有哪些精美的散文適合五年級的學(xué)生閱讀的呢？下面請欣賞學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼倪m合五年級讀的散文。

　　適合五年級讀的散文：愛的陽光

　　有一樣?xùn)|西，能使鐵石心腸變得柔軟;有一樣?xùn)|西，能讓灰暗的人生充滿希望;有一樣?xùn)|西，具有起死回生的力量。這就是——愛。愛美麗了世界，裝點了人生。

　　小時候，愛就是一支棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個甜甜的吻。而現(xiàn)在的我總認(rèn)為愛就像是一團(tuán)模糊的影子，總也找不到頭緒。愛仿佛就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，可它就像是在和我捉迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的時候，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。

　　我看見爸爸的背，彎彎的背。就是這背，載起我童年的夢。每天上學(xué)、放學(xué)的時候，我可都是在這背彎上度過的。爸爸給我講笑話，講大科學(xué)家的故事，講偉人的事跡……我就靠在那寬寬的背彎上，不必?fù)?dān)心風(fēng)吹雨打，因為爸爸已為我擋住了一切?，F(xiàn)在，我已不再靠在爸爸背后，可我卻擔(dān)負(fù)起為他捶背的“工作”。我把這當(dāng)作是一種報答?？擅看蚊鎸Π职帜菑潖澋谋?，我卻總?cè)滩蛔∫鳒I。

　　我看見媽媽的唇，暖暖的唇。媽媽是不善言辭的，可我總愿意向她傾訴心事。她總是默默地聽著，然后告訴我：“按你想的去做吧!我相信你能做得更好!”每當(dāng)我參加各種競賽，她總喜歡在我臨走之前彎下腰來，輕輕地吻一下我的臉。是的，我也習(xí)慣了如此。這樣就夠了，不是嗎?

　　我看見老師的眼，深邃的眼。就是這雙眼，在我灰心、失意的時候，給我撫慰;在我獲得成績的時候，給我鼓勵;在我慌張、畏懼的時候，給我力量;在我犯錯、迷途的時候，給我警告……就是這雙眼，時時刻刻注視著我，讓我永不言棄，勇往直前!

　　我終于明白什么是愛了，愛是感激，是希望，是讓我不受任何傷害。而那模糊的影子則是爸爸的背、媽媽的唇、老師的眼，是一切愛我的人給我的關(guān)懷。原來我一直都沐浴在愛的陽光里!

　　適合五年級讀的散文：奇妙的生命

　　生命是渺小的，像大海里的一粒沙塵，生命是偉大的，像一顆璀璨的夜明珠。

　　有些人遇到了一點兒困難，就選擇了逃避，就選擇了自殺，使家人沉浸在失去親人的悲痛中。

　　有些人遇到了困難，不是選擇逃避，也不是選擇自殺，而是選擇的努力去克服困難，和困難作斗爭。其中，我知道的人有霍金、雨果，我還能舉幾個關(guān)于他們的例子呢!
　　霍金在他人生最輝煌的時候，他患上了運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。但他沒有被嚇倒，他自己每天用輪椅上下班。1985年，他動了穿器管手術(shù)，使他再也不能說話了，就在他動了手術(shù)的這段時間，他又寫下了世界名著《時間簡史》。

　　雨果40多歲時，他的惡性心臟病發(fā)作，人們以為這個文壇巨星就要消失了，但他沒有悲觀，他堅持爬山、游泳等運(yùn)動，隨后他又拿起筆，寫下了《悲慘世界》。雨果他用不完整的身軀奏響了完美的樂章。

　　選擇第一種人生態(tài)度的人，往往失敗比成功多，選擇第二種人生態(tài)度的人往往成功比失敗多得多，所以我們一定要熱愛生命，長大為祖國做貢獻(xiàn)。

　　適合五年級讀的散文：種子的力量

　　在我故鄉(xiāng)的一個小池塘邊，有一塊孤零零的大巖石。年復(fù)一年，月復(fù)一月。它還是一動不動地壓在稀稀拉拉的小草上。

　　不知什么時候，一粒種子被風(fēng)吹進(jìn)了巖石下的泥土里。每天，它只得到少許的陽光或雨露。數(shù)天后，一截小苗芽從泥土中冒了出來，它的嫩芽是極力頂著堅硬的巖石長出來的。但是那大巖石似乎滿不在乎地在說：“哼，小小一顆種子，能掀翻我嗎?”而小苗并沒理會它，只是默默無聞地吸收大自然給爾它的力量，頑強(qiáng)不屈茁壯生長。

　　數(shù)周后，小苗不知不覺已“長大成人”，那沉重巖石也不知什么時候給小苗掀翻在旁邊。一顆不起眼的小種子竟如此般的力量，它可以靠它嬌嫩的軀體支撐住大而又沉重的巖石茁壯成長。

　　但令人不解的是，它掀翻巖石的力量是什么?是意志嗎?不是，是它生命的力量!沒有這種堅持不懈的力量，它就不可能掀翻沉重的巖石，就不能讓它自己更好地生長。

　　對于我來說，人就像種子一樣。如果你堅持不懈地努力著，而且永不放棄，也就會像種子掀翻巖石一樣，一定會成功的。如果你知難而退，也就永遠(yuǎn)都不會成功。所以，當(dāng)遇到困難，積極面對堅持不懈，是沒有辦不到的事情。