中考英語沖刺怎么復(fù)習(xí) 這些技巧一定要熟練掌握
初中英語學(xué)習(xí)過程中需要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方式以及好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能在最后中考的沖刺過程中取得較好的成績(jī)。 今天小編在這分享一些初中英語復(fù)習(xí)方法給大家，歡迎大家閱讀!
復(fù)習(xí)方法
沖刺復(fù)習(xí)以整理為主
最后的沖刺復(fù)習(xí)，考生再進(jìn)行大量的練習(xí)是不科學(xué)的，這段時(shí)間應(yīng)將從前做過的試卷進(jìn)行最后的整理，將試卷中的錯(cuò)題進(jìn)行梳理、歸類，配合以往的筆記，通過對(duì)試卷的分析，將常錯(cuò)的題逐一攻克以查漏補(bǔ)缺?，F(xiàn)在，許多學(xué)生專注于做各種練習(xí)題，卻忽略了做題后的總結(jié)和歸納，其實(shí)，總結(jié)和歸納是考生提高英語水平的有效途徑。
考生應(yīng)該在每堂復(fù)習(xí)課后、每次考試后，將錯(cuò)題整理到改錯(cuò)本上，事后將錯(cuò)題再做一遍，這樣可最大限度減少重復(fù)性犯錯(cuò)。在查漏補(bǔ)缺中，考生可按自己的方法進(jìn)行，也可以用聯(lián)想式的復(fù)習(xí)方式進(jìn)行，如在復(fù)習(xí)一個(gè)單詞或詞組時(shí)，不光要知道該單詞或詞組的意思、詞性、用法，同時(shí)也應(yīng)聯(lián)系該單詞或詞組的同義詞、反義詞、近義詞進(jìn)行復(fù)習(xí)。
另外，考生要研究一下去年中考題中出現(xiàn)過的“舊詞新意”，即一單詞是課本中學(xué)過的，但考生從未接觸其新的用法或詞意，這需要考生通過上下文來理解，大膽猜測(cè)。
三輪復(fù)習(xí)建議
第一輪主要復(fù)習(xí)初一到初三英語教材上的主要內(nèi)容。在復(fù)習(xí)主要語言點(diǎn)及語法點(diǎn)的同時(shí)，由易到難做些配套練習(xí)。這一階段，基礎(chǔ)不好的同學(xué)一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，惡補(bǔ)一下基礎(chǔ)的單詞、詞組、語法等。
第二輪主要按語法點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。如做些名詞、動(dòng)詞、各種從句的專項(xiàng)練習(xí)等。同時(shí)按中考的題型做一些專項(xiàng)練習(xí)，如聽力、閱讀、完形、寫作等。
第三輪主要是綜合練習(xí)。做往年的中考卷，及今年的模擬卷。
堅(jiān)持聽說訓(xùn)練
每天都要堅(jiān)持聽英語磁帶并跟著朗讀。哪怕每天20分鐘也行，關(guān)鍵是要養(yǎng)成每天堅(jiān)持練習(xí)的習(xí)慣。這種習(xí)慣養(yǎng)成以后能使自己的英語學(xué)習(xí)終生受益。
每天堅(jiān)持背誦單詞。英語單詞量的深度和廣度是外語學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的一個(gè)標(biāo)志，掌握大量的單詞非常有助于外語的學(xué)習(xí)。有條件的學(xué)生可以試試像邁西背單詞軟件這樣的工具，適合短時(shí)間內(nèi)積累大量詞匯，有圖有真人發(fā)音，也不枯燥。
每天堅(jiān)持聽英語廣播幾分鐘，以便熟習(xí)語感。聽英語廣播也有助于學(xué)習(xí)語法知識(shí)。
盡可能“心譯”接觸到的英語。如一閃而過的廣告，偶爾聽到的短語或話語等。
勇敢地說外語，不要害怕出錯(cuò)。學(xué)習(xí)外語還要勇于請(qǐng)別人糾正，不要難為情，更不要泄氣。
如何學(xué)好初中英語語法
背誦佳句格言
佳句格言除了句式簡(jiǎn)潔、寓意深刻以外，每一句都是學(xué)習(xí)語法的典型例句。比如：God helps those who help themselves. (天助自助者)這句話里包含了who引導(dǎo)的定語從句。
Actions speak louder than words. (行勝于言)這句話里我們可以學(xué)到副詞比較級(jí)的用法。用背誦佳句格言的方式來學(xué)習(xí)英語語法，不僅能加深對(duì)語法點(diǎn)的理解，還能積累大量格言，一舉兩得。
結(jié)合具體語境
語法中很多是抽象的概念，囫圇吞棗地去記憶往往讓人覺得索然無味。所以千萬不要孤零零地去記憶語法，要把語法規(guī)則和一定的上下文或者生活語境結(jié)合起來。這樣一來，語法就變得真實(shí)可感了。另外，語法就像是從樹干上長(zhǎng)出的樹枝一樣，都是相互關(guān)聯(lián)的，可以畫一些圖示來幫助記憶。
初中生英語學(xué)習(xí)方法相關(guān)文章：