高三英語備考的策略及建議
高三英語備考的策略及建議
高三的備考實(shí)行庫的，英語想要更高效的備考，可以來看看英語的備考策略。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于高三英語備考的策略及建議，希望對大家有幫助!
高三英語備考的備考策略
1、應(yīng)該使學(xué)生清晰認(rèn)識到：高考實(shí)際上是學(xué)生在各科考試中最大限度地發(fā)揮自己的長項，最大限度地改善、提升自己的弱項的一件事情，門門功課都很好的學(xué)生和在一門學(xué)科上處處都很強(qiáng)的學(xué)生畢竟是少數(shù)，大部分學(xué)生存在弱科或在一門學(xué)科的某個方面存在短版，所以只要在備考的過程中，保持和提高自己的優(yōu)勢，通過強(qiáng)化來提高自己的弱勢，即是成功。
2、備考過程中始終要以夯實(shí)基礎(chǔ)、提高運(yùn)用能力為目標(biāo)，杜絕過分強(qiáng)調(diào)語言基礎(chǔ)知識，將過多的時間花費(fèi)在對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)上，特別應(yīng)該避免對于基礎(chǔ)詞匯復(fù)習(xí)的過渡延伸與拓展，將詞匯的復(fù)習(xí)按不同類別區(qū)別對待。
3、面面俱到但應(yīng)有重點(diǎn)。在提高語言運(yùn)用能力訓(xùn)練方面應(yīng)該始終貫穿聽力訓(xùn)練、閱讀訓(xùn)練，在訓(xùn)練過程中要注意總結(jié)，注意方法技巧的指導(dǎo)。聽力在高考中的占比較大，就全省范圍來看，城市學(xué)生的聽力水平普遍高于農(nóng)村學(xué)生，總體而言這是我區(qū)學(xué)生的長項，訓(xùn)練提高的基礎(chǔ)較好，發(fā)揮空間較大，因此訓(xùn)練的力度不可放松。高考英語學(xué)科語言運(yùn)用的基礎(chǔ)是閱讀，得分的大項也是閱讀，抓好閱讀就等于抓住了龍頭，也就等于成功的一半。突破閱讀的關(guān)鍵是詞匯，所以督促檢查詞匯的記憶情況是前期備考的重中之重，要全力抓好。
4、詞匯因其量大，是基礎(chǔ)也是難點(diǎn)，學(xué)生常常反映記不住詞匯，因此詞匯就成了攔路虎，但解決的辦法不是沒有。前面提到對待詞匯要分類要求。第一卷和第二卷對于詞匯的要求明顯不同，第一卷用到的詞匯量大于第二卷，但只涉及到詞匯的詞義、詞性和用法，基本不涉及拼寫，因此要注意強(qiáng)調(diào)學(xué)生日常背記詞匯不要在拼寫上耗費(fèi)過多精力。第二卷涉及到的詞匯雖然要求高于第一卷，但數(shù)量有限，基本只限于常見常用的詞匯，只要稍加留心，拼寫也不算難點(diǎn)。
5、語法應(yīng)該進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)和練習(xí)，但重點(diǎn)應(yīng)該放在理解語法現(xiàn)象，能夠運(yùn)用語法進(jìn)行分析判斷上，講授中間盡可能讓學(xué)生自己舉例，自主分析，切忌語法復(fù)習(xí)過度知識化、概念化。
6、日常訓(xùn)練應(yīng)該對題目的難度進(jìn)行適當(dāng)控制，要讓學(xué)生少做或不做難題、偏題;一節(jié)課上講授的容量、進(jìn)程也要控制，堅持寧少勿濫，講練的時間要嚴(yán)格控制，堅決杜絕一講到底。
7、每周堅持至少訓(xùn)練一次寫作，對于寫作的訓(xùn)練要堅持“逆向指導(dǎo)”的方法，這在上屆高三已經(jīng)得到普遍認(rèn)可，在此不再贅述。
8、利用好幾次大型高三檢測的機(jī)會。我市歷年的高三檢測，從命題到組織考試，再到評卷和分析，形成了一套行之有效的做法，對于評價和指導(dǎo)一個階段的高三工作具有重要的意義。每次檢測后，從學(xué)校到縣區(qū)再到全市，都會進(jìn)行全面系統(tǒng)的評價分析，高三老師要在關(guān)注這些信息的基礎(chǔ)上，對所任班級的考試情況在學(xué)科層面進(jìn)行詳細(xì)認(rèn)真的分析研判，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，及時發(fā)現(xiàn)方向上、思路上、策略上、方法上、技巧上、資料上存在的偏差，及時扭轉(zhuǎn)、調(diào)整，避免走彎路、做無用功。
高三英語備考的備考建議
1.聽老師的安排基礎(chǔ)差的話就不要自己自作主張的實(shí)施計劃啦，除了那些英語學(xué)霸，大多數(shù)人跟著老師的進(jìn)度總沒有錯的。畢竟老師知道重點(diǎn)、?？键c(diǎn)在哪里，而且他的復(fù)習(xí)計劃是針對大多數(shù)同學(xué)的，肯定不會存在復(fù)習(xí)不完等其他問題。
2.習(xí)題訓(xùn)練我知道如果基礎(chǔ)差做英語試卷有多痛苦，但是千萬不要?dú)怵H。老師布置的課后作業(yè)一定不會很多，如果想考高分，你必須多“吃一點(diǎn)”?？梢宰约嘿I歷年高考真題做，每天保證3-4篇閱讀理解，1-2篇完形填空(不包括老師布置的作業(yè))。可能有的同學(xué)會說做不到，其實(shí)剛開始我也覺得很吃力，每天刷英語試題刷到凌晨還要查一堆一堆不會的單詞，真的因?yàn)樽鲈囶}做到哭過，但是很慶幸我堅持了下來，沒有半途而廢，慢慢習(xí)慣以后覺得自己速度也提上去了，也有了一定的技巧。就這樣堅持了兩個月，令所有人吃驚的是學(xué)姐我英語居然破天荒的考了122分，老師吃驚的表情我現(xiàn)在還記憶猶新。要知道我是一個英語上90分都極困難的英語渣，居然考到班里英語第二。付出的努力總會得到回報，只是時間問題。千萬不要相信什么英語速成技巧，不刷題，不背單詞就想輕輕松松提高成績，對我這樣智商的人是做不到的，大多數(shù)人還是需要付出努力。
3.錯題總結(jié)高三統(tǒng)一發(fā)放錯題本是我母校的傳統(tǒng)。本人認(rèn)為是極其有效的。整理好每次?？嫉脑嚲恚彦e題可以直接剪下來貼到錯題本上節(jié)省時間，至于習(xí)題的錯誤就簡單抄到本子上在零碎時間里翻看。至少我是沒有錯過錯題本上的題啊。
4.寫英語小短文或日記這個方法是我的英語老師教我的，實(shí)施起來也很簡單，每天用學(xué)到的單詞、句型造一些句子然后自己糾錯，或者小日記也行，一定要每天堅持，一個月寫作能力就會有明顯進(jìn)步，這個就很考驗(yàn)?zāi)托睦?。至于?xí)題以及相關(guān)輔助資料，每個學(xué)?？赡芏紩l(fā)一些歷年高考真題和預(yù)測卷，認(rèn)真做就好。在這里我強(qiáng)力推薦一本《瘋狂600提分筆記》，此外針對自己的實(shí)際情況買一些針對訓(xùn)練之類的資料，就差不多啦。
高三還有一個很重要的事情——作息時間。由于每個人的生活習(xí)慣和身體狀況存在差異，作息時間必須根據(jù)個人情況制定。必須要注意的一點(diǎn)是千萬不要看別人熬夜自己也跟著熬，結(jié)果第二天課堂全部都昏昏沉沉下來。如果可以確保第二天精力旺盛，適當(dāng)?shù)陌疽沟拇_對提高成績有幫助。午睡建議20~30分鐘，不要太久。另外，每天保證一定的運(yùn)動量，不要一整天都呆在教室里，我高中的班主任每天課外活動都會帶領(lǐng)全班同學(xué)到操場跑步，幾圈下來心情好了頭也不暈乎了繼續(xù)學(xué)習(xí)感覺又精力爆表。
最后也最重要的一點(diǎn)，就是心態(tài)。就我個人來說，在學(xué)習(xí)英語這條不歸路上心理變化是波瀾壯闊的。有時候因?yàn)橐淮慰疾钍浜脦滋欤顒翊蠹仪f不要和我一樣，平時的考試是階段性測試，找到你的問題所在，爭取做到下次不重犯就好。也有同學(xué)會存在這樣一種心理落差，到了高三突然發(fā)現(xiàn)以前成績不如自己的同學(xué)考到自己前面去了，心里十分焦躁。這種情況很正常，焦躁的心理也屬于正常現(xiàn)象，大家都有很強(qiáng)的競爭意識，你突然成績下滑肯定是學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了問題，及時和同學(xué)老師反映你的情況，及早解決問題。勝不驕敗不餒，始終以一顆平常心看待考試，著重去發(fā)現(xiàn)自己的知識盲點(diǎn)。高考考場也是一樣，我現(xiàn)在還記得見到高考卷子傻眼了的那一瞬間，但是很快意識到所有人面對的是一樣的試題，難也不是我一個人覺得難，這樣想，我就很快調(diào)整了心態(tài)，和平時測試一樣完成試卷。高考并沒有多么可怕，你只需相信，所有的努力總會有一個結(jié)果，你必須知道，比你優(yōu)秀的人比你更努力，你有什么資格不努力。希望此文可以給正在備戰(zhàn)高考的學(xué)弟學(xué)妹一點(diǎn)幫助。
高三英語備考的提分技巧
重視早讀的質(zhì)量
一日之計在于晨。語言學(xué)習(xí)包括聽說讀寫四個環(huán)節(jié)，晨讀英語不僅限于新學(xué)單詞短語的記憶，也應(yīng)該加入精彩文段，課本上的文章肯定是要熟讀并且弄懂老師講過的重點(diǎn)句段，在晨讀時抽出5-6分鐘念幾遍。另外，不要追求朗讀的聲音有多大讀的有多流暢，主要是你要記住你背的單詞和語法。句型之類的只需要記住幾個典例能夠熟練應(yīng)用就可以。
課前5分鐘如何把握
英語課前5分鐘絕對不要浪費(fèi)。根據(jù)自己復(fù)習(xí)的進(jìn)度，在這5分鐘內(nèi)把自己早上讀過的單詞再瀏覽一遍，沒記熟的圈出來，整理在小本子上面。時間肯定還會有剩余，接下來呢你可以快速看一篇課文或者做過的閱讀理解等，一方面可以提高你的閱讀速度，另一方面，對于學(xué)過的東西也加深了記憶?？梢宰x出聲音來，總之根據(jù)自己的喜好來。
如何提高聽課效率最關(guān)鍵的莫過于課堂45分鐘
老師講解時不要覺得自己會了就自顧自做一些別的事情，高三的課堂老師不會反復(fù)強(qiáng)調(diào)一些東西浪費(fèi)時間，很多知識點(diǎn)都是一語帶過，稍不注意你可能就會錯過某個你忽略的重點(diǎn)。覺得聽疲倦了也是常事，但千萬不要睡!還有可能會遇到自己一時半會想不起來的單詞千萬不要在課堂上查找，記在小本子上課后去翻字典。做筆記也不要把老師講的所有東西搬到筆記本上，挑自己不會的，如果是那種一提起就倒背如流的東西真的沒必要浪費(fèi)時間。再啰嗦一句：如果某個知識點(diǎn)你覺得有點(diǎn)拿不準(zhǔn)，不要以為你會了，這樣的自信會害苦你的?？傊诜值涫菦]錯的。
利用好零碎時間勤能補(bǔ)拙也能補(bǔ)弱科
午睡前翻翻“隨身記”，既有催眠的效果又加深了單詞記憶，晚睡前也一樣。高中8本書的詞匯差不多一個月多就可以復(fù)習(xí)一次，效果真的不錯。
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