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五年級下冊語文書22課人物描寫一組生字

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五年級下冊語文書22課人物描寫一組生字

  語文五年級下冊第22課是《人物描寫一組》,課文每一個片段作家描寫人物的方法,側(cè)重點(diǎn)是不同的。學(xué)習(xí)啦小編為五年級師生整理了《人物描寫一組》課文生字,希望大家有所收獲!

  五年級下冊語文書22課《人物描寫一組》課文生字

  1《人物描寫一組》生字 【擻】

  讀音:sǒu

  巧記:用手(扌)“數(shù)”數(shù)。

  字義:【抖擻】振作,振奮

  組詞:精神抖擻 抖擻精神

  造字:形聲法

  造句:人們休息了一會兒,又精神抖擻地往前走。

  筆順: “扌”略長;“婁”偏窄,“攵”的捺宜長。

  2《人物描寫一組》生字 【綻】

  讀音:zhàn

  巧記:一“定”連線(纟)。

  字義:裂開

  組詞:綻開 破綻 綻放 綻露 開綻 皮開肉綻

  造字:形聲法

  造句:孩童的臉上綻開了天真無邪的笑容。

  筆順: 左窄右寬。“定”撇宜短小,捺穩(wěn)住重心。

  字歌:有絲露破綻 加青是靛藍(lán) 金屬做鋼錠 水在白洋淀

  3《人物描寫一組》生字 【扳】

  讀音:bān

  巧記:一只小手(扌)要造“反”。

  字義:把一端固定的東西往下或往里拉,使改變方向

  組詞:扳動 扳倒 扳閘

  造字:形聲法

  造句:咔嗒一聲,獵人扳動了槍栓。

  筆順: 左窄右寬。右部橫撇的撇略帶彎勢。

  字歌:手把閘門扳 用木做案板 走路返回家 路上遇商販

  4《人物描寫一組》生字 【咚】

  讀音:dōng

  巧記:“冬”天寒冷張小“口”。

  字義:形容敲鼓、敲門等的聲音

  組詞:咕咚 咚咚

  造字:形聲法

  造句:大石頭咕咚一聲掉到水里去了。

  筆順: 左小右大。右部橫撇與捺平衡,兩點(diǎn)上下對齊。

  字歌:冬去冰雪融 泉水聲叮咚 疼痛減一半 轉(zhuǎn)眼到年終

  5《人物描寫一組》生字 【監(jiān)】

  讀音:jiàn

  巧記:臨字橫日去(),“皿”字來墊底。

  字義:帝王時代的官名或官府名

  組詞:監(jiān)生 太監(jiān) 國子監(jiān) 欽天監(jiān)

  造字:形聲法

  造句:國子監(jiān)是我國封建時代最高的教育管理機(jī)關(guān)。

  筆順: 上部左豎短,右豎長;“皿”扁長,左右向里略收。

  字歌:監(jiān)加草是藍(lán) 竹條編花籃 用木做門檻 洪水多泛濫

  6《人物描寫一組》生字 【侄】

  讀音:zhí

  巧記:有人(亻)來(至)。

  字義:弟兄的兒子,同輩男性親屬的兒子

  組詞:侄子 侄女 侄孫

  造字:形聲法

  造句:這個小男孩就是我的侄子。

  筆順: 左窄右寬,“至”上下對正,最后一筆略長。

  字歌:佳節(jié)到 子侄相聚 互致敬 其樂融融

  7《人物描寫一組》生字 【郎】

  讀音:láng

  巧記:朗無月,耳刀旁,合成好兒郎。

  字義:①古官名 ②對年輕男子的稱呼【引】對某種人的稱呼

  組詞:①侍郎 郎中 ②貨郎 放牛郎

  造字:形聲法

  造句:遠(yuǎn)處傳來貨郎的叫賣聲。

  筆順: 左高右低。左邊點(diǎn)偏右上;右部豎為懸針豎。

  8《人物描寫一組》生字 【斂】

  讀音:liǎn

  巧記:里應(yīng)()外合(),文(攵)官獻(xiàn)策。

  字義:①收攏,聚集 ②約束,檢束

  組詞:①收斂 斂容 ②斂跡

  造字:形聲法

  造句:他突然收斂了笑容,表情變得嚴(yán)肅起來。

  筆順: 左部第二筆是點(diǎn),與首撇協(xié)調(diào),第七筆為提。

  9《人物描寫一組》生字 【皆】

  讀音:jiē

  巧記:不比不知道,一“比”明“白”了。

  字義:全,都

  組詞:皆大歡喜 盡人皆知 比比皆是 有口皆碑 放之四海而皆準(zhǔn)

  造字:會意法

  造句:賀歲電影的結(jié)局通常都是皆大歡喜的。

  筆順: 第二筆是豎提,第四筆是豎彎鉤;下部稍窄。

  字歌:有人偕同走 彼此為楷模 相處很和諧 聽了皆歡喜

  10《人物描寫一組》生字 【媳】

  讀音:xí

  巧記:“女”子志堅,自強(qiáng)不“息”。

  字義:兒媳,兒子的妻子

  組詞:婆媳 媳婦 兒媳 弟媳 孫媳 侄媳

  造字:形聲法

  造句:婆媳之間要和睦相處。

  筆順: 左窄右寬。右上中間兩橫不宜太滿,“心”窄小。

  11《人物描寫一組》生字 【騷】

  讀音:sāo

  巧記:“馬”挨“叉”,叉壓“蟲”,擠在一起不安寧。

  字義:①擾亂,不安定 ②指屈原著的《離騷》

  組詞:①騷擾 騷亂 騷動

  造字:形聲法

  造句:如果接到騷擾電話,我們可以向警察叔叔求助。

  筆順: 左窄右寬。橫撇取彎勢,捺畫伸展。

  12《人物描寫一組》生字 【宗】

  讀音:zōng

  巧記:半切實際。

  字義:①舊指宗廟,祖廟 ②宗旨,主要的目的和意圖

  組詞:①祖宗 ②宗旨

  造字:會意法

  造句:這次科技活動的宗旨是豐富學(xué)生的科學(xué)知識。

  筆順: “宀”扁、寬,蓋住下部;“示”大、略窄。

  13《人物描寫一組》生字 【憐】

  讀音:lián

  巧記:“令”人心(忄)痛。

  字義:①可憐,同情 ②愛

  組詞:①可憐 憐惜 憐憫 楚楚可憐 ②憐愛

  造字:形聲法

  造句:地震中失去父母的孩子真可憐。

  筆順: 左窄右寬。注意筆畫之間的穿插迎讓。

  字歌:小玲拎籃子 翻山又越嶺 天冷衣服單 心生憐憫情

  14《人物描寫一組》生字 【帕】

  讀音:pà

  巧記:“白”毛“巾”。

  字義:包頭或擦手臉用的布或綢

  組詞:手帕 絲帕 羅帕

  造字:形聲法

  造句:我有一塊繡著梅花的手帕。

  筆順: 左邊不宜寬;右邊“白”兩邊內(nèi)收,撇較陡。

  字歌:絲巾做手帕 手把節(jié)拍打 聚水成湖泊 心中莫害怕

  五年級下冊語文書22課《人物描寫一組》分析人物性格

  1、“小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗著手疾眼快,從不單憑力氣,自然不跟他一叉一摟。”

  提示:摔跤是由小嘎子提出來的,自然是他自認(rèn)為能勝過胖墩兒的法寶,但他清楚兩人在體形上的差距,認(rèn)識到“單憑力氣”是無法勝過“膀大腰粗、一身牛勁”的胖墩兒。于是,當(dāng)胖墩兒提出“是一叉一摟的,還是隨便摔”的問題時,小嘎子很自然地選擇了“隨便摔”。表現(xiàn)了小嘎子的聰明而富有心計的性格特點(diǎn)。

  2、起初,小嘎子精神抖擻,欺負(fù)對手傻大黑粗,動轉(zhuǎn)不靈,圍著他猴兒似的蹦來蹦去,總想使巧招,下冷絆子,仿佛很占了上風(fēng)。

  提示:小嘎子在和胖墩兒摔跤時有自己的戰(zhàn)術(shù),他認(rèn)為對手“傻大黑粗,動轉(zhuǎn)不靈”,認(rèn)為自己在身體的靈活程度上勝過胖墩兒,想巧勝對手,結(jié)果在圍著胖墩兒“猴兒似的蹦來蹦去”過程中,消耗了大量的體力,從“仿佛”一詞不難看出他“很占了上風(fēng)”只是暫時的、表面的,實際上這也是他摔跤失敗的原因之一。但是,從小嘎子摔跤時的“總想使巧招,下冷絆子……”又分明可以看出小嘎子的爭強(qiáng)好勝、機(jī)敏、富有心計的個性特點(diǎn)。

  3、嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭。

  提示:這是作者對嚴(yán)監(jiān)生咽氣前的一段描寫。此時,嚴(yán)監(jiān)生已氣息奄奄,而就是在這種情況下,“還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭”,為的是什么,為的是并不重要的兩莖燈草。如果嚴(yán)監(jiān)生這時還能說話,他可能會說:不要點(diǎn)燈草,要點(diǎn)最多只能點(diǎn)一莖燈草,費(fèi)財啊!這是令人發(fā)笑的事,這樣的筆法真是犀利!一個愛財勝過生命的守財奴的形象躍然紙上。

  4、一語未了,只聽后院中有人笑語聲,說:“我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!”

  提示:王熙鳳說話張張揚(yáng)揚(yáng),難怪林黛玉納悶,覺得此人“放誕無禮”。然而這“放誕無禮”正說明王熙鳳在賈府中的特殊身份和地位。未見其人,先聞其聲,這是《紅樓夢》寫人物出場極其精彩的一筆。

  5、這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)的打量了一回,便仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物!我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭,一時不忘。”

  提示:王熙鳳逢場作戲,善于阿諛奉承,做表面文章,明為稱贊林黛玉,暗里投合賈母的心意。這是極富個性化的語言。

  五年級下冊語文書22課《人物描寫一組》課文原文

  小嘎(gǎ)子與胖墩(dūn)比賽摔跤

  “小嘎子”是作家徐光耀的兒童小說《小兵張嘎》中的主人公。《小兵張嘎》講述了小嘎子在老鐘叔、老羅叔、區(qū)隊長、奶奶的引導(dǎo)下,成為一名名副其實的八路軍戰(zhàn)士的過程。下面這個片段寫的是小嘎子和胖墩兒比賽摔跤的情景。

  “要不――摔跤。”

  “是嗎?”小胖墩兒跳起來了。立刻退后兩步,一閃身脫了單褂兒,叉著腰說,“來吧,是一叉一摟的,還是隨廈摔?”

  小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗恃手疾眼快,從不單憑力氣,自然不跟他一叉一摟。兩人把“槍”和“鞭”放在門墩上,各自虎勢兒一站,公雞鷂(qiān)架似地對起陣來。起初,小嘎子抖擻精神,欺負(fù)對手傻大黑粗,動轉(zhuǎn)不靈,圍著他猴兒似地蹦來蹦去,總想使巧招,下冷絆子,仿佛很占了上風(fēng)??墒切∨侄諆阂彩莻€摔跤的慣手,塌著腰,合了襠,鼓著眼珠子,不露一點(diǎn)兒破綻。兩個人走馬燈似地轉(zhuǎn)了三四圈,終于三抓兩撓,揪在了一起。這一來,小嘎子可上了當(dāng):小胖墩兒膀大腰粗,一身牛勁,任你怎么推拉拽頂,硬是扳他不動,小嘎子已有些沉不住氣,剛想用腳腕子去勾他的腿,不料反給他把腳別住了,趁勢往旁側(cè)里一推,咕咚一聲,小嘎子摔了個仰面朝天。

  臨死前的嚴(yán)監(jiān)生

  嚴(yán)監(jiān)生是我國古典諷刺小說《儒林外史》中的一個人物。在這部小說里,作家吳敬梓用諷刺的手法,描寫了封建社會讀書人對功名的追求,以及他們的生活狀況。在小說里,嚴(yán)監(jiān)生是一個很有錢的人。下面這個片段描寫的是他臨死前的情形。

  嚴(yán)監(jiān)生自此,嚴(yán)監(jiān)生的病,一日重似一日,再不回頭。

  諸親六眷都來問候。五個侄子穿梭的過來陪郎中弄藥。到中秋已后,醫(yī)家都不下藥了,把管莊的家人都從鄉(xiāng)里叫了上來。病重得一連三天不能說話。晚間擠了一屋的人,桌上點(diǎn)著一盞燈。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭。大侄子走上前來問道:“二叔,你莫不是還有兩個親人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道:“二叔,莫不是還有兩筆銀子在那里,不曾吩咐明白?”他把兩眼睜的溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道:“老爺想是因兩位舅爺不在眼前,故此記念。”他聽了這話,把眼閉著搖頭,那手只是指著不動。趙氏慌忙揩(kāi)揩眼淚,走近上前道:“爺,別人說的都不相干,只有我曉得你的意思!你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草,不放心,恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了。”說罷,忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時,點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下,登時就沒了氣。

  “鳳辣子”初見林黛玉

  “鳳辣子”就是王熙鳳,她是古典文學(xué)名著《紅樓夢》里的一個主要人物。作家曹雪芹嘔盡心血,用了十年時間,寫成了這部長篇小說。書中以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線,展現(xiàn)了封建大家族由盛而衰的歷史,刻畫了眾多性格鮮明的人物,王熙鳳就是其中的一個。下面這個片段節(jié)選自第三回,寫的是林黛玉初進(jìn)賈府,與眾人相見的情景。選作課文時略有刪改。

  一語未了,只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!”黛玉納罕道:這些人個個皆斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整如此,這來者系誰,這樣放誕無禮?心下想時,只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人,從后房門進(jìn)來。這個人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵;項下帶著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。

  黛玉連忙起身接見。賈母笑道:“你不認(rèn)得他。他是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒,南省俗謂作辣子,你只叫他‘鳳辣子’就是了。”……

  這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)的打量了一回,仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭,一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了。”說著,便用帕拭淚。賈母笑道:“我才好了,你倒來招我。你妹妹遠(yuǎn)路才來,身子又弱,也才勸住了,快再休提前話。”這熙鳳聽了,忙轉(zhuǎn)悲為喜道:“正是呢!我一見了妹妹,一心都在他身上了,又是喜歡,又是傷心,竟忘記了老祖宗。該打該打。”又忙攜黛玉之手,問:“妹妹幾歲了?可也上過學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家。要什么吃的,什么玩的,只管告訴我。丫頭老婆們不好了,也只管告訴我。”


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