北師大版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一課龍的傳人生字
北師大版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一課龍的傳人生字
《龍的傳人》是北師大版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一課,課文以兒童的視角通過奶奶、爺爺、爸爸、媽媽、老師之口介紹龍、贊美龍,并賦予龍新的含義。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了北師大版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一課《龍的傳人》生字,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!
北師大版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一課《龍的傳人》生字
1 【飾】
讀音:shì
巧記:飯前(饣)橫人()帶毛“巾”。
字義:①修飾,裝飾,裝點(diǎn)得好看 ②裝飾用的東西
組詞:①裝飾 修飾 ②首飾 服飾
造字:形聲法
造句:媽媽把我們家裝飾得很溫馨。
筆順: 右部最后一筆為懸針豎。
2 【肖】
讀音:xiāo
巧記:小字倒立()月()亮上。
字義:姓
組詞:
造字:形聲法
造句:肖醫(yī)生的醫(yī)術(shù)非常高明。
筆順: “”左右均取收勢(shì);“”第一筆稍直。
字歌:小肖吃元宵 又把蘋果削 悄悄春天到 大地冰雪消
3 【蚌】
讀音:bàng
巧記:無“蟲”可得“豐”收,有蟲可產(chǎn)珍珠。
字義:軟體動(dòng)物,貝殼長(zhǎng)圓形,黑褐色,生活在淡水里,殼內(nèi)有珍珠層,有的可以產(chǎn)出珍珠
組詞:河蚌
造字:形聲法
造句:星期天,媽媽帶我去參觀了河蚌養(yǎng)殖場(chǎng)。
筆順: “蟲”的“口”略扁;“豐”豎為懸針豎。
4 【佩】
讀音:pèi
巧記:空風(fēng)()一圍巾(巾字部首),人(亻)來掛著行。
字義:①佩服,心悅誠(chéng)服 ②佩帶,掛 ③古代衣帶上佩帶的玉飾
組詞:①敬佩 佩服 ②佩刀 ③玉佩
造字:會(huì)意法
造句:他忘我的精神真令大家敬佩。
筆順: “亻”窄長(zhǎng);豎撇與橫斜鉤角度對(duì)稱。
5 【董】
讀音:dǒng
巧記:“重”修草(艸)坪。
字義:①姓 ②董事
組詞:②董事長(zhǎng) 董事會(huì)
造字:形聲法
造句:這個(gè)公司的董事長(zhǎng)很有才華。
筆順: 注意下部筆畫要疏密均勻,橫畫要長(zhǎng)短適宜。
字歌:召開董事會(huì) 接踵至公司 此事很重要 弄懂無分歧
6 【腹】
讀音:fù
巧記:每“月”“復(fù)”習(xí)。
字義:肚子,在胸部的下面
組詞:腹部 空腹 捧腹 小腹 心腹大患
造字:形聲法
造句:經(jīng)過長(zhǎng)期的練習(xí),他腹部的肌肉越來越結(jié)實(shí)了。
筆順: “月”的兩橫應(yīng)平行;右部捺舒展。
字歌:有蟲是蝮蛇 月來是心腹 有心莫?jiǎng)傘?花兒香馥郁
7 【驢】
讀音:lǘ
巧記:家家“戶”戶不養(yǎng)“馬”。
字義:家畜,像馬而小,耳朵長(zhǎng)??梢择W東西、拉車或供人騎
組詞:毛驢 驢年馬月 驢唇不對(duì)馬嘴
造字:形聲法
造句:小明的爺爺家養(yǎng)著一頭毛驢。
筆順: 左右等寬。“馬”的豎折折鉤要與“戶”的撇相避讓。
字歌:秋到蘆葦枯 用它生火爐 老馬倒騎驢 女兒不嫉妒
8 【稼】
讀音:jià
巧記:以“禾”為“家”,播種開花。
字義:種田
組詞:莊稼 耕稼 稼穡(sè)
造字:形聲法
造句:今年風(fēng)調(diào)雨順,地里的莊稼長(zhǎng)得十分茁壯。
筆順: “禾”的豎宜直,捺變?yōu)辄c(diǎn);“家”的“宀”宜寬。
字歌:田里莊稼 長(zhǎng)勢(shì)佳 家中有女 未出嫁
9 【禍】
讀音:huò
巧記:示(礻)意“口”“內(nèi)”管口舌,出了災(zāi)難莫招惹。
字義:①災(zāi)殃,苦難,跟“福”相對(duì) ②損害,使受災(zāi)殃
組詞:①禍患 禍根 禍從天降 ②禍國(guó)殃民
造字:形聲法
造句:我們只有遵守交通規(guī)則,才能避免禍患的發(fā)生。
筆順: “礻”橫撇與上點(diǎn)拉開距離;“內(nèi)”撇、點(diǎn)不宜長(zhǎng)。
字歌:示旁顯福禍 水流成旋渦 火鍋金屬鑄 穴下安樂窩
10 【皇】
讀音:huáng
巧記:“白”天稱“王”。
字義:①君主 ②大(疊)
組詞:①皇帝 皇上 皇家 皇權(quán) 皇室 皇位 皇宮 皇親 皇朝 皇儲(chǔ) 皇冠 ②皇皇巨著
造字:會(huì)意法
造句:他是一位心系百姓的好皇帝。
筆順: “白”上寬下窄,略扁;“王”末橫拉長(zhǎng)。
字歌:皇宮很輝煌 棟上雕鳳凰 蝗蟲多成災(zāi) 惶恐且彷徨
11 【袍】
讀音:páo
巧記:衣(衤)服“包”。
字義:長(zhǎng)衣
組詞:長(zhǎng)袍 袍子 皮袍 棉袍兒 旗袍兒 袍澤之誼
造字:形聲法
造句:他身著長(zhǎng)袍,十分文雅。
筆順: “衤”的首點(diǎn)要和豎對(duì)齊;“”圓潤(rùn)有力。
字歌:點(diǎn)火放禮炮 水中冒氣泡 穿衣是長(zhǎng)袍 張臂用手抱
12 【瑞】
讀音:ruì
巧記:依“山”“而”“王”。
字義:吉祥,好預(yù)兆
組詞:瑞雪 祥瑞 瑞簽 祥云瑞氣 瑞雪兆豐年
造字:形聲法
造句:今冬普降瑞雪,來年豐收在望。
筆順: 左窄右寬。書寫時(shí)左部要窄而短;右部宜寬而長(zhǎng)。
字歌:水流湍急 張口喘氣 王旁祥瑞 立端行禮
北師大版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一課《龍的傳人》練習(xí)題
1. 組詞。
肖( )龍( )角( )征( )特( )蝦( )
董( )集( )飾( )驢( )禍( )壁( )
淵( )腹( )避( )旨( )足( )震( )
稼( )鱗( )坡( )切( )騰( )縮( )
謂( )蠶( )攪( )基( )旭( )壩( )
嘉( )噴( )
2.看拼音寫詞。
hōng míng zhēn qiè
( )( )
3.填一填。
呼( )喚( )威力( )( )數(shù)不( )( )
( )( )而去 四( )( )水
4.帶龍的成語(yǔ)。
北師大版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一課《龍的傳人》課文
提起龍,中國(guó)人莫不引以為自豪,有時(shí)還自稱為“龍的傳人”。古往今來,有關(guān)龍的傳說,以龍為名字、以龍為圖案設(shè)計(jì)的工藝品、壁畫、裝飾,數(shù)不勝數(shù)。在十二生肖中,龍也深受人們喜愛。有人認(rèn)為龍是一種真實(shí)存在的動(dòng)物,也有人認(rèn)為龍只是傳說中的東西。那么,龍到底是什么呢?
遠(yuǎn)古時(shí)期,我國(guó)就有龍的傳說?!吨芤住吩?ldquo;飛龍?jiān)谔?rdquo;、“云從龍”、“震為龍”的說法,意思是說,天上的烏云、閃電和雷鳴,都是龍所為。從保留下來的文物古跡看,那時(shí)龍的形象比較簡(jiǎn)單,樣子也并不完全一致。唐宋之后,才逐漸形成我們今天看到的龍的形象。宋代畫家董羽認(rèn)為,龍集九種動(dòng)物的特征于一身:“角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似蝦,耳似象,鱗似魚,須似人,腹似蛇,足似鳳。”這里所描繪的龍,已經(jīng)接近現(xiàn)在我們所看到的龍的圖案了。
到了今天,我們都知道,龍并不是一種真實(shí)存在的動(dòng)物。它只存在于中國(guó)人的想象和傳說中。
龍之所以備受中國(guó)人崇敬,是因?yàn)樵谥袊?guó)人的心目中,龍是威力無比、變幻萬千、無所不能的。龍王高居天上,也能潛入深淵;它能呼風(fēng)喚雨,也能翻江倒海。天下旱澇,莊稼豐歉,人間禍福,全憑它的旨意。
因此,龍被看做是至高無上的權(quán)力的象征,皇帝自認(rèn)為是“真龍?zhí)熳?rdquo;。他的身體稱為“龍?bào)w”,他穿的衣服是“龍袍”,他坐的椅子是“龍椅”。故宮里單是太和殿,便裝飾有一萬三千多條龍。
但龍的形象并非帝王所專有,龍老百姓的心目中,集各種動(dòng)物特點(diǎn)于一身,無所不能的龍又象征著自由歡騰和完美。所謂“金龍獻(xiàn)瑞”、“龍鳳呈祥”、“龍飛鳳舞”、“龍騰虎躍”,說的就是這種祥和幸福、歡騰自由的景象。
西方也有龍的傳說,但西方的龍不同于中國(guó)的龍,西方的龍往往集各種兇惡于一身,專干害人的事情。中國(guó)的龍則是集各種能力于一身,象征著中國(guó)人對(duì)自由完美的向往和追求,所以中國(guó)人常常自稱為“龍的傳人”。
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