人教版高二英語必修5Unit 5期末練習試題及答案(2)
人教版高二英語必修5Unit 5期末練習試題及答案
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WhenIfirstlearnedtowriteinEnglish，Iranintomuchdifficulties.ThemainproblemwasinthatIalwaysthoughtinChineseandtriedtotranslateanythingintoEnglish.Myteacheradvisedmetokeepmydiary.Ifollowedheradviceandshouldputdown100wordsorsoeachday.SoonIbegantoenjoytalktomyselfonpaperasIwaslearningtoexpressmeinsimpleEnglish.OnedayIwrotealittlestoryandshowedtomyteacher.Shelikeditverymuchandreadsittotheclass.Allsaidthestorywasagoodone.Theirwordwereagreatencouragementtome.
Ⅴ.書面表達
根據(jù)下列短文，用英語寫一篇100詞左右的關(guān)于急救的小文章。
在日常生活中，學習一些急救知識，對一個人來說很重要。假如一個人發(fā)生車禍，在醫(yī)生到來之前，需要對他/她進行醫(yī)療護理，做急救時，應(yīng)注意以下三點：首先，如果他/她停止了呼吸，掰開他/她的嘴巴看看喉嚨口有無食物。其次，假如他/她不能呼吸，就采取人工呼吸的方法，盡快使他/她開始呼吸。再次，如果他/她傷得很重，應(yīng)立即止血，然后送往醫(yī)院。如果他/她失血過多，達三分之一，那么他/她有可能會死。人人都應(yīng)學習急救知識，這樣才能挽救其他人的性命。
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1.名詞doubt用于肯定句時，后面接whether引導的同位語從句，即：Thereissomedoubtwhether...
用于否定句時，后面接that引導的同位語從句。
Thereissomedoubtwhetherhewillcome.
不知道他是否會來。
2.doubt作為動詞，若用于否定句或疑問句中，后接that引導的賓語從句;若用在肯定句中，后接whether或if引導的賓語從句。
Idoubtif/whetherhewillwinthegame.
我不敢肯定他會贏得這場比賽。
人教版高二英語必修5Unit 5期末練習試題答案
?、?1.A [根據(jù)語境知道，Della很希望去參加這次聚會。所以hope后應(yīng)接to go to the party。但為了避免重復，常省去不定式動詞，僅留下符號to來代替不定式。]
2.D [句意為：你們當中可能有些人已經(jīng)結(jié)束了第一單元。如果這樣的話，可以開始第二單元。so代替前句意思的肯定情況，而not代替前面意思的否定情況。]
3.D [if possible意為“如果可能的話”。答句句意為：是的，表示如果可能的話我將去拜訪一些城市里的敬老院。if ever如果曾經(jīng)有的話。]
4.B [分析句子結(jié)構(gòu)可知house后面有一個限制性定語從句，而且定語從句的引導詞已經(jīng)省略，那么該引導詞一定在定語從句中作賓語，所以此空中要填介詞in，且其后不能再有賓語。]
5.C [考查動詞不定式的省略。為了避免重復，動詞不定式短語省略到to。故選C。]
6.C [考查動詞不定式的省略。句意為：他決定在會上什么也不說，除非被請求。unless asked to相當于unless he was asked to say something。]
7.C [句意為：——你澆花了嗎?——沒有，不過我正打算澆。I’m just going to.相當于I’m just going to water the flowers。]
8.B [此處是對將來情況的假設(shè)。虛擬條件句的謂語部分有should，had或were時，可把if省去，而把should，had或were放在從句的主語之前，構(gòu)成主謂部分倒裝。]
9.A [由“it was too hot”可知A項正確。該對話的答語是省略形式，完整形式為：I didn’t really have a good time in Thailand last week。]
10.A [將答語補充完整為：It sounds interesting.其中sound是系動詞，意思是“聽起來……”，無被動語態(tài)。]
11.A [句意為：——你認為下個月我們會有一個長假期嗎?——我認為不會。I believe not.=I don’t believe so.(I don’t believe we will have a long holiday next month.)]
12.C [因為“板子”有兩面，所以應(yīng)用the other;white前省去了should be painted。]
13.B [第一個空用not，if not表示“如果不”，在此相當于if it doesn’t taste nice;第二個空也用not，相當于we won’t buy。]
14.A [as told=as they were told，此處是as引導的方式狀語從句的省略。當從句主語與主句主語一致，且謂語動詞含有be時，將從句的主語和be省略。]
15.B [考查口語中省略形式的含義。句意為——我媽媽在準備我最愛吃的菜。和我一起去嘗嘗，好嗎?——我愿意去。我也很想見見你的父母。I think so意為“我認為是這樣”;I’d love to意為“我愿意去”;I’m sure意為“我確信”;I hope so意為“我希望是這樣”。]
Ⅱ.1.No;wonder;she;passed;the;exam 2.but;they;ought;to;have 3.Well;done 4.if;any 5.Had;we;gone;to;the;party
?、?1.A 2.G 3.D 4.F 5.C
?、?WhenIfirstlearnedtowriteinEnglish，Iranintomuchmanydifficulties.Themainproblemwasin\thatIalwaysthoughtinChineseandtriedtotranslateanythingeverythingintoEnglish.Myteacheradvisedmetokeepmyadiary.Ifollowedheradviceandshould putdown100wordsorsoeachday.SoonIbegantoenjoytalktalkingtomyselfonpaperasIwaslearningtoexpressmemyselfinsimpleEnglish.OnedayIwrotealittlestoryandshowed∧ittomyteacher.Shelikeditverymuchandreadsreadittotheclass.Allsaidthestorywasagoodone.Theirwordwordswereagreatencouragementtome.
Ⅴ. 參考范文
Itisimportantforyoutolearnsomeknowledgeaboutfirstaidindailylife.Ifapersonhasanaccident，heneedsmedicalcarebeforeadoctorcanbefound.Whenyougivefirstaid，youmustpayattentiontothreethings.First，whenapersonstopsbreathing，openhis/her mouth and see if there is food at the back of his/hermouth.Second，ifapersoncannotbreathe，doyourbesttostarthis/her breathing at once，using a mouthtomouthway.Third，if a person is badly hurt，try at once to stop the bleeding.Then take him/hertoadoctor.Ifapersonlosesonethirdofhis/her blood，he/shemaydie.Everybodyshouldknowsomefirstaidknowledgeinordertosaveotherpeople’slives.
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