五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第15課金色的魚(yú)鉤同步練習(xí)題
五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第15課金色的魚(yú)鉤同步練習(xí)題
五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第15課《金色的魚(yú)鉤》語(yǔ)言樸實(shí),像講故事一樣按照事情的發(fā)展順序娓娓敘述,表達(dá)了對(duì)老班長(zhǎng)的深切懷念。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第15課《金色的魚(yú)鉤》同步練習(xí)題,供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第15課《金色的魚(yú)鉤》同步練習(xí)題1
一、給下面的詞語(yǔ)選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)在后面。
1、殲滅:(piān miè) (qiān mèi) (jiān miè)
2、粗糙:(cū zào) (zūcào) (Cū Cāo)
3、閃爍:(shǎn zhuò)(shǎng shòu)(shǎn yàn)
4、作料:(zuò liào) (zuó niào) (zuó liào)
5、奇跡:(qí jī) (qí jí) (qú jī)
6、迷糊(mīhū) (mí hú) (mí hū)
二、搭配詞語(yǔ)
新鮮的身體喜出望外地咽著
斑白的情緒整夜整夜地不合眼
衰弱的光芒目不轉(zhuǎn)睛地跑回來(lái)
低沉的毅力大口大口地看著
飽滿(mǎn)的臉熱氣騰騰的草地
粗糙的聲音無(wú)邊無(wú)涯的山峰
金色的兩鬢重重疊疊的老班長(zhǎng)
驚人的手昏迷不醒的菜湯
嚴(yán)峻的魚(yú)湯
三、給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)
1、()全連數(shù)他歲數(shù)大,對(duì)大家又特別親,()大伙都叫他“老班長(zhǎng)”。
2、這湯()沒(méi)加作料,()我們覺(jué)得沒(méi)有比這更鮮美的了。
3、老班長(zhǎng)對(duì)小梁說(shuō):“你()知道了,()不要再告訴別人了。”
4、指導(dǎo)員對(duì)老班長(zhǎng)說(shuō):“()多么艱苦,你()要把他們帶出草地。”
5、()我們找不到東西吃,()無(wú)法走出這茫茫的草地。
四、把下列排列錯(cuò)亂的句子,按事情的發(fā)展順序,連成一篇通順的短文
()晚上,皇帝又叫繼續(xù)讀下去,讀到一萬(wàn)六千五百字,才讀到正題。
()讀了一萬(wàn)六千字還聽(tīng)不出究竟說(shuō)了些什么,盡是空話。
()皇帝叫人讀出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
()皇帝一怒之下,就叫人打了茹太素一頓。
()茹太素是明代人。
()皇帝后來(lái)說(shuō):“茹太素那篇意見(jiàn)書(shū),如果開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地寫(xiě),只要五百字就行了,我打他,是因?yàn)榭赵捥唷?rdquo;
()有一次,他給皇帝寫(xiě)了一份有一萬(wàn)七千多字的意見(jiàn)書(shū)。
五、用對(duì)話形式寫(xiě)出下面這段話的內(nèi)容(200字)
晚飯以后,小華吵著要玩游戲機(jī)。爸爸讓他做完作業(yè)再玩。小華不干,還是吵著要玩。爸爸耐心地給他講道理。小華一邊聽(tīng),一邊插嘴。后來(lái),小華聽(tīng)了爸爸的話,表示今后一定要寫(xiě)完作業(yè)再玩。
五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第15課《金色的魚(yú)鉤》同步練習(xí)題2
一、比一比,再組詞
禁()衰()餌()搪()
森()哀()耳()塘()
二、讀一讀下面的句子,說(shuō)說(shuō)哪些是打比方的句子
1、他摸了摸嘴,好像回味似的。
2、我覺(jué)得好像有萬(wàn)根鋼針扎著喉管。
3、我的心里好像塞了鉛塊似的。
4、我們的精神顯得特別好,四處去找野菜,拾干柴,好像過(guò)節(jié)似的。
三、給下面的一段話填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
老班長(zhǎng)猛抬起頭看見(jiàn)我目不轉(zhuǎn)睛地看著他手里的搪瓷碗就支吾著說(shuō)我我早就吃過(guò)了看到碗里還沒(méi)吃干凈扔了怪可惜的
四、認(rèn)真讀下面的短文,并回答問(wèn)題
草地夜行
茫茫的草海,一眼望不到邊。大隊(duì)人馬已經(jīng)過(guò)去了,留下一條踩得稀爛的路,一直伸向遠(yuǎn)方。
干糧早就吃完了,皮帶也煮著吃了。我空著肚子,拖著兩條僵硬的腿,一步一步地向前走著。背上的槍和子彈就像一座山似的壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。唉!就是在這稀泥地上躺一會(huì)兒也好啊!
迎面走來(lái)一個(gè)同志,沖著我大聲嚷:“小鬼,你這算什么行軍啊!照這樣,三年也走不到陜北!”
他這樣小看人,真把我氣壞了。我粗聲粗氣地回答:“別把人看扁了!從大別山走到這兒,少說(shuō)也走了萬(wàn)兒八千里路。瞧,槍不是還在我的肩膀上嗎?”
他看了看我,笑了起來(lái),和我并肩朝前走。我就問(wèn)他:“同志,你在那一部分工作?我怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你呀?”
“我嗎?在軍部?,F(xiàn)在出來(lái)找你們這些掉隊(duì)的小鬼。”他一邊說(shuō),一邊摘下我的槍?zhuān)B空干糧袋也摘了去,“咱們得快點(diǎn)走呀!你看,太陽(yáng)快落了。天黑以前咱們必須趕上部隊(duì)。這草地到處是深潭,掉下去可就不能再革命了。”
聽(tīng)了他的話,我快走幾步,緊緊地跟著他,但是不一會(huì)兒,我又落下了一大段。
他焦急地看看天,又看看我,說(shuō):“來(lái)吧,我背你走!”
我說(shuō)什么也不同意,這一下他可火了:“別磨蹭了!你想叫咱們倆都喪命嗎?”他不容分說(shuō),背起我就往前走。
天邊的最后一絲光亮也被黑暗吞沒(méi)了。滿(mǎn)天堆起了烏云,不一會(huì)兒下起了大雨。我一再請(qǐng)求他放下我,怎么說(shuō)他也不肯,仍舊一步一滑地背著我向前走。
突然,他的身子猛地往下一沉。“小鬼,快離開(kāi)我!”他急忙說(shuō),“我掉進(jìn)泥潭里了。”
我心里一驚,不知怎么辦好,只覺(jué)得自己也隨著他往下陷。這時(shí)候,他用力把我往上一頂,一下子把我甩在一邊,大聲說(shuō):“快離開(kāi)我!咱們兩個(gè)人不能都犧牲!……要……要記住革命!……”
我使勁伸手去拉他,可是什么也沒(méi)有抓住。他陷下去了,已經(jīng)沒(méi)頂了。
我的心疼得像刀絞一樣,眼淚不住的往下流。多么堅(jiān)強(qiáng)的同志!為了我這樣的小鬼,為了革命,他被這可惡的草地奪去了生命!
風(fēng)呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著。黑暗籠罩著大地。“要記住革命!”——我想起他犧牲前說(shuō)過(guò)的話。對(duì),要記住革命!我抬起頭,透過(guò)無(wú)邊的風(fēng)雨,透過(guò)無(wú)邊的黑暗,仿佛看見(jiàn)了一條光明大路,這條大路一直通向遙遠(yuǎn)的陜北。我鼓起勇氣,邁開(kāi)大步,向著部隊(duì)前進(jìn)的方向走去。
思考:
1、“小鬼”是在什么情況下碰到老同志的?
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2、老同志是在什么情況下陷進(jìn)泥潭的?“小鬼”懷著怎樣的心情向前趕路?
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3、“他仿佛看到了一條光明大路”,“光明大路”指的是什么?
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五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第15課《金色的魚(yú)鉤》同步練習(xí)題2參考答案
二、②③
三、標(biāo)點(diǎn):,,:“,。,……”
四、1、小鬼是在長(zhǎng)征途中掉隊(duì)后,空著肚子,極度疲乏的情況下碰到老同志的。
2、老同志是在天黑、路滑、又下著大雨,而且還背著“我”向前走的情況下,陷進(jìn)泥潭的。
3、小鬼是在老同志為找他、背他而犧牲的情況下,懷著無(wú)比悲痛而又對(duì)革命十分堅(jiān)定的心情向前趕路的。
“光明大路”在這里指中國(guó)革命勝利的道路。
五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第15課《金色的魚(yú)鉤》課文知識(shí)點(diǎn)
1、我端起搪瓷碗,覺(jué)得這個(gè)碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。
當(dāng)“我”知道魚(yú)的來(lái)之不易,以及老班長(zhǎng)把僅有的一點(diǎn)兒東西都給三個(gè)病號(hào)吃,自己卻硬咽草根、用魚(yú)骨充饑時(shí),“我”的內(nèi)心極為沉重。“我”實(shí)在不忍心喝下這少之又少的魚(yú)湯,實(shí)在不愿意看著老班長(zhǎng)忍饑挨餓,也實(shí)在不希望看到老班長(zhǎng)的身體一天天衰弱下去,所以覺(jué)得手中的搪瓷碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。
2、擦干了眼淚,我把老班長(zhǎng)留下的魚(yú)鉤小心地包起來(lái),放在貼身的衣兜里。我想,等革命勝利以后,一定要把它送到革命烈士紀(jì)念館去,讓我們的子子孫孫都來(lái)瞻仰它。在這個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了紅銹的魚(yú)鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!
這是課文的最后一段話,揭示了課文的主題。“我”把魚(yú)鉤小心地包起來(lái),不僅表達(dá)了“我”永遠(yuǎn)向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)的決心,也是為了留下這個(gè)讓子孫后代瞻仰革命前輩的遺物,學(xué)習(xí)他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)的成功、為了戰(zhàn)友的生命而不惜犧牲自己的高貴品質(zhì)。魚(yú)鉤雖然長(zhǎng)滿(mǎn)了紅銹,但它記錄著老班長(zhǎng)可歌可泣的英雄事跡,閃爍著老班長(zhǎng)金子般的思想光輝,昭示著老班長(zhǎng)關(guān)心同志、舍己為人、忠于革命的精神永垂不朽。
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