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小升初經(jīng)驗(yàn)分享:最有效的4種學(xué)習(xí)方法(必備)及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

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  往年精選小升初學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

  分散復(fù)習(xí)效果佳:心理學(xué)研究評釋,將兩種同類的材料放在一起復(fù)習(xí),容易彼此干擾,也就是內(nèi)容相似性越大,彼此干擾也就越大。因此,可采用文理科交叉擺設(shè)復(fù)習(xí)內(nèi)容。那種今天全部復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),明天全部復(fù)習(xí)語文的方法,后天復(fù)習(xí)英語的,是違背記憶規(guī)律的。別的復(fù)習(xí)的內(nèi)容要適當(dāng)分散。從時間上講,分散復(fù)習(xí)的效果優(yōu)于集中復(fù)習(xí),尤其是難度大的復(fù)習(xí)材料更適合于分散復(fù)習(xí)。

  梳理知識很關(guān)鍵:復(fù)習(xí)中,我們要通過做一些典型性、代表性的標(biāo)題問題,達(dá)到復(fù)習(xí)知識的目的。如果只顧大量做題,忽略系統(tǒng)地看書,就不行取了。因此復(fù)習(xí)時,要認(rèn)認(rèn)真真地看幾遍課本,梳理好各科課本中的知識點(diǎn),使本身對所學(xué)的知識在整體上有一個駕馭,頭腦中就能形成一個知識的結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。對平時掌握得不大安穩(wěn)的知識點(diǎn),要通過復(fù)習(xí)徹底弄懂弄通。

  復(fù)習(xí)間隔要恰當(dāng):在復(fù)習(xí)過程中要按照遺忘規(guī)律來科學(xué)地擺設(shè)復(fù)習(xí)時間,這樣可以節(jié)省許多名貴的時間,復(fù)習(xí)效果也好。但復(fù)習(xí)間隔時間因人而異,因復(fù)習(xí)材料而異。一般認(rèn)為,可為一天、一周、一個月;對于一些特另外復(fù)習(xí)內(nèi)容,最好能在第三天多增加一次復(fù)習(xí)。分?jǐn)?shù)和名次并不克不及代表一個人的本質(zhì)和全部的能力,也不克不及說明一個人的將來。只要運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)方法,相信必然能取得進(jìn)步的。

  小升初經(jīng)驗(yàn)分享:最有效的4種學(xué)習(xí)方法(必備)

  1、沒關(guān)系給本身定一些時間限制。連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使本身產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限按時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測試等等,這樣不但有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不可的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

  2、不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。一心不克不及二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好措施,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

  3、不要整個晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個晚上來看數(shù)學(xué)或物理,實(shí)踐證明,這樣做非但容易疲勞,并且效果也很差。后來我在每晚擺設(shè)復(fù)習(xí)兩三門功課,情況要好多了。

  除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細(xì)的條記。如果課堂上忙于記條記,聽課的效率必然不高,況且你也不克不及包管課后必然會去看條記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡要的條記即可。

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