適合五年級小學(xué)生的優(yōu)秀散文
適合五年級小學(xué)生的優(yōu)秀散文
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適合五年級小學(xué)生的優(yōu)秀散文：夏日物語
許久的忙碌，突然一天靜下來，似乎也有一絲坐立不安。雖說時值夏日，但渾然不覺窗外已一片生機(jī)，前一陣子望著道路兩旁初露新芽的銀杏，我竟欣喜若狂的認(rèn)為春天還停留在我們的身旁，可待我一覺蘇醒，腳下的泥土卻早已散發(fā)著夏日的清香，我也不知是何時開始，四季的輪替竟變得如此的不同尋常。
成都的天空總是這般迷離，讓人一看就有不想再睜眼的沖動，偶爾一片藍(lán)天白云的滑過，竟是一種莫大的奢侈，我只能小心翼翼地維護(hù)，不敢盡情的呼吸，害怕那易碎的天空帶走這白日里難得的夢幻。漸漸地也習(xí)慣了這樣的迷離，便不再覺得心中有多少的壓抑。
不知是有意還是無意，我們總愛活在自我構(gòu)筑的世界里，像蝸牛一樣，拖著自以為堅實(shí)的殼就能抵擋一切事物的傷害。可世上又有哪一面墻能不透過一絲風(fēng)呢，自以為聰明的我們，也不過在做掩耳盜鈴的事罷了，縱然閉上了雙眼，悲傷和落寞便不會在心底繁衍?
浮生若夢，往事休要重提，千帆過盡，不過江南一葉。去留無意，寵辱不驚，靜待庭前花開云舒。
適合五年級小學(xué)生的優(yōu)秀散文：追求的愛
心終于選擇了平靜，不經(jīng)然的回頭看看自己選擇的所謂的最愛，不經(jīng)為自己的天真感到可笑，原來這就是我的愛情，一段見不得人的愛情，現(xiàn)在的我不會再傻了，真的不會了。
仔細(xì)的想想，這段感情跌跌宕宕，有過歡喜，更多的是我的淚水，是無知的付出，等待，他卻沒有任何承諾，他是那么的不在乎，每次冷戰(zhàn)，都是自己忍不住去道歉，也許，從一開始，他便把的喜歡當(dāng)做武器，一個可以讓我淪陷的武器，一開始真的不會怨他，因?yàn)樽约盒母是樵?，一味的以為他是在乎的，可是，他不在乎，一點(diǎn)也不會在乎。
內(nèi)心究竟追求什么什么樣的愛情，或者，從出生就注定是個喜歡美色的人，喜歡好看的男生，說實(shí)話，誰不喜歡啊，和帥哥談戀愛就是我的追求吧。從不改變，因?yàn)槲蚁矚g的就是我心目中那個男生，現(xiàn)在想想，其實(shí)，我并不是非帥哥不嫁，只要有感覺，我真的愿意嘗試，用心嘗試，可是至今沒有找到，我知道他不遠(yuǎn)了，如果說他是在我最好看的時候出現(xiàn)，應(yīng)該不遠(yuǎn)了。
適合五年級小學(xué)生的優(yōu)秀散文：三十年的歌
當(dāng)深夜來臨的時候，我的心痛就會扭曲我的身體，它象蚯蚓一樣掩藏在泥土里躲在了我生命的深處。無奈而又無聲的忍受著。
今夜，我無法去熄滅那一盞燈，我呻吟著撲向了你，撲向了一種叫幸福的痛苦。我對著你笑著說：“那激昂的音樂如玉的燈光，我的歌，唱了三十多年可你從沒有聽過”!
我總想找個可依靠的地方，于是我還是笑著對你說：“我很好你別擔(dān)心”，但你轉(zhuǎn)身時我看到了你用遙遠(yuǎn)而陌生的目光掃視著我，然后，你的眼神移向了我身后的墻壁，再然后我望見的是你的背影。我渴望著你的回眸一望，但我失望了。
你看，那盞燈一直亮著，我又唱起了歌，隨著歌聲的旋律，故事也在我生活里延續(xù)。我哭著唱笑著的歌、而笑著唱哭著的歌，就像蚯蚓一樣掩藏在泥土里面的疼痛。
我告訴你，我很喜歡冬天了，我指著我揀起的一片落葉說：“死亡是為新生，和我的生命一樣，”可你依然用那空洞而又迷惘的眼光凝視著我。我笑了，而笑著笑著我哭了!我再唱三十年的歌你也聽不懂!
適合五年級小學(xué)生的優(yōu)秀散文：菊花女賦
相傳，古時渤海灣有一惡龍，經(jīng)常興妖作怪，興城當(dāng)?shù)鼐用裆钍芷浜?。惡龍后被菊花女誅殺。為保永久安寧，菊花女化為菊花島，永受當(dāng)?shù)厝嗣裣慊稹?/p>
惡龍逞兇，滄海橫流。良田千頃，化為烏有。黎民失所，幾世春秋。望平寧之不得，苦故鄉(xiāng)于窮途。安居樂業(yè)何時，顛沛流離日久。秋水欲穿，望家鄉(xiāng)于萬里，肝腸寸斷，盼穩(wěn)定之生活。日月無光，柳州赤地千里;濁浪排空，惡龍恣意猖狂。
菊花民女，生于柳州故土。為民除害，仙山學(xué)藝九秋。藝滿歸來，戰(zhàn)惡龍于渤海。寶劍神威，發(fā)閃閃之雷鳴。七晝七夜，與惡龍同沉浮;三戰(zhàn)三捷，滅妖怪之兇焰。寶劍最后伏魔，惡龍終于授首。妖霧凈盡，紅日復(fù)出。柳州大地春回，人民喜歸故土。為保安寧，英靈化為島嶼;萬古千秋，永受人民敬祭。美麗寶島，四季鮮花盛開;代代相傳，長憶神女芳名。
菊花神女美名留，永鎮(zhèn)興城千百秋。
往日屠龍曾仗劍，白云至此尚悠悠。
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