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五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第13課打電話同步練習(xí)題

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  五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第13課《打電話》諷刺了一個(gè)在公用電話亭打電話,缺乏公共道德的年輕人。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第13課《打電話》同步練習(xí)題,供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

  五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第13課《打電話》同步練習(xí)題1

  一、用一個(gè)字表示時(shí)間。

  1、十五分鐘叫( )

  2、二十四小時(shí)叫( )

  3、七天叫( )

  4、十天叫( )

  5、三個(gè)月叫( )

  6、十二個(gè)月叫( )

  二、選擇合適的選項(xiàng)。

  A、時(shí)間就是勝利;

  B、時(shí)間就是糧食;

  C、時(shí)間就是知識(shí);

  D、時(shí)間就是金錢;

  E、時(shí)間上就是生命;

  F、時(shí)間就是創(chuàng)造與發(fā)明。

  經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)( ) 軍事家說(shuō)( )

  醫(yī)學(xué)家說(shuō)( ) 科學(xué)家說(shuō)( )

  農(nóng)民說(shuō)( ) 對(duì)學(xué)生而言( )

  三、快樂(lè)閱讀

  清代書(shū)畫(huà)家鄭板橋年輕時(shí)家里很窮。因?yàn)闊o(wú)名無(wú)權(quán),盡管字畫(huà)很好,也賣不出好價(jià)錢。家里什么值錢的東西都沒(méi)有。

  一天,鄭板橋躺在床上,忽然看見(jiàn)窗紙上映出一個(gè)鬼鬼祟祟的人影,鄭板橋想:一定是小偷光臨了,我家有什么值得你拿呢?便高聲吟起詩(shī)來(lái):大風(fēng)起兮月正昏,有勞君子到寒門!詩(shī)書(shū)腹內(nèi)藏千卷,錢串床頭沒(méi)半根。 小偷聽(tīng)了,轉(zhuǎn)身就溜。鄭板橋又念了兩句詩(shī)送行:

  出戶休驚黃尾犬,越墻莫礙綠花盆。

  小偷慌忙越強(qiáng)逃走,一不小心把幾塊墻磚碰落到地上,鄭板橋家的黃狗叫著追住小偷就咬。鄭板橋披衣出門,喝住黃狗,還把跌倒的小偷扶起來(lái),一直送到大路上,作了個(gè)揖,又吟誦了兩句詩(shī):

  深夜費(fèi)我披衣送,收拾雄心重做人。

  【思考·交流】

  聯(lián)系短文的內(nèi)容,把鄭板橋幾句詩(shī)的大意寫(xiě)下來(lái)。

  五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第13課《打電話》同步練習(xí)題2

  一、選詞填空。

  聯(lián) 連

  ( )帶 ( )播 ( )累 ( )日

  ( )合 ( )名 ( )系 ( )續(xù)

  二、照樣子在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

  表情(復(fù)雜) 劇情( ) 品行( )

  歌劇( ) 工具( ) 感情( )

  三、修改病句。

  1. 相聲語(yǔ)言因?yàn)楹?jiǎn)明扼要,所以很風(fēng)趣。

  _____________________________________________________。

  2. 打電話與人交流,既言簡(jiǎn)意明,又是對(duì)別人的尊重。

  _____________________________________________________。

  四、我會(huì)填。

  1. 相聲是( )的語(yǔ)言表演藝術(shù),深受人們的喜愛(ài)。

  2. 《打電話》這篇課文用()的手法,告訴我們:( )

  五、書(shū)海沖浪。

  要善問(wèn)

  許多人在學(xué)習(xí)方面的重要體會(huì)是:不僅要問(wèn),而且要善問(wèn)。

  人們把“有知識(shí)”說(shuō)成“有學(xué)問(wèn)”,這是沒(méi)有道理的。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),學(xué)要肯問(wèn)。

  學(xué)常有疑,問(wèn)則可解疑。解其一疑,便長(zhǎng)一智。學(xué)既不可缺,問(wèn)也不可少。不因疑難細(xì)小而忽視問(wèn),不因問(wèn)題“淺易”而不屑于問(wèn),更不因怕失身份而恥于問(wèn)。在學(xué)中發(fā)問(wèn),在問(wèn)中求學(xué),邊學(xué)邊問(wèn),才有“學(xué)問(wèn)”。

  要得“學(xué)問(wèn)”,不僅要肯問(wèn),還要善問(wèn)。學(xué)可犯難不急于問(wèn)人,要先知己,后問(wèn)人,問(wèn)己,應(yīng)反復(fù)思考;問(wèn)人,會(huì)受到啟發(fā)。問(wèn),要問(wèn)的準(zhǔn),問(wèn)的深。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不僅要知其“然”還要知其“所以然”。

  找出本文的中心句,畫(huà)上波浪線。

  “問(wèn)”有什么好處?要問(wèn)什么問(wèn)題?

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  什么叫善問(wèn)?善問(wèn)的要領(lǐng)是什么?

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  五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第13課《打電話》課文知識(shí)點(diǎn)

  相聲是一種雅俗共賞的語(yǔ)言表演藝術(shù),深受群眾的喜愛(ài)。

  《打電話》就是一段惹人發(fā)笑、發(fā)人深省的相聲,它諷刺了一個(gè)在公用電話亭打電話,缺乏公共道德的年輕人。一句話就能說(shuō)清楚的小事,結(jié)果被這個(gè)人東拉西扯,說(shuō)了兩個(gè)多小時(shí),既誤了自己的事,又耽誤了別人的時(shí)間。這段相聲采用夸張的手法,對(duì)那些時(shí)間觀念不強(qiáng)、說(shuō)話啰里啰唆、廢話連篇、缺乏公共道德的人給予了辛辣絕妙的諷刺。

  選編這段相聲的目的,是讓學(xué)生體會(huì)相聲語(yǔ)言的精妙和幽默,了解相聲這種特殊的語(yǔ)言表演藝術(shù)。在讀中感悟到,打電話與人交流要言簡(jiǎn)意賅,這樣不僅節(jié)省時(shí)間,也是對(duì)別人的尊重。

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