筆記方法：實力與運氣，一個也不能少！

　　小升初是孩子最重要的起步方向，我們需要關(guān)注怎樣的信息才能對孩子的未來有幫助呢?學習啦網(wǎng)小編告訴大家!

　　小學生暑期讀書筆記方法大全!

　　俗話說：好記性不如爛筆頭。讀書筆記可以彌補腦力的不足，是記憶的貯存器。

　　假期寫讀書筆記通常會是學生最為頭疼的作業(yè)。今天我們就來看看寫讀書筆記的方法~：

　　摘錄式

　　讀書時，把書報上精彩的、有意義的、富有哲理的語句、重要的片段摘抄下來。摘錄詞語，可以按人物類、景物類、狀物類、警句類等分類抄下來。

　　日積月累，積少成多，聚沙成塔，寫作文需要時，就可以從詞語倉庫里搬出來，參考使用。摘錄式讀書筆記的主要內(nèi)容：摘抄精美的詞語，語句，語段。

　　體會式

　　讀書之后，有自己的收獲、心得、體會或認識、感想等，聯(lián)系自己的實際寫下來，這叫讀書體會或讀后感。

　　這種體會式的筆記，應以自己的語言為主，適當引用原文作例證，表達自己的看法、想法，寫出真情實感來。

　　提綱式

　　讀一篇文章，要逐段地把作者隱含的提綱找出來，記下來，弄清楚文章的主要內(nèi)容和寫作思路。

　　編提綱可以采用文中語句和自己語言相結(jié)合的方式寫，提綱的語言要簡明扼要，具有高度的概括性。

　　提綱式筆記可以幫助我們抓住中心，記住要點，理清思路，加深對文章的理解。

　　當然，前面介紹的這的這三種讀書筆記可以結(jié)合起來哦!我們來看一篇范例：

　　姓名：陳咚咚 班級: 3年級6班

　　時間：2017年7月6日

　　書名：《魔盒》 作者：朱曄

　　好詞薈萃：皎潔 一擲千金 吃喝玩樂 游手好閑 碩大無比 粉身碎骨 搖身一變

　　好句采摘：山民又得到一筆錢，更加荒淫無度，終于，惡有惡報，他受到了上帝的懲罰。

　　好段抄錄：山民拖著病體，費了好大的力氣才爬到了山頂，找到了那顆小草，當他伸手正要采時，忽然發(fā)現(xiàn)，在山崖邊上有一顆閃閃發(fā)光碩大無比的鉆石。山民心動了，要是得到了這顆鉆石，不就什么都有了嗎。于是，他又爬到了山崖邊，就在他抓到鉆石的瞬間，失足跌下懸崖，摔得粉身碎骨。

　　故事梗概：有一山民，妻子病了，他在給妻子采藥時從山上摔了下去由于半山腰的樹枝勾住了衣服，山民得救了，醒來之后發(fā)現(xiàn)身邊有個小盒子，于是帶回家中。山民怎么也打不開盒子，在無意中說出我想要的時候，盒子奇跡般打開了，出來一ge小人。此人給了山民一沓錢，他享盡榮華富貴，唯獨沒給妻子買藥。不久，山民得了一種可怕的病，小人讓他去采一株小草治他的病。山民爬上山，伸手采小草時，發(fā)現(xiàn)了一顆鉆石，不料失足跌下山崖，粉身碎骨，小人又出現(xiàn)了，它的名字就叫誘惑。

　　心得體會：只有勞動才有收獲，做人得腳踏實地做好每一件事。

　　批注式

　　在閱讀時，為了加深對文章內(nèi)容的理解，可邊讀邊圈圈畫畫，把書中的重點詞句和重要內(nèi)容用圈、點、畫等標記勾畫出來，或在空白處寫上批語、心得體會、意見。

　　偉人毛澤東讀書時就經(jīng)常采用批注法，有時整篇文章畫滿了符號，空白處寫出自己對文章的看法和意見。有的文章內(nèi)容寫得有出入，不符合實際，他還會寫上批語，提出修改意見。

　　書簽式

　　平時讀書時，遇到需要背誦的內(nèi)容，可以記在書簽上。

　　把書簽夾在課本里、放在口袋里或插在房間專放書簽的袋子里，一有空就讀一讀、念一念、背一背。這種書簽式的方法，可以幫助我們記憶。

　　卡片式

　　讀書時，可按照寫人、記事、寫景、狀物分門別類地摘記在卡片上，分類存放。還可以按類別編上號碼，寫上標題，以便使用時查找。

　　卡片還有攜帶、使用方便的特點。

　　實力與運氣，一個也不能少

　　7月，Elvis的小升初已經(jīng)結(jié)束。雖然拿到的offer不少，可是心中還是留下了一些遺憾，所以這篇總結(jié)一直在寫與不寫中猶豫著。

　　GJ：最早出手，4月份某天，我們所在的紅包群大家紛紛報喜，互相打聽，誰誰接到電話開會了!隔天一批，連續(xù)三批，傳說中GJ很看重IMAS，作為唯一被剩下的金獎獲得者，我們心中也慢慢開始焦慮了。直到某周日上午接到電話邀請下午去參加特長生面試，實際是電腦作答，孩子表示發(fā)揮不錯。幾天后接到開會電話。同班有些同學接到點考電話的時間更遲，一直持續(xù)到6月底。

　　SY：官網(wǎng)在5月中發(fā)布了藝術(shù)特長生招生簡章。群里大家紛紛呼吁：報啊報啊，錄視頻，填簡歷。本無意報名的我們，猶猶豫豫中勉為其難錄了一段視頻提交報名，居然通過初審進入面試，面試考聲樂、45分鐘的筆試。筆試數(shù)學輕松應對，依賴于平時良好的積累，樂理百科知識考試也沒什么差錯，唱完歌識完譜考完筆試，結(jié)束了完整的面試。6月中收到錄取通知欣喜異常。

　　SW：學校推薦名額的抽簽27抽5，直接獲得考試資格。孩子數(shù)學和英語實力都不錯，而且在XRS、LT加起來十多次的模擬考平均來看能排到一百名之前，所以我一直信心滿滿，覺得憑孩子的實力，SW考試毫無壓力。然而我錯了，這次我們?nèi)鄙倭诉\氣?？记拜p微感冒，考后一周高燒，最后確診是甲型流感。意外的失手，感覺辜負了小學老師的殷切期望!也痛失了我們的目標學校。

　　BH：抽簽的好運氣繼續(xù)延續(xù)著，同班幾個抽簽獲得SW學校推薦名額的也都抽中了，BH考試緊跟SW考試而來的，足足三個小時的考試大大降低了意外失手的概率，完全拼實力，毫無懸念考過。

　　SZ：嚴格地說SZ是這一屆小升初第一個出手的，去年的冬天兩次火鍋，我們沒有搶到活動資格，所以對于我們來說，SZ又是最后出手的，SZ知道大家等到花都謝了嗎?在幾乎放棄3+X念想的時候，六月某周末收到短信，通知到亞迪去接受燒烤。當天天氣真差，一會兒大雨，一會兒烈日，孩子剛剛退燒一臉疲憊，狀態(tài)不佳，意料之中發(fā)揮一般，雖接到錄取電話，但不是期望的班型。

　　回顧在這一年多的小升初經(jīng)歷，我們雖然具備較高的實力，但是整個過程也非一帆風順，主要有兩點體會：

　　一是考試發(fā)揮的狀態(tài)非常重要，但是由于各種杯賽、各校選拔考帶來的快節(jié)奏，使得孩子時有心情浮躁，知識的沉淀不夠厚實，考試的狀態(tài)起伏不定，狀態(tài)好的時候，可以與其他高手一較高下;狀態(tài)不好的時候，就會出現(xiàn)各種失誤，錯失了不少機會。初中開始了，希望能在這一方面多下點功夫，希望他能放慢節(jié)奏，沉下心來，好好修煉自己。

　　二是運氣也很重要，學校選拔方式的變化、選拔時機都會影響到是否能命中目標，因此有實力還要努力爭取每一個機會;不能只瞄準一家，要廣撒網(wǎng)。也許志在必得的考試會意外失手，也許最不經(jīng)意的一次報名卻會意料之外地收獲喜悅。