好看的一年級小學(xué)生手抄報(bào)
制作手抄報(bào)是一個(gè)手腦并用的過程，不僅能學(xué)到更多知識，還能鍛煉自己的實(shí)踐能力。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹一年級小學(xué)生手抄報(bào)，希望你喜歡!
一年級小學(xué)生手抄報(bào)欣賞
一年級小學(xué)生手抄報(bào)內(nèi)容設(shè)計(jì)：適合一年級的散文
在我家的客廳掛著一幅大氣，絢麗的山水畫。它是幾年前我爸爸從拍賣會上買的。
記得那次，我和爸爸來到拍賣會上，尋找著有眼緣的畫。突然爸爸看到了一幅很中意的山水畫，起價(jià)是伍佰元，由于想得到這幅畫的人挺多，價(jià)格一路飆升，轉(zhuǎn)眼間到了肆仟元，爸爸可能是一時(shí)激動，竟出伍仟元買下了畫，坐在爸爸身邊的我緊張的手心出了汗，感受到拍賣場上的“瘋狂”。
那畫很是大氣，大概七尺長，四尺寬，創(chuàng)作上筆墨揮灑，色調(diào)濃郁，頗有視覺沖擊。布局上，運(yùn)用了高山流水，水天相接：高山挺立，山上的蒼松和亭臺，給人一種古韻，不知從哪里引來了汩汩溪流，從高山墜落，漸漸流向天際……
整幅畫都以秋為題，山被霧所籠罩，變得若隱若現(xiàn)，曠遠(yuǎn)幽深。紅與黃的松柏漫山遍野，小徑的石子與青苔，使你置身于小徑，大雁的羽毛和那自然的飛行姿態(tài)，仿佛大雁會從畫里飛出來似的，一只只小舟從霧中駛出，河面上是那樣的平靜。松柏張牙舞爪的，擋住了小舟，蓋住了溪石。這種層次感帶給人一種獨(dú)特的視覺享受;一草一樹，都被賦予了勃勃生機(jī);山的巍峨壯觀、水的清澈激越、霧的亦夢亦幻、樹的蔥郁蒼勁，都有一種美的意境。
每每放學(xué)回家，我都會站在客廳看會兒畫，它讓我感受著一份寧靜、一種美，它時(shí)常讓我有暢游祖國大好河山的想法，我期待著自己快點(diǎn)長大，到現(xiàn)實(shí)中感受這種美。
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