以挽著你的手,走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子與街市„„

  而終究還是我錯(cuò)了。過(guò)往的不是傷痛而是你的生命,當(dāng)母親哽咽著告訴我你已不在,我依然

  沒(méi)有理解其中悲慟的意義——不在,既永別。

  年華歲歲更迭,轉(zhuǎn)眼你已離開(kāi)十一年,而與那段好時(shí)光一起消失在時(shí)間深處的,還有我儂軟細(xì)語(yǔ)地稱(chēng)呼“姥爺”的資格。我終于知道了那個(gè)手掌寬闊,溫和安詳?shù)哪悴粫?huì)再推開(kāi)家門(mén)喚我的乳名,我終于了解了我們血液里包含著怎樣一種親近;而你雖未等到我的青春年月,卻在你生命的尾音、我人生的序曲譜下最強(qiáng)樂(lè)音;你,雖化作一顆天邊的遠(yuǎn)星,卻時(shí)時(shí)照亮我,讓我懂得“好時(shí)光”的定義,留給我余生去回味、思量。

  好時(shí)光,親情長(zhǎng),與你同在。


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