《口技》閱讀題目答案
《口技》閱讀題目答案
《口技》閱讀答案
京中有善口技者。會(huì)賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無(wú)敢嘩者。 遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語(yǔ)。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當(dāng)是時(shí),婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時(shí)齊發(fā),眾妙畢備。滿坐賓客無(wú)不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。
1.課文是怎樣將正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的?
課文描寫口技表演,抓住了兩個(gè)方面:表演者和聽眾。一方面正面描寫口技人的表演,直接表現(xiàn)其高超技藝;另一方面?zhèn)让鎸懧牨姷纳駪B(tài)、動(dòng)作,以聽眾的反應(yīng)烘托其高超技藝。在描寫過程中,都是先寫表演,后寫反應(yīng),從而使表演和效果有機(jī)結(jié)合。 2.文中首尾兩次清楚地交代極其簡(jiǎn)單的道具,其用意是什么?
表明口技不是靠其它器物發(fā)聲,而僅僅是靠一張嘴發(fā)聲,突出其技藝在“口”,其目的,全在于贊美表演者技藝之高。
3.全文是如何以“善”字統(tǒng)領(lǐng)全文的?
全文緊扣表演的“善”,既用生動(dòng)形象的描繪來(lái)正面突出口技表演的“善”,又用眾賓反應(yīng)來(lái)側(cè)面烘托口技表演的“善”;既有作者簡(jiǎn)要的評(píng)論,畫龍點(diǎn)睛地贊美口技表演的“善”;又有意味深長(zhǎng)的開頭與結(jié)尾以道具的簡(jiǎn)單來(lái)反襯口技表演的“善”。
4.“無(wú)不變色離席”中的“離席”與“幾欲先走”為什么不矛盾?這樣寫的作用是什么? 變色離席”是寫神態(tài),“幾欲先走”是寫心理,這兩句是說(shuō)嚇得想逃走而未走的心理與神態(tài),所以不矛盾。作用是表現(xiàn)聽眾如臨其境,說(shuō)明口技人表演到達(dá)以假亂真的地步。 5、第一段交代了那些事?在全文中有什么作用?
第一段交代了口技表演者和表演的時(shí)間、地點(diǎn)、設(shè)施、道具,以及開演前的氣氛。這部分是下文記敘精彩表演的鋪墊。
6、第二段描寫口技人表演的聲響,其順序是什么?
先寫“婦人驚覺欠伸”,聽到犬吠聲而醒來(lái),再寫“其夫囈語(yǔ)”,畫面逐漸清晰。又由于“欠伸”“囈語(yǔ)”驚動(dòng)了幼兒,幼兒“大啼”。至此帷幕大開,相繼出現(xiàn)許多聲響:丈夫被吵醒,大兒也被吵醒,于是“婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲”一時(shí)齊發(fā)。
7、“滿坐賓客無(wú)不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆”表現(xiàn)了聽眾的那些內(nèi)心感受? 賓客對(duì)口技表演的由衷贊嘆。
8.第一段“一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”,是否可以省略,為什么?
不能,因?yàn)楸疚恼峭ㄟ^一桌、一椅、一扇、一撫尺這幾種簡(jiǎn)單的工具透露和襯托出口技表演者高超出神入化的技藝;
9.選段正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合,正面描寫的是口技內(nèi)容(一家由睡到醒再入睡的過程),側(cè)面描寫的是賓客聽口技是的表情和動(dòng)作,正面描寫和側(cè)面描寫都是為了突出一個(gè)奇字。 10.眾賓聽完口技后以為妙絕,妙在哪里? 妙在五種聲音一時(shí)齊發(fā),猶如大合唱。