高爾基海燕句子賞析
高爾基海燕句子賞析
高爾基《海燕》是一首抒情詩,下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的高爾基《海燕》句子賞析,供大家參閱,希望對你有幫助!
高爾基《海燕》句子賞析
一、運(yùn)用象征,托義于物
首先我們明確一下象征的概念,它是通過特定的容易引起聯(lián)想的具體形象,表現(xiàn)與之相似或相近的概念、思想和感情的藝術(shù)手法,也就是用具體的形象來表現(xiàn)某種抽象意義。就本文而言,由于特定的歷史時期,雖然俄國革命運(yùn)動不斷高漲,但沙皇的反動統(tǒng)治還比較強(qiáng)大,人民的言論還沒有自由,因此作者通過這種方式與統(tǒng)治階級進(jìn)行斗爭。
文中出現(xiàn)的一切事物都具有象征意義,而且通篇的象征義只是蘊(yùn)涵在形象之中并沒有揭示出來。海燕象征了堅強(qiáng)無畏、英勇善戰(zhàn)的無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者;大海及波濤象征了革命高潮時的廣大人民群眾的力量;暴風(fēng)雨象征席卷一切反動腐朽勢力的革命浪潮風(fēng)暴;太陽象征光明的未來;狂風(fēng)、烏云、雷電象征丑惡而又虛弱的沙皇反動勢力;海鷗、海鴨、企鵝象征害怕革命要破壞他們安樂窩的形形色色的假革命和不革命者。同時,這些象征義隨著形象的發(fā)展逐步加深。其中海燕的形象漸趨完整,隨著情節(jié)的發(fā)展愈來愈鮮明突出;烏云、狂風(fēng)則是作最后的垂死掙扎。這樣作品就動態(tài)地呈現(xiàn)20世紀(jì)初俄國形勢的發(fā)展趨勢,而大海熄滅閃電的情景有力的預(yù)示著反動勢力的最終結(jié)局
——那就是滅亡。作者所要表達(dá)的思想內(nèi)涵也就由此透露出來。
二、對比烘托,形象有力
文中為了表現(xiàn)海燕的英勇戰(zhàn)姿和對暴風(fēng)雨的渴望之情,以暴風(fēng)雨來臨前夕大海的海面變化作為烘托,詳細(xì)描繪了暴風(fēng)雨來臨之前、暴風(fēng)雨逼近之時、暴風(fēng)雨即將來臨之時等三個海面景象,寫出了當(dāng)時斗爭環(huán)境的惡劣,反襯海燕的英勇形象。并且把海燕的形象與海鷗、海鴨、企鵝的呻吟、飛竄、恐懼形成鮮明的對比,襯托海燕的勇敢、樂觀。另外,又以風(fēng)、云、雷、電一齊出擊來烘托海燕已經(jīng)吹響了戰(zhàn)斗的號角,豪邁激昂、振奮人心。
三、語言優(yōu)美,增強(qiáng)氣勢
散文詩由于兼具散文與詩的特點(diǎn),因此有它的獨(dú)特之處。語句不分行,不押韻,卻精練、形象、優(yōu)美。文中描摹出海燕的聲——從“叫喊”到“大笑”;形——“黑色的閃電”;一系列的動作,如“飛翔”“穿”“掠”等刻畫出海燕的快速敏捷,矯健勇猛的“直沖向烏云”。比喻夸張等多種修辭手法的運(yùn)用,增強(qiáng)了表達(dá)效果,使形象更為鮮明。全詩語言充滿激情,使人振奮,尤其是結(jié)尾“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”既是對革命風(fēng)暴的期盼、呼喚,又是對廣大人民的戰(zhàn)斗召喚。
當(dāng)時的形勢決定了這種極富戰(zhàn)斗激情的文章是很難在報刊上發(fā)表的,正是文中通篇采用的象征手法,再加上當(dāng)時審查官的疏忽,《海燕》這篇文章終于發(fā)表在1901年4月號的彼得堡《生活》雜志上,也正是這個原因《生活》雜志被查封了。
如何賞析高爾基《海燕》句子
1、抓關(guān)鍵詞語賞析句子。很多重點(diǎn)句的含義,往往是通過一、二個動詞、形容詞、副詞、數(shù)量詞等關(guān)鍵詞語傳遞出來的。抓住句中關(guān)鍵詞語去深入理解句子,是常用的可取的一種賞析句子的方法。
2、從修辭的角度賞析句子。修辭手法的運(yùn)用,能使句子表達(dá)的意思更形象、生動、傳神。 修辭常見的有八種(即比喻、比擬、夸張、排比、對偶、反復(fù)、設(shè)問、反問),它們在不同的語境中所起到的作用各不相同。
如比喻,是根據(jù)事物的相似點(diǎn),用具體的、淺顯的、熟知的事物來說明抽象的、深奧的、生疏的事物。其作用表現(xiàn)在能將表達(dá)的內(nèi)容說得生動具體形象,給人以鮮明深刻的印象,使深奧的道理變得淺顯易懂。
又如排比,把結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致,意思相關(guān)聯(lián)的三個或三個以上的短語或句子排列在一起。作用:增強(qiáng)語言氣勢,加強(qiáng)表達(dá)效果。用它說理可使論述詳盡,條理清晰;用它抒情,能激發(fā)讀者的感情,增強(qiáng)文章的感染力;用它敘事寫人,能使描寫細(xì)膩深刻。
3、從結(jié)構(gòu)作用的角度賞析句子。一個句子在結(jié)構(gòu)上的作用有承上啟下、前后呼應(yīng)、總結(jié)上文或總結(jié)全文等。我們應(yīng)該抓住總領(lǐng)句、過渡句、總結(jié)句分析其在結(jié)構(gòu)上的作用。
4、從寫作藝術(shù)手法的角度賞析句子。藝術(shù)手法是作家在創(chuàng)作中為塑造藝術(shù)形象,表達(dá)審美情感時所運(yùn)用的各種具體的表現(xiàn)手段,如襯托、對比、借景抒情、托物言志、聯(lián)想、想象、象征等。
5、從句式特點(diǎn)入手賞析句子。常見的句式特點(diǎn)有:長短句結(jié)合、句子對仗工整、雙重否定句。排比句、反問句、倒裝句等。
6、把握內(nèi)容及思想情感。準(zhǔn)確把握內(nèi)容及思想情感 每個句子本身都可提煉出一定的內(nèi)容,也有的飽含作者的某種思想情感。在賞析句子的答案中,內(nèi)容及思想情感是必不可少的一部分。