散文題目答題模板
小說和散文在答題上有什么方法和技巧呢?別著急，接下來，學(xué)習(xí)啦小編就和大家分享小說與散文的答題技巧，希望對(duì)各位有幫助!
小說的答題技巧
(一)人物形象
1、常見題型
?、?結(jié)合全文，簡要分析人物形象。
?、?對(duì)文中人物進(jìn)行客觀公正的評(píng)析(包括作者自身對(duì)人物的態(tài)度和讀者對(duì)人物的評(píng)價(jià))——XX是一個(gè)怎樣的人物?
?、?概括人物的性格特征——XX有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?
?、?分析小說對(duì)人物進(jìn)行描寫的具體方法及其作用。
?、?分析某一次要人物的作用
2、解題思路：
通過人物的描寫(語言、行動(dòng)、心理、肖像、細(xì)節(jié))分析人物的性格特征。
人物(自身的性格特點(diǎn)，與另一個(gè)人物烘托、映襯、反襯)→情節(jié)(人物性格決定情節(jié)發(fā)展)→主題(突顯某種主題)
首先總體把握小說人物形象特點(diǎn)，確定作者的感情傾向是褒還是貶，是頌揚(yáng)還是諷刺。分析主要人物的性格特征可從三個(gè)方面入手：分析人物外貌、動(dòng)作、細(xì)節(jié)、語言、心理活動(dòng)的描寫，從多方面準(zhǔn)確地把握人物形象的特征;著重分析人物與人物、人物與環(huán)境的矛盾沖突;思考和發(fā)掘人物形象的思想意義。
然后找出小說中關(guān)于這個(gè)人物生活的環(huán)境及言行的語句，以及作者的議論或者作者借作品中其他人物對(duì)他的評(píng)價(jià)的語句。
接著看用了什么描寫方法，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行歸類概括。最后選擇恰當(dāng)?shù)脑~句表述出來。
3、答題格式：
XX是一個(gè)……的人物形象。作為什么人，他怎么樣，表現(xiàn)了他怎樣的性格(思想品質(zhì))。
某一次要人物的作用：
?、龠@一人物的……性格烘托或者反襯主要人物…的性格，是人物性格更加鮮明。
?、谕ㄟ^兩個(gè)形象的……對(duì)比，表達(dá)小說的主題……(主題內(nèi)容概述)。
?、郾疚拿鑼懥?hellip;…的情節(jié)，這一形象安排有推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的作用
附：人物形象描寫的方法
⑴ 正面描寫——直接描寫
如概括介紹、肖像描寫、語言描寫(對(duì)話/獨(dú)白)、行動(dòng)描寫、細(xì)節(jié)描寫、心理描寫等
?、?側(cè)面描寫——間接描寫 側(cè)面描寫，通過其他人物的言行，間接寫主人公。
如用有關(guān)人物的對(duì)話，心理活動(dòng)，事件敘述等烘托所要描寫的主要人物的性格特征;在情節(jié)發(fā)展中展現(xiàn)人物性格特征;環(huán)境描寫襯托或烘托。
形象刻畫基本技巧——各種描寫手法的運(yùn)用與作用
?、?肖像、神態(tài)、動(dòng)作描寫：更好展現(xiàn)人物……的內(nèi)心世界及……性格特征。
?、?語言描寫：①刻畫人物……性格，反映人物……心理活動(dòng)，促進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展。
?、诿枘∪宋锏恼Z態(tài)，使形象刻畫栩栩如生、躍然紙上。
?、?心理描寫：直接表現(xiàn)人物思想和內(nèi)在情感(矛盾/焦慮/擔(dān)心/喜悅/興奮等)，
表現(xiàn)人物……思想品質(zhì)，刻畫人物……性格，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。
?、?細(xì)節(jié)描寫：細(xì)節(jié)描寫的作用如下：
某一細(xì)節(jié)刻畫人物 …… 性格\ 追求\愛好。
典型的細(xì)節(jié)可以深化主題。
典型的細(xì)節(jié)可以推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展\營造一種……氛圍。
典型細(xì)節(jié)可以渲染……時(shí)代氣氛地方特色。
營造……典型的環(huán)境，渲染人物……心情\心理活動(dòng)。
(二)環(huán)境描寫
1、常見題型
(1) 就指定的環(huán)境描寫說出其作用;
(2) 找出文中描寫環(huán)境的句子，分析環(huán)境描寫對(duì)塑造人物或表現(xiàn)主題起到的作用; (3) 依據(jù)文章內(nèi)容發(fā)揮想像續(xù)寫一段環(huán)境描寫。
2、解題思路：
?、侪h(huán)境本身(交代……時(shí)間，交代……背景，營造……氛圍，渲染……氣氛)-→②情節(jié)(推動(dòng),暗示,鋪墊)-→③人物(烘托,映襯)-→④主題(表達(dá),寄托,暗示,揭示)。
3、答題格式：手法+景物特點(diǎn)(概括性短語)+作用
XX具體描寫了……景色，營造(創(chuàng)設(shè))了一種……氣氛; 渲染(定下)了……的抒情基調(diào); 烘托了人物的……思想感情; 為下文……情節(jié)展開作了鋪墊，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，突出小說主題或深化主旨。
附：環(huán)境描寫的作用：
交代故事發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn);
暗示……社會(huì)環(huán)境(背景、習(xí)俗、思想觀念以及人與人之間的關(guān)系等);
渲染……氣氛，烘托人物……心境，表現(xiàn)人物……身份、地位、性格或者心理;
渲染……氣氛、奠定……情感基調(diào);借景抒情
渲染……氣氛、為……情節(jié)作鋪墊、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，突出小說主題。
⑥揭示或深化主旨……。
(三)故事情節(jié)
1、常見題型
?、儆靡痪湓捇蚝喢鞯恼Z句概括故事情節(jié)，或文中共寫了哪幾件事，請(qǐng)依次加以概括，或用填空的形式概括小說的部分內(nèi)容(包括指出開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分中的某一方面);
②某一情節(jié)的特點(diǎn)和作用分析; ③情節(jié)的高潮或結(jié)尾作用的理解;
?、苄≌f的敘述故事情節(jié)過程中順敘、倒敘、插敘等方法的使用;
?、菽囊粋€(gè)情節(jié)最吸引你; ⑥情節(jié)的合理性探究等。
2、解題思路：
明確情節(jié)構(gòu)思為表現(xiàn)人物的宗旨，結(jié)合情節(jié)的一般作用，根據(jù)題目要求，結(jié)合文章作答。①找出情節(jié)線索，理清來龍去脈。
(使情節(jié)波瀾再起，引出另一個(gè)情節(jié)，制造懸念，情節(jié)更突出，照應(yīng)前文……情節(jié))
?、谟墒录叭耍辞楣?jié)發(fā)展如何為塑造人物服務(wù)。(豐富人物，表現(xiàn)人物……性格，)
?、垡娢⒅?，從場面和細(xì)節(jié)描寫中分析情節(jié)對(duì)表現(xiàn)主題的意義(深化…主題，突顯…主題)
?、苜p析技巧，注意發(fā)現(xiàn)作者組織情節(jié)的藝術(shù)匠心。
3、答題格式：
◇概括情節(jié)：
?、俜炙膫€(gè)部分概括內(nèi)容：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。
?、诟爬ㄐ缘恼Z句表述小說的主要情節(jié)：
什么人在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，做了什么事情。
如有必要，可再加上該事情的結(jié)果和產(chǎn)生的影響。
◇某一情節(jié)的作用：(與上下文情節(jié)、人物性格、主題等有關(guān))
?、?交代人物活動(dòng)的……環(huán)境;
⑵ 設(shè)置懸念，引起讀者閱讀的興趣。
?、?為后面的……情節(jié)發(fā)展作鋪墊或埋下伏筆。 (以上一般在開頭)
?、?承上啟下，承上文的……情節(jié)，開啟下文的……情節(jié)(位置在中間部分)
⑸ 照應(yīng)前文……的情節(jié)。總結(jié)全文、卒章顯志，點(diǎn)明題意，深化主題、
升華感情、呼應(yīng)開頭、啟發(fā)讀者思考等作用(位置在結(jié)尾部分)
?、?起到了線索作用或推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。
?、?通過這一情節(jié)，刻畫人物……性格或發(fā)展了人物……性格。
〔8〕通過……的情節(jié)，表現(xiàn)……主旨或點(diǎn)題或深化主題……(概括主題內(nèi)容)
◇某一情節(jié)或者結(jié)尾合理性的探究：
明確是否合理，分析理由(從表現(xiàn)人物性格、情節(jié)、主題等方面來回答。)
(如刪去了就情節(jié)不完整了，不能很好表達(dá)主題了等話語。)
散文的答題技巧
開頭的作用——開篇點(diǎn)題，統(tǒng)領(lǐng)全文;設(shè)置懸念，吸引讀者;引出下文，巧妙鋪墊;渲染氣氛，奠定基調(diào)。
結(jié)尾的作用——總結(jié)全文，歸結(jié)主旨;呼應(yīng)開頭，渾然一體;卒章顯志，點(diǎn)明題旨;強(qiáng)化情感，深化(升華)主旨;言盡意無窮，引發(fā)思考。
內(nèi)容上的作用——點(diǎn)明主旨、抒發(fā)情感、表達(dá)觀點(diǎn)、揭示特征、概括事理、強(qiáng)調(diào)突出。
藝術(shù)上的作用——升華中心，渲染(烘托)氣氛。
整體結(jié)構(gòu)上的作用——總領(lǐng)鋪墊、推動(dòng)情節(jié)、總結(jié)上文、承上啟下、標(biāo)志思路、欲揚(yáng)先抑。
從結(jié)構(gòu)上明確不同位置的句子在文中所起的作用：
1、轉(zhuǎn)承句——承上啟下，過渡，承接上文，引出下文;
2、中心句——點(diǎn)明中心、揭示主旨;
3、點(diǎn)睛句——點(diǎn)明全文中心，統(tǒng)領(lǐng)全文;句子含義深刻，耐人尋味，讀后能給人以啟迪。記敘文中的議論往往起畫龍點(diǎn)睛、揭示記敘目的和意義的作用;
4、情感句——抒發(fā)強(qiáng)烈內(nèi)在情感，直抒胸臆;
5、矛盾句——從字面上看自相矛盾，但作者卻寄寓了深刻的用意。揭示深刻內(nèi)涵，表達(dá)深刻見解。
人、物的作用——行文線索、組織材料、貫穿全文、情感載體、側(cè)面襯托、對(duì)比、象征。
“我”的作用——見證者、講述者，增強(qiáng)真實(shí)感，
敘述人稱的作用：
1.第一人稱：敘述親切自然，能自由地表達(dá)思想感情，給讀者以真實(shí)生動(dòng)之感。并更能引起讀者情感的共鳴!
2.第二人稱：增強(qiáng)文章的抒情性和親切感，便于感情交流。
3.第三人稱：能比較直接客觀地展現(xiàn)豐富多彩的生活，不受時(shí)間和空間限制，反映現(xiàn)實(shí)比較靈活自由
敘述方式的作用： 1.順敘：能按某一順序(時(shí)間或空間)較清楚地進(jìn)行記敘。 2.倒敘：造成懸念，引人入勝。 3.插敘：對(duì)主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊照應(yīng)，補(bǔ)充說明，使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密，內(nèi)容更加充實(shí)豐滿。 4.補(bǔ)敘：對(duì)上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋，對(duì)下文做某些交代。
描寫的作用：總體來說，描寫有以下一些作用：①再現(xiàn)自然風(fēng)光。②描繪人物的外貌及內(nèi)心世界。【散文閱讀答題技巧】散文閱讀答題技巧。③交代人物活動(dòng)的自然及社會(huì)環(huán)境。
1.人物肖像、動(dòng)作描寫、心理描寫：更好展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界、性格特征。
2.景物描寫：具體描寫自然風(fēng)光，營造一種氣氛，烘托人物的情感和思想。
3.環(huán)境、場面描寫：交代人物活動(dòng)的背景，寫明事件發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)，渲染氣氛，更好地表現(xiàn)人物。
4.人物對(duì)話描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫：刻畫人物性格，反映人物心理活動(dòng)，促進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展。也可描摹人物的語態(tài)，收到一種特殊的效果。
5.正面描寫、側(cè)面描寫：正面直接表現(xiàn)人物、事物;側(cè)面烘托突出人物、事物
修辭的作用： 1.比喻：化平淡為生動(dòng)，化深?yuàn)W為淺顯，化抽象為具體。
2.比擬：人格化，描寫生動(dòng)形象，表達(dá)親切，有情趣。
3.借代：以簡代繁，以實(shí)代虛。
4.夸張：烘托氣氛，增強(qiáng)感染力，增強(qiáng)聯(lián)想;創(chuàng)造氣氛，揭示本質(zhì)，給人以啟示。
5.對(duì)偶：句式整齊，有節(jié)奏感;表意凝練，抒情酣暢。
6.排比：節(jié)奏鮮明，內(nèi)容集中，增強(qiáng)氣勢(shì);敘事透辟，條分縷析;長于抒情。
7.反復(fù)：寫景抒情感染力強(qiáng);承上啟下，分清層次;多次強(qiáng)調(diào)，給人以深刻的印象。
8.對(duì)比：使所表現(xiàn)的事物特征或所闡述的道理觀點(diǎn)更鮮明、更突出。
9.設(shè)問：自問自答，提出問題，引發(fā)讀者的思考。
10.反問：強(qiáng)調(diào)語氣，語氣強(qiáng)烈，強(qiáng)化情感
語言賞析：
1、語言是否準(zhǔn)確、簡練、生動(dòng)、形象;
2、具有怎樣獨(dú)特的語言風(fēng)格(幽默、辛辣、平實(shí)、自然、簡潔明快、含蓄深沉等);
3、運(yùn)用了什么獨(dú)特的修辭手法(比喻、擬人、排比、夸張、通感等)。
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