北師大版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文假如我是市長(zhǎng)
假如我是市長(zhǎng)，我會(huì)讓這個(gè)城市變得像花園一樣美麗。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了北師大版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文假如我是市長(zhǎng)，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
北師大版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文假如我是市長(zhǎng)篇1
假如我是市長(zhǎng)。那么我會(huì)讓大地充滿綠色。我會(huì)先在公路兩旁種上高大的樹木，這樣一來就不會(huì)讓汽車排放的廢氣被人吸進(jìn)去，而且人累了也可以得到很好的放松。我還會(huì)在房屋旁種上爬山虎。這樣住在屋里的人夏天就不會(huì)熱了。
假如我是市長(zhǎng)。我會(huì)造起一座分為三層的橋梁。最上面的一層是走汽車的，一次能有9輛汽車可以通過。一有事故就可以?？吭谂赃叄苊庾曹嚵?。第二層是讓小孩上下學(xué)的，這樣就算是他們?cè)诼飞贤?，溜旱冰，打架也沒事。他們可以在那兒盡情地玩耍。最下面一層是走小型機(jī)動(dòng)車，自行車的。這下面是農(nóng)田，這樣既可當(dāng)綠化，又可以促進(jìn)增收。
假如我是市長(zhǎng)。我會(huì)讓每一個(gè)校園都充滿綠色，并且有高科技的設(shè)施。橡膠跑道能測(cè)試出每個(gè)同學(xué)的跑步速度。
北師大版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文假如我是市長(zhǎng)篇2
假如我是泉州市市長(zhǎng)，我會(huì)為泉州市民們做些什么呢?這是我思索已久的問題。泉州，這個(gè)歷史悠久的古城，似乎完美無缺。泉州擁有著許多歷史遺跡：開元寺、天后宮、蔡氏古民居……這里的人民熱情而又自豪。我還有什么可以挑剔的呢?可是，猛然間，我卻發(fā)現(xiàn)了泉州許許多多不足之處，做為一個(gè)“國(guó)際花園城市”的市長(zhǎng)，為了使泉州更美好，我必須采取行動(dòng)。
首先，我發(fā)現(xiàn)，泉州雖然有“衛(wèi)生城市”之稱號(hào)。可衛(wèi)生還是不能盡人意：你瞧，街邊那一攤攤燒烤的小攤，不僅影響了市容。而且燒烤排出的油煙和許多對(duì)人體有害的物質(zhì)，不但使空氣污染了許多，還使居民們?cè)孤曔B天。如果這樣持續(xù)下去，情況會(huì)越來越糟。因此，我不僅要對(duì)街邊的環(huán)境進(jìn)行全面整治，還要對(duì)那一些小販進(jìn)行教育并提出整改策略，還要集資綠化泉州。街旁，小區(qū)內(nèi)，以至工廠周圍都應(yīng)該綠化環(huán)境，使空氣新鮮。不僅如此，還應(yīng)該對(duì)市民們提出倡議。
其次，對(duì)泉州市區(qū)的全面改建也是極為重要的，走在泉州的大街小巷上，總會(huì)給人這么一個(gè)感覺：在大街上，屋宇錯(cuò)落，店鋪鱗次櫛比，好一片繁華的景象?？墒?，當(dāng)你穿過大街走進(jìn)那些小巷時(shí)，卻會(huì)給人另一種感覺：房屋破落、道路骯臟不堪，一遇下雨就淹起了足有半米深的污水……在那里的居民生活苦。為此，我認(rèn)為應(yīng)該馬上進(jìn)行拆遷改建。首先，先把一些嚴(yán)重超標(biāo)的危房拆掉，對(duì)文物區(qū)進(jìn)行保護(hù)，拆遷過程中發(fā)給居民們的生活保障金，建出一座座舒適的房子。
我相信，通過我的努力，一定能把泉州變成美好的人間。
北師大版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文假如我是市長(zhǎng)篇3
假如我是市長(zhǎng)，我會(huì)加大對(duì)成都這個(gè)現(xiàn)代文明城市的教育，讓偷雞摸狗的惡行從世界“蒸發(fā)”，讓市民們能夠真正的做到夜不閉戶、路不拾遺的良好風(fēng)氣。
假如我是市長(zhǎng)，我會(huì)每天抽出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間去調(diào)查一下市民們的生活情況和需要，我會(huì)把有漏洞的弊政加以改革，讓市民們能夠過上幸福安康的好日子，如果我遇到了那些可憐的殘疾乞丐們，我一定會(huì)先調(diào)查一下他們是否沒有生存的能力再?gòu)那闆r幫助他們。
假如我是市長(zhǎng)，我會(huì)所有取消成都市中小學(xué)的升學(xué)考試，并且取消作業(yè)，要求學(xué)生們每天必須鍛煉2個(gè)小時(shí)以上，將把到校時(shí)間由8：15分改為9：30，把放學(xué)時(shí)間3：05或4：15改為2：30或3：15，讓同學(xué)們不再擔(dān)心遲到或者睡眠的問題。我將在學(xué)校內(nèi)安裝許許多多的健身器材，我會(huì)把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課減少一些，再將英語(yǔ)、美術(shù)、音樂、電腦課等增加一些，讓同學(xué)們德智體美全面發(fā)展，并在每一個(gè)教師都安裝多媒體教學(xué)器材讓老師們講課更容易一些。
一天，我正在家里思考改正中小學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，這時(shí)，門鈴?fù)蝗痪o促的響了起來，我連忙打開了門，發(fā)現(xiàn)是一對(duì)夫婦和一個(gè)四五歲大的小男孩，他們穿著破舊，那個(gè)男的看見了我，小聲的說;“市長(zhǎng)小姐，我是某公司的職員，一年前在那家公司工作，到了發(fā)工資的時(shí)候，老板說要過一年才能把工資領(lǐng)了，可是……可是前些日子，我們本來是要去領(lǐng)取工資的，那老板居然拿著錢跑了!我家本來經(jīng)濟(jì)條件還很不錯(cuò)，我們還準(zhǔn)備領(lǐng)了工資就買一輛車呢!現(xiàn)在我們連飯也吃不起了，我和我的妻子向在您這里找份工作，哪怕是當(dāng)保姆也可以啊!行嗎?”我看他們這樣窮苦，立即起了憐憫之心，可我又想：不行，萬一他們是壞蛋怎么辦?他們來我家把我家的東西都拿走了怎么辦?但我又不想拒絕那個(gè)小男孩請(qǐng)求的眼神，于是我從錢包里拿出了十張百元大鈔遞給他們：“我不需要保姆，這樣吧，這一千元錢你先拿著。”那個(gè)男的高興極了，立刻說：“謝謝市長(zhǎng)!”
如果我能當(dāng)市長(zhǎng)的話，不騙你，我一定要當(dāng)這樣的好市長(zhǎng)，造福于成都市民!
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