一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元試卷
小學(xué)生要想提高語(yǔ)文成績(jī)還需要多做題。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享：一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元試卷，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助!
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元試卷題目
聽(tīng)力部分
一、下面動(dòng)物中哪些小動(dòng)物流淚了?在后面的( )內(nèi)打“√”。(5分)
老虎( ) 熊貓( ) 蛇( ) 松鼠( ) 小鳥(niǎo)( )
識(shí)字與寫(xiě)字
二、讀拼音，寫(xiě)漢字(10分)
kōnɡ qì yú wǎnɡ ɡǔ shī m?！ǐ jiè shū
yǐ qián lǜ yè ér tónɡ fánɡ zi guò nián
三、我會(huì)連。(4分)
四、我會(huì)組詞。(5分)
認(rèn)( )機(jī)( )往( )可( )放( )
五、照樣子填空。(3分 )
a) 加部首組新字，再組詞。
(明 )( 明亮 )
寸( )( ) 且( )( ) 昔( )( )
b) 換部首組新字，再組詞。
近(聽(tīng))( 聽(tīng)見(jiàn))
根( )( ) 他( )( ) 螞( )( )
六、寫(xiě)出帶有下面部首的字各3個(gè)。4分
蟲(chóng) 木 彳 辶
知識(shí)積累與運(yùn)用
七、寫(xiě)出下面的反義詞。(5分)
晚—( ) 假—( ) 丑—( )陰—( )出—( )
收—( ) 開(kāi)—( ) 哭—( )長(zhǎng)—( )矮—( )
八、用“√”選擇正確的讀音。(4分)
1、松鼠長(zhǎng)(zhǎnɡ chánɡ)著一條長(zhǎng)(zhǎnɡ chánɡ)長(zhǎng)的尾巴。
2、聽(tīng)音樂(lè)(yuè lè)是一件快樂(lè)(yuè lè)的事。
3、望著(zhe zháo)窗外的大雨,奶奶心里很著(zhe zháo)急。
4、要取得(dé děi)好成績(jī)，我就得(dé děi)好好學(xué)習(xí)。
九、把句子補(bǔ)充完整。(3分)
1、李老師正忙著 呢!
2、 正忙著 呢!
3、________一邊_________一邊_______________。
十、比一比，選字填空。(11分)
同 童 往 網(wǎng) 還 黃 螞 嗎 河 荷
( )學(xué) 來(lái)( ) ( )葉 好( ) ( )葉
兒( ) 結(jié)( ) ( )書(shū) ( )蟻 ( )水
( )話 漁( ) 金( ) 去( ) 黃( )
嗎 呢 哪 呀
1、小壁虎為什么要去借尾巴( )?2、你住在( )里?
3、夏天的夜晚多美( )! 4、我的衣服漂亮( )?
他 她 它
5、小貓?jiān)陉?yáng)臺(tái)上，我一去( )就跑了。
6、今天是媽媽的生日，我要送( )一件禮物。
7、( )是男孩子中力氣最大的一個(gè)。
十一、我會(huì)連。(6分)
青青的 草坪 有趣的 眼睛
綠綠的 假山 亮晶晶的 問(wèn)題
彎彎的 夏夜 精彩的 球賽
美麗的 小路 透明的 天氣
潮濕的 空氣 悶熱的 翅膀
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 螞蟻 蝌蚪 蜘蛛
花間 地上 土里 半空 房前 池中
展翅飛 捉迷藏 結(jié)網(wǎng)忙 游得歡 運(yùn)食糧 造宮殿
十二、連詞成句。(2分)
①專心 ②老師 ③同學(xué)們 ④聽(tīng) ⑤講課 ⑥都
____________________________________________________________
?、倭辆ЬУ?②點(diǎn)起了 ③螢火蟲(chóng) ④小燈籠 ⑤在前面
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十三、我會(huì)背，也會(huì)寫(xiě)。(4分)
所 小池
牧 騎 ， 泉眼 聲惜細(xì)流。
歌功 振 樾 。 樹(shù)陰照 愛(ài)睛柔。
欲 捕 鳴 蟬 ， 小荷 露尖尖 ，
忽然 。 有蜻蜓 。
閱讀理解部分
十四、課內(nèi)閱讀.(5)
小壁虎爬呀爬，爬到房檐下?？匆?jiàn)燕子擺著尾巴，在空中飛來(lái)飛去。小壁虎說(shuō)：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎?”燕子說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”
小壁虎借不到尾巴，心里很難過(guò)。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。
(1)給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
?、倌隳馨盐舶徒杞o我嗎( )
②燕子在空中飛來(lái)飛去( )
(2)小壁虎借到尾巴了嗎?用自己的話說(shuō)一說(shuō)小壁虎沒(méi)有借到尾巴的原因。
(3)小壁虎沒(méi)借到尾巴，它的心情怎樣?
(4)小壁虎尾巴具有( )功能，燕子的尾巴是用來(lái)( )
小魚(yú)的尾巴用來(lái)( )老牛的尾巴用來(lái)( )
(5)你還知道哪些動(dòng)物的尾巴像什么?有什么作用?
十五、課外閱讀。(6分)
烏鴉不再上當(dāng)了
烏鴉落在一棵樹(shù)上，狐(hú)貍(li)來(lái)到樹(shù)下說(shuō)：“你好，我的朋友。”“謝謝。”烏鴉說(shuō)。狐貍裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，說(shuō)：“我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，你飛到草地上來(lái)。”烏鴉說(shuō)：“我害怕到草地上去。”狐貍說(shuō)：“你是怕我嗎?”烏鴉說(shuō)：“不是怕你，我怕狗跑來(lái)。”狐貍一聽(tīng)到狗，就逃跑了。
1、這段文字共有( )句話。
2.短文中寫(xiě)了( )和( )的對(duì)話。
3.狐貍為什么叫烏鴉飛到草地上來(lái)?(在正確答案后面打“√” )
?、傧氤缘魹貘f。( )②想和烏鴉一塊玩。( )
4.烏鴉為什么不到草地上去?(在正確答案后面打“√” )
?、?怕狐貍。( ) ② 怕狗。( )
5.烏鴉為什么說(shuō)：“我怕狗跑來(lái)?”(在正確答案后面打“√” )
① 狗常來(lái)，烏鴉害怕。( ) ② 為了把狐貍嚇跑。( )
附聽(tīng)力材料：
它們流淚了
在茂密的森林里住著一些小動(dòng)物，它們快樂(lè)地生活著。突然有一天，森林里來(lái)了很多人，他們把一棵棵大樹(shù)鋸倒了。
小動(dòng)物們驚慌地四處奔跑。熊貓說(shuō)：“我沒(méi)有竹子吃了。”蛇說(shuō)：“我沒(méi)有地方藏了。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我沒(méi)有地方搭窩下蛋了。”說(shuō)著，它們都流下了傷心的淚水。
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