城南舊事句子賞析

　　每每聽到“爸爸的花兒落了”，學習啦小編的鼻子總是酸酸的，你是否也跟小編一樣，想起了那個小女孩的城南舊事?下面是小編總結的一些句子賞析，快跟著小編一起回憶和學習吧。

　　《城南舊事》-林海音 句子賞析

　　1、昨天我去看爸爸，他的喉嚨腫脹著，聲音是低啞的。我告訴爸，行畢業(yè)典禮的時候，我代表全體同學領畢業(yè)證書，并且致謝詞。我問爸，能不能起來，參加我的畢業(yè)典禮?六年前他參加了我們學校的那次歡送畢業(yè)同學同樂會時，曾經要我好好用功，六年后也代表同學領畢業(yè)證書和致謝詞。今天，“六年后”到了，我真的被選做這件事。 爸爸啞著嗓子，拉起我的手笑笑說： “我怎么能夠去?” 但是我說：“爸爸，你不去，我很害怕，你在臺底下，我上臺說話就不發(fā)慌了。”

　　賞析：一晃，六年過去了，在那如水悄然逝去的歲月里，英子度過了美好的童年，度過了六年的快樂時光。歲月如水悄然逝去，生命如歌娓娓動聽。影子的金色童年就在那六年，美好童年就在那六年，六年前，是童年的開端，六年后，是快樂的結束。老師，雖然我們長大了，但你們一定仍然要把我們當孩子看哪!年齡長大了，但天真的心，稚嫩的心，向往童年的心，期盼童年的心，回憶童年的心，永不變。大了，明理了，也更容易痛了。

　　2、宋媽臨回她的老家的時候說： “英子，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴!他還小。” 蘭姨娘跟著那個四眼狗上馬車的時候說： “英子，你大了，可不能招你媽媽生氣了!” 蹲在草地里的那個人說： “等到你小學畢業(yè)了，長大了，我們看海去。” 雖然，這些人都隨著我的長大沒有了影子了。是跟著我失去的童年一起失去了嗎? 爸爸也不拿我當孩子了，他說： “英子，去把這些錢寄給在日本讀書的陳叔叔。” “爸爸!”

　　賞析：宋媽的孩子沒影了，蘭姨娘的心被勾走了，草地里的男人被逮捕了，爸爸，也悄悄地走了，媽媽，也離英子越來越遠，英子的家庭是富有的，能雇得起傭人能養(yǎng)得起孩子，但，隨著爸爸的病痛，這個家庭，逐漸敗落了。《紅樓夢》中賈王史薛四大家隨著老祖宗的死去、朝廷的迂腐而逐漸沒落，英子的童年隨著家中頂梁柱的倒塌、花兒的凋零而沉淪。家沉淪，心意沉淪。

　　3、進了家門來，靜悄悄的，四個妹妹和兩個弟弟都坐在院子里的小板凳上，他們在玩沙土，旁邊的夾竹桃不知什么時候垂下了好幾個枝子，散散落落地很不像樣，是因為爸爸今年沒有收拾它們、修剪、捆扎和施肥。

　　賞析：弟弟妹妹們在玩土，英子不能跟著玩。弟弟妹妹們采下一朵朵鮮艷的花兒，英子不能跟著干。弟弟妹妹們爬到他*的腿上撒嬌，英子不能也那樣做。長大了，好像走進了一個動物園，四處是牢籠，鐵欄隔離了動物與人，隔離了童年與現(xiàn)實。四處的欄桿讓逐漸長大的孩子沒有了自由，從原先滿世界的跑，變成了三點一線、兩點一線、一點沒線，原先的狂奔，變成了跑著、走著、原地踏步。沒有了父親，沒有了生活的保障，沒有了安穩(wěn)的幸福。沒有了，沒有了，花也謝了。

　　4、我醒了，還躺在床上，看拿到太陽光里飛舞著許多小小的、小小的塵埃。宋媽過來撣窗臺，隨著雞毛撣子的舞動，那道陽光里的塵埃加多了，飛舞的更加熱鬧了，我趕忙拉起背來蒙住臉，是怕灰塵把我嗆得咳嗽。

　　賞析：林海音寫書有一個特點，就是十分注重細節(jié)的描寫，塵埃那么小，他也將其寫的惟妙惟肖，給予了他生命。只有這樣無微不至的筆法，寫出文章之后才會扣人心懸，讀后回味無窮。宋媽的動作那么簡單，揚揚手臂，帥帥雞毛撣子，灰塵的動作也那么簡單，在空中亂舞，可林海音卻把這一切看在眼里，將宋媽的動作傳神的寫，將灰塵更加細致的描寫了出來，真是厲害。

　　5、遠遠的有一輛洋車過來了，車旁暗黃的小燈照著秀貞和妞兒的影子，她倆不顧我還在往前跑。秀貞聽我喊，回過頭來說：“英子，回家吧，我們到了就給你來信，回家吧!回家吧!” 聲音越細越小越遠了，洋車過去，那一大一小的影兒又蒙在黑夜里。

　　賞析：這一段文字通過洋車的昏暗小車燈、秀貞呢妞兒的影子、小英子自己的語言來寫出了英子對這兩個最好的朋友的不舍，看著她們的身影漸漸的離去，看著天空中的雨嘩嘩的落下來，無情的灑在她們的身上，眼中不禁浮現(xiàn)出了冬日下紅鼻頭、紅臉蛋和那雙亮晶晶的、直愣愣的眼睛，忘不了那癡癡地等候和苦苦的守望，忘不了秀貞，忘不了一滴滴粉瑩瑩的眼淚滴落在粉瑩瑩的小雞身上，忘不了胳膊上、腿、肩膀上紅腫著的傷疤忘不了妞兒。她們逐漸遠去，成為英子永久的記憶和終身的懷念。