小升初沖刺階段如何備考語(yǔ)數(shù)英
小升初沖刺階段如何備考語(yǔ)數(shù)英
小升初是孩子最重要的起步方向，我們需要關(guān)注怎樣的信息才能對(duì)孩子的未來(lái)有幫助呢?學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編告訴大家!
沈陽(yáng)小升初備考：乘法的神奇速算法
一、十位數(shù)相同，個(gè)位數(shù)互補(bǔ)的兩位數(shù)乘法
1、口訣
十位加一乘十位，個(gè)位相乘寫后邊(未滿10補(bǔ)零)。
2、例題
67x 63= 4221
計(jì)算方法：(6+1)x6=42
7x3=21寫在42的后面，即為乘積4221
38x32=1216
計(jì)算方法：(3+1)x3=12
8x2=16寫在12的后面，即為乘積1216
76x74=5624
計(jì)算方法： (7+1)x7=56
6x4=24寫在56的后面，即為乘積5624
81 x89=7209
計(jì)算方法：(8+1)x8=72
1x9=09寫在72的后面，(未滿10補(bǔ)零)即為乘積7209
小升初備考攻略：小升初沖刺階段如何備考語(yǔ)數(shù)英
前者有“不用盡全力如何拼過(guò)富二代”的高考，后來(lái)有“不讓孩子輸在起跑線上”的小升初，經(jīng)歷了持久戰(zhàn)，終于進(jìn)入了僅剩三月的沖刺階段，小升初生們?cè)俨偃毡隳苓~進(jìn)升學(xué)路上的第一個(gè)成功。因此，在這“小荷才露尖尖角”的時(shí)月，家長(zhǎng)和小升初生們正蓄勢(shì)待發(fā)，揮汗備考，只為那“早有學(xué)童立名校上頭”。
六年磨一劍，現(xiàn)階段對(duì)于小升初的廣大考生而言，正是“亮劍”的時(shí)候，然而進(jìn)入春夏之交，考生常有春困現(xiàn)象。專家提醒，這其實(shí)是正常的生理反應(yīng)，只要通過(guò)調(diào)整作息和課下做簡(jiǎn)單的伸展活動(dòng)，便可得到緩解。因此，要從考試前、考試時(shí)等層次注重復(fù)習(xí)的節(jié)奏，以期事半功倍。
語(yǔ)文：從真題中總結(jié)考點(diǎn)和規(guī)律
考試前，卓越教育小升初處校長(zhǎng)陳宏巨提醒考生，對(duì)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，備考攻略因科目而異，要有針對(duì)性地強(qiáng)化學(xué)習(xí)才能短期內(nèi)有所成效。
"對(duì)于語(yǔ)文，我們首先可以采取”先做題，再積累”的方式，通過(guò)相關(guān)的習(xí)題，了解有哪些類型、考點(diǎn)以及?？純?nèi)容;其次，對(duì)那些沒(méi)有掌握的考點(diǎn)，做題時(shí)并不適宜使用單一的”題海戰(zhàn)術(shù)”。建議各個(gè)地區(qū)，尤其是廣州本地的小升初考生專注于真題集進(jìn)行訓(xùn)練，從中歸納出考點(diǎn)和解題規(guī)律。”
學(xué)大教育小升初政策分析專家吳鋒則表示，語(yǔ)文應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，“幫助考生獲得優(yōu)異成績(jī)的大半壁江山就是閱讀和作文，因此在備考時(shí)要高度重視閱讀訓(xùn)練、寫作訓(xùn)練和寫作素材、情感的積累，提升學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用、表達(dá)能力是關(guān)鍵。”
數(shù)學(xué)：往年常考知識(shí)點(diǎn)還會(huì)出現(xiàn)
至于數(shù)學(xué)，陳宏巨分析道：“通過(guò)對(duì)比歷年大小聯(lián)盟、民校單考的試卷，我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們考察的知識(shí)點(diǎn)、題型基本上相同，特別是大、小聯(lián)盟。但小聯(lián)盟的難度高于大聯(lián)盟，出題比較新穎，而中大附中的難度又高于大小聯(lián)盟，考察的范圍更廣，特別是對(duì)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力和思維拓展能力要求更高了。”他認(rèn)為，2013擇?？计仍诿冀?，往年常考的知識(shí)點(diǎn)還是會(huì)出現(xiàn)的，像減法性質(zhì)、乘法分配律等知識(shí)點(diǎn)貫穿了小升初的中、高段。列方程、解方程和濃度問(wèn)題也不能忽視，因?yàn)檫@些都是為初中的學(xué)習(xí)做鋪墊的。
吳鋒認(rèn)為，考生們還要多注意近年來(lái)考察增多的廣角、陷阱等題型，“務(wù)必夯實(shí)基礎(chǔ)的拓展和提高，細(xì)心者為勝。”
英語(yǔ)：反復(fù)演練弱項(xiàng) 做到熟能生巧
英語(yǔ)作為非華人地區(qū)的母語(yǔ)，一向是中國(guó)學(xué)生需要重點(diǎn)“對(duì)付”的學(xué)科，為此，陳宏巨建議，廣大考生一定要在短期內(nèi)綜合分析出自己英語(yǔ)的學(xué)習(xí)情況，理清楚強(qiáng)弱項(xiàng)好“對(duì)癥下藥”。學(xué)習(xí)強(qiáng)項(xiàng)時(shí)，要善于歸納總結(jié)，在鞏固語(yǔ)言的同時(shí)，注重知識(shí)的相關(guān)性以及語(yǔ)言的拓展;而弱項(xiàng)，則要加強(qiáng)訓(xùn)練，反復(fù)演練，爭(zhēng)取做到熟能生巧。