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一年級數(shù)學復習知識點:1到5的認識

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  對于剛接觸數(shù)學的一年級學生來說,數(shù)字的的認識是一門重要的課程。下面是學習啦小編為大家準備的一年級數(shù)學《1到5的認識》的復習知識點,希望這些文字對你會有所幫助。

  一年級數(shù)學復習知識點:1到5的認識

  (1)經(jīng)歷從日常事物中抽象出數(shù)的過程。

  (2)會用5以內(nèi)各數(shù)表示物體的個數(shù)(基數(shù)的含義,信息不唯一),認識計數(shù)器和點子圖,并知道算珠和點子所表示的基數(shù)含義。

  (3)會認、讀5以內(nèi)各數(shù),知道1---5的數(shù)序,能按要求書寫1---5各數(shù)。

  (4)會用不同的方式表示一個數(shù),(小棒、手指、計數(shù)器、點子圖等)初步建立數(shù)感,同時滲透分類、集合、對應、統(tǒng)計的數(shù)學思想。

  一年級數(shù)學復習知識點:6—10的認識和加減法

  1、6和7的認識及相關加減法

  (1)會數(shù)、會讀、會寫6和7,并掌握0---7的數(shù)序,能比較大小。

  (2)在數(shù)金魚的過程中,區(qū)分基數(shù)和序數(shù)的含義,了解數(shù)概念的不同內(nèi)涵。

  (3)經(jīng)歷6和7的分與合的探究活動,并熟練掌握6和7的分與合。

  (4)在操作的過程中,進一步理解加減法的含義,并能熟練完成6和7的加減法計算。

  (5)第一次出現(xiàn)“一圖二式”和“一圖四式”,滲透加法交換律和加減法各部分之間的關系(過渡“想加算減”的算法)。

  (6)能用6和7的加減法解決生活中的數(shù)學問題,體會數(shù)學的價值性。

  本段教材的呈現(xiàn)順序:數(shù)數(shù)------認數(shù)------數(shù)序------比較------序數(shù)------寫數(shù)------分與合------計算------應用

  一年級數(shù)學復習知識點:8和9的認識及相關的加減法

  (知識點同上一節(jié),只是多了:能根據(jù)信息提出恰當?shù)臄?shù)學問題。)

  一年級數(shù)學復習知識點:10的認識及相關的加減法

  (1)會數(shù)、會讀、會寫10,并掌握0---10的數(shù)序,能比較0---10各數(shù)大小。

  (2)掌握10的基數(shù)與序數(shù)的含義,知道10的分與合,在進一步理解加法和減法意義的前提下,能熟練完成關于10的加減法計算。

  (3)能用10的加減法計算解決生活中的數(shù)學問題。

  (4)能填加減法算式中的“未知數(shù)”,為20以內(nèi)的進位加法和減法的思考方式和解題策略做準備。

  一年級數(shù)學復習知識點:連加、連減

  (1)在看圖、說圖(觀察與表述)的過程中,進一步理解加法和減法的含義。

  (2)在理解圖意的基礎上完成連加、連減計算,理解運算順序(先來、后來與先走、后走)與運算方法

  (3)能用連加、連減計算解決生活中的數(shù)學問題。

  加減混合

  (1)在理解圖意的基礎上完成加減混合計算,理解運算順序(先來、后來與先走、后走)與運算方法。

  (2)能用加減混合計算解決生活中的數(shù)學問題。

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