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一年級語文下冊期末總復(fù)習(xí)試卷(4)

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一年級語文下冊期末總復(fù)習(xí)試卷

  六、搭配詞語。

  講    手絹        摘     游戲

  吹    故事        聽     果子

  丟    笛子        做     廣播

  七、比一比,在組詞。

  掉(   )   話(   )  花(   )  請(   )

  桌(   )   活(   )  化(   )  情(   )

  個(   )  歌(   )   組(   )  跳(   )

  各(   )  哥(   )   粗(   )  桃(   )

  八、選字填空。

  侯    后

  1、古時(  ),有個叫張衡的小孩非常喜歡天文。

  2、放學(xué)(  ),我寫完作業(yè)再玩。

  做    作

  3、媽媽說:“你張大了,應(yīng)該幫助家里(   )點(diǎn)兒事情了。

  4、爸爸在工廠里工(  )。

  長 常

  5、我( )幫助媽媽干活兒。

  6、兔子的耳朵( ),尾巴短。

  從 叢

  7、蝴蝶在花( )中飛舞。

  8、( )前,山上有許多怪物。

  注 助

  9、同學(xué)之間要互相幫( )。

  10、過馬路要( )意安全。

  藍(lán) 籃

  11、( )天上飄著幾朵白云。

  12、我和小朋友們在玩( )球。

  十二、連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)符號。

  1、每天 小公雞 早起 報時

  2、我們 講故事 爺爺 聽

  3、明明 放牛 和 到山上 小朋友們

  4、升起 紅旗 運(yùn)動場上 五星 鮮艷的

  十三、補(bǔ)充句子。

  1、________________開過來了。

  2、上課了,我們_________________________________________。

  3、______________________是好學(xué)生。

  4、天上的月亮________________________。

  5、__________________________真好吃!

  十四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

  1、一個人玩,________;兩個人玩,___________;許多人玩,___________。

  2、老牛說:“________________,就快樂了。”青蛙說:“__________,就快樂了。”蜜蜂說:“_____________,就快樂了。”爸爸說:“________________,你就會得到快樂。”

  3、人們不知道我的______,但是,大家都______了我的________。

  4、馬莎讓尤拉帶她__________;小狗讓尤拉給它______;奶奶讓尤拉幫她________。

  5、小公雞_____早早______,和爸爸_____為______報__,他成了一只_______的小公雞。

  6、好事情要從__________做起,要從_____________做起。

  一年級語文下冊期末總復(fù)習(xí)試卷

  一、 選字填空。

  再 也 又

  1、爸爸,( )給我講個故事吧!

  2、小明愛學(xué)習(xí),我( )愛學(xué)習(xí)。

  再 在

  3、第一次沒寫好,我( )寫了一遍。

  4、丁丁( )寫作業(yè)。

  坐 座

  5、請你( )寫一遍。

  6、冬冬把( )位讓給了爺爺。

  7、小紅( )在位子上認(rèn)真聽講。

  二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

  最后(zuì ziù) 池塘(táng tán) 勇氣(yǔn yǒng)

  銀河(yín yíng) 巨大(jù jǜ) 響亮(xiǎng xǎng)

  三、 詞語接龍。

  落 座

  ( ) ( ) ( ) 讀 座

  ( ) ( ) ( ) 晚 座

  ( ) ( ) ( )

  四、給多音字注音并組詞。

  _____( ) _____( ) _____( )

  數(shù) 好 重

  _____( ) _____( ) _____( )

  _____( ) _____( ) ____( )

  背 只 教

  _____( ) _____( ) ____( )

  五、在括號里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。

  一(  )星星   一(  )孩子   一(  )小魚

  一(  )猴子   一(  )毛巾   一(  )豬

  一(  )火車  一(  )電話  一(  )大樹

  六、看圖猜字。

  ( ) ( )

  七、把句子補(bǔ)充完整。

  1、______________________________是好朋友。

  2、______________________________一閃一閃放光芒。

  3、天上的白云像______________________________。

  4、青蛙______________________________。

  5、我們的祖國______________________________。

  八、搭配詞語。

  彎彎的 太陽 清澈的 雙手

  圓圓的 月亮 靈巧的 校園

  長長的 眼睛 珍奇的 河水

  大大的 小路 美麗的 動物

  九、 連詞成句,并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。

  1、愛護(hù) 少先隊(duì)員 樹木 要

  ___________________________________________________________

  2、書 你的 這本 是 嗎

  3、他 皮球 拍 會

  4、花盆 花 開得 里的 很

  ___________________________________________________________

  5、講 奶奶 我 故事 給

  —————————————————————————————

  十、 給下面的句子排列順序,在括號里寫上序號。

  ( )早上,太陽從東方升起來。

  ( )小明背著書包高高興興地去上學(xué)。

  ( )放學(xué)回家認(rèn)真完成作業(yè)。

  ( )上課時,他專心聽講。

  ( )小明真是個好孩子。

  十一、閱讀短文,回答問題。

  特別的作業(yè)

  春天到了,老師讓同學(xué)們到大自然去找春天,并把春天帶到學(xué)校來。

  小麗說:“昨天,我看見院子里的玉蘭花開了,剛要摘一朵,又想應(yīng)該愛護(hù)花草樹木,就把它畫下來了。”

  大家都說小麗的作業(yè)完成得最好。

  1、照樣子,寫詞語。

  一( 頭)牛

  一( )樹葉    一( )畫     一( )花

  2、小麗帶來的作業(yè)是____________________。

  3、大家都說小麗的作業(yè)好,是因?yàn)?  ):

  A、小麗愛護(hù)花草樹木    B、小麗的畫很好看


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