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小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)

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  隨著寒假的來臨,你做好自己的寒假作業(yè)了嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)以供大家學(xué)習(xí)。

  小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)(一)

  一、讀 拼 音,寫 詞 語。(9分)

  xiǎo niǎo xià yǔ zì jǐ

  dōnɡ xī jīn tiān máo jīn

  二、讀一 讀, 選 一 選。(6分)

  1.爸爸給我買(mǎi mài)了一輛新自行車。

  2.我家后面有一塊空(kōnɡ kònɡ)地,那兒有好幾種(zhǒnɡ zhònɡ)蔬菜。

  3.我和媽媽在山上種(zhǒnɡ zhònɡ)樹,真希望它們早一點(diǎn)長(zhǎnɡ chánɡ)大(dài dà)啊!

  三、選 字 組詞。(12分)

  ( )方 ( )西 拉( ) 汽( )

  高( ) ( )來 ( )上 ( )現(xiàn)

  ( )地 ( )間 ( )國 ( )花

  四、找 反 義詞。(9分)

  近 下 后 無 少 進(jìn)

  有——( ) 前——( ) 出——( )

  多——( ) 遠(yuǎn)——( ) 上——( )

  五、看 圖,選 字 填 空。(8分)

  朵 條 個(gè) 棵 只 頭

  一( )蜜蜂 一( )牛

  一( )魚 一( )樹

  六、選 一 選,畫 。(8分)

  (搭 升 聽)積木 (搭 升 聽)國旗 (搭 升 聽)音樂

  (發(fā)現(xiàn) 學(xué)會 發(fā)生)秘密 (發(fā)現(xiàn) 學(xué)會 保護(hù))環(huán)境

  (發(fā)現(xiàn) 學(xué)會 保護(hù))騎車 (珍惜 學(xué)會 保護(hù))時(shí)間

  七、連 詞 成 句。(10分)

  1.一塊兒 我們 好嗎 回家

  2.奶奶 家 有一條 門前 小河

  3.飛來飛去 在 小鳥 天上

  4.我國 國旗 五星紅旗 的 是

  小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)(二)

  一、 按順序默寫二十三個(gè)聲母。

  二、看拼音寫詞語 。

  tiān wén  mēn kǒu   bā gè  yuè′er   chū rù

  rì zī   mù m?! ?bái yún  diàn chē yáng máo

  三、我會組詞。

  石(    ) 辦(    ) 外(    ) 出( ) 在(    )

  右(    ) 為(    ) 處(    ) 山( ) 左(    )

  小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)(三)

  一、基礎(chǔ)知識

  1、選出字形、字音正確的一項(xiàng)()

  A、寧謐(bì ) 眉黛(dài ) 山脊(jī ) 游目騁懷(pìng)

  B、絢爛(xuàn) 籠罩(zhào) 阡陌(mò ) 翩然而至(piān)

  C、漂渺(miǎo) 含蓄(xù ) 凌空(lín ) 憩于枝頭(xī )

  D、點(diǎn)綴(zhuì ) 面龐(lǒng) 謙遜(xǜ ) 婀娜多姿(nuó)

  2、下面四句的空白處,填寫最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

  ①小屋的別致出色,乃是由于滿山皆樹,為小屋 了一個(gè)美妙的綠的背景。

 ?、谛∥莸某霈F(xiàn), 了山的寂寞,增加了風(fēng)景的內(nèi)容。

 ?、凼澜缟嫌泻芏嘁呀?jīng)很美的東西,還需要一些 ,山也是。

  ④小屋后面有一棵高過屋頂?shù)拇髽?,?xì)而密的枝葉伸展在小屋的上面,美而濃的樹陰把小屋起來。

  A、襯托 點(diǎn)綴 描繪 籠罩 B、布置 點(diǎn)破 點(diǎn)綴 籠罩C、襯托 點(diǎn)破 裝扮 遮掩 D、布置 點(diǎn)綴 描繪 遮掩

  3、應(yīng)填在橫線處,使上下文連貫的一項(xiàng)是( )

  山上有一片純綠色的無花樹; ?;ê帽热说拿纨?,樹好比人的姿態(tài)。樹的美在于姿勢的清健或挺拔,苗條或婀娜,在于活力在于精神!

  A、樹是美麗的,花的美麗也不遜于樹。 B、花是美麗的,樹的美麗也不遜于花。

  C、樹是美麗的,花更美麗。 D、花是美麗的,樹更顯得美麗。

  4、下面沒有錯(cuò)別字的一句是( )

  A、 小屋在山的懷抱中,尤如在花蕊中一般,慢慢地花蕊綻開了一些,好像層山后退了一些。

  B、我只覺得出外時(shí)身輕如飛,山路自動(dòng)地后退;歸來時(shí)帶幾分鵲躍的心情,一跳一跳就跳過了那些山坡。

  C、有形的圍墻圍住了一些花,有紫藤、月季、喇叭花、圣誕紅之類。

  D、那些樹把小屋遮掩了,只在樹與樹之間露出一些建筑的線條,……一片籃,那是墻;一片白,那是窗。

  5、下列詞語解釋有誤的一項(xiàng)是( )A、眉黛:古代女子用黛畫眉,所以稱眉為黛。黛,青黑色顏料。

  B、別致:新奇,跟尋常不同。

  C、俯仰天地:仰望天,俯視地,形容視野嫉妒開闊。

  D、游目騁懷:縱目四望,心中感到十分舒暢。懷,動(dòng)詞,懷念的意思。

  6、下列修辭手法不同類的一句是( )

  A、本質(zhì)上,它是一幢房屋;形式上,卻像鳥一樣,蝶一樣,憩于枝頭,輕靈而自由!

  B、小屋迷于霧失樓臺的情景中,它不再是清晰的小屋,而是煙霧之中、星點(diǎn)之下,月影之側(cè)的空中樓閣。

  C、左顧有山外青山,右盼有綠野阡陌。

  D、花好比人的面龐,樹好比人的姿態(tài)。

  E、無須掛畫,門外有幅巨畫——名叫自然。

  7、為下面這段文字畫線處選擇恰當(dāng)?shù)?a href='http://www.athomedrugdetox.com/juzii/' target='_blank'>句子,使上下文語意相連( )

  小屋在山的懷抱中,猶如在花蕊中一般,慢慢地花蕊綻開了一些,好像層山后退了一些,山是不動(dòng)的,⑴ 。當(dāng)花瓣微微收攏,⑵ 。小屋的光線既富于科學(xué)的時(shí)間性,也富于浪漫的文學(xué)性。

  A、⑴小屋顯得輕靈而自由。⑵小屋顯得含蓄而有風(fēng)度。

  B、⑴那是我?guī)е鴰追秩杠S的心情。⑵那使我增加了幾分寂寞。

  C、⑴小屋是我快樂的起點(diǎn)。 ⑵小屋是我幸福的終點(diǎn)。

  D、⑴那是光線加強(qiáng)了,是早晨來到了山中。⑵那就是夜晚來臨了

  8、填入下面句子橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  每個(gè)夜幕深垂的晚上,山下亮起燦爛的萬家燈火,山上閃出疏落的燈光。山下的燈把黑暗照亮了,山上的燈不黑暗照淡了, 。

  A、樹也縹緲,山也虛無,淡如煙,淡如霧 B、淡如霧,山也虛無,淡如煙,樹也縹緲

  C、山也虛無,淡如煙,樹也縹緲,淡如霧 D、淡如煙,淡如霧,山也虛無,樹也縹緲

  9、填入下面句子橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  山上有了小屋,好比一望無際的水面飄過一片風(fēng)帆,遼闊無邊的天邊掠過一只飛雁,是單純的底色上一點(diǎn) 的色彩,是山川美景中的一點(diǎn)生氣,一點(diǎn)情調(diào)。

  A、閃動(dòng) B、靈動(dòng) C、靈活 D、活潑

  10、對標(biāo)題《我的空中樓閣》的理解,最正確的一項(xiàng)是( )

  A、運(yùn)用比喻的修辭手法。比喻自己的小屋因建在山上,又處在朦朧煙霧中,猶如聳入天際的樓閣。

  B、運(yùn)用雙關(guān)的修辭手法。既指建于山上的我家居的小屋,即是煙霧之中、星點(diǎn)之下、月影只側(cè)的空中樓閣,又指理想中的“獨(dú)立”、“安靜”的生活環(huán)境,即脫離于人為的文明、超然世外的空中樓閣。

  C、運(yùn)用象征手法。位于山上的小屋,象征著作者對獨(dú)立、安靜的環(huán)境的向往與追求,是又一篇《桃花源記》式的優(yōu)秀散文。

  D、運(yùn)用托物言志的寫法。通過描寫建于山上的小屋,表現(xiàn)作者對獨(dú)立、安靜的生活環(huán)境的向往與追求。

小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)

隨著寒假的來臨,你做好自己的寒假作業(yè)了嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)以供大家學(xué)習(xí)。 小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)(一) 一、讀 拼 音,寫 詞 語。(9分) xiǎo niǎo xi yǔ z jǐ dōnɡ xī jīn tiān mo jīn 二
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