小學冀教版五年級下冊語文復習資料
小學冀教版五年級下冊語文復習資料
時光匆匆,五年級又過完了一個學期,同學們又迎來了語文期末考試,下面是學習啦小編整理的小學五年級下冊冀教版語文總復習材料,希望對你有幫助!
小學冀教版五年級下冊語文復習資料(上)
一、復習總目標:
根據(jù)本冊教材的內(nèi)容和特點,結(jié)合本班實際,把本學期知識進行系統(tǒng)歸類,突出重點。抓好薄弱環(huán)節(jié),認真設(shè)計練習,面向全體學生,對差的學生做好查漏補缺的工作。使學生能掌握好本學期應該掌握的基礎(chǔ)知識,并進一步形成運用知識的能力。
二、復習要求
1、鞏固漢語拼音,準確熟練地運用三種查字典的方法。
2、鞏固掌握所學過的生字詞。辨別多音字、形聲字、同音字、形近字、形近詞,會進行詞的歸類。
3、能背誦和默寫指定的課文,復習一些有關(guān)朗讀的知識。
4、 理解句子的含義和意思,注意理解句子中帶點的詞語意思。
5、理解句、段、篇之間的聯(lián)系,理清課文的敘述順序,會概括文章的主要內(nèi)容。
6、會用指定的詞語造句(包括關(guān)聯(lián)詞)。
7、 能分析句子的主要成份與次要成份,學會縮短和擴寫句子。
8、能比較正確地修改明顯病句,把排列錯誤的幾段話整理成通順的短文。
9、會寫記事、寫人、狀物的記敘文,能寫書信、演講稿這類應用文。要求要有中心,有條理,有具體內(nèi)容,有詳有略。能寫作文提綱。
10、會修改自己的作文。
11、復習常用的十種標點符號:句號、問號、逗號、書名號„„
三、復習重點
1、理解句、段、篇之間的關(guān)系,概括段意和主要內(nèi)容。
2、理解句子意思和句子含義,體會作者思想感情。
3、修改病句和自己的作文。
4、能圍繞中心,具體地敘述一件事。
四、復習難點
1、理解句子含義,體會作者思想感情。
2、準確概括段落意思,主要內(nèi)容。
3、能有中心,有條理,具體地,語句通順地敘述一件事。
五、復習的依據(jù)
依據(jù)第十冊教材、進修校復習會議精神以及本班學生的實際,系統(tǒng)地進行復習,鞏固學生所學的知識,提高學生運用知識的能力。
六、復習形式
總結(jié)規(guī)律、交給方法、集體練習、個別輔導、集體評講、分類復習、分類檢查。
七、復習措施
1、認真做好學生的思想教育工作,加強學習、紀律的教育,讓學生明確復習的目的,端正復習的態(tài)度。
2、密切與家長的聯(lián)系,做好督促教育工作。
3、加強學困生的輔導,開展“一幫一”的活動。
4、發(fā)揮班骨干的作用,做好復習的督促檢查工作。
5、認真?zhèn)湔n,加強練習,講求方法,提高課堂效率。
八、復習的內(nèi)容及時間安排
共21課時。結(jié)合各種練習,分兩周完成。
第1-4課時: 字詞
教學目標:
1、掌握本冊生字詞字形,特別把難寫的字掌握。
2、理解本冊重點詞的意思。
3、對本冊中出現(xiàn)的字詞的練習類型加以鞏固和強化。
重點:掌握多音字會查字典,掌握字詞字形、詞義,能對字詞進行靈活運用。
難點:能改錯別字;理解詞義,會搭配詞語和據(jù)詞定義;近義詞辨析。
教學過程:
一、復習生字的正確讀音
1、讀本冊生字和詞語,讀正音,請學生指出生字詞中容易錯的部分。
2、設(shè)計練習
?、?給下列生字注音
渲 卸 妨 嫂 諾 莞
?、?寫出帶點字的讀音
支持( )光明( )敦實( )珍品( )
姿態(tài)( )人民( )淳樸( )殘酷( )
多少( )偵察( )悄悄( )潺潺( )
大嫂( )爭吵( )稍稍( )奉命( )
對生字表里的生字,可以采用抽讀、抽寫的形式檢驗。
㈢ 看拼音寫漢字
fânɡ mìnɡ châ tuì qí qū bào lù chãnɡ fá
( )( ) ( )( ) ( )
ɡē bì qīnɡ xī zhuï zhuànɡ rïu hã chàn dînɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kǒnɡ jù qiánɡ shânɡ wǔ rǔ ɡuī ju
( )( ) ( ) ( )
二、本冊多音字復習
嚼 挑 差 和 處 縫 似 應
三、復習同音字、形近字
1、比一比再組成詞語。
蹄( )漠( )咆( )延 ( )敝( )
啼( )漠( )袍( )蜒 ( ) 敞 ( )
諾( )矩( )帽( )寨( )愛( )擻( )
若( )拒( )幔( )賽( )援( )摟( )
騷( ) 完( )姹( )暇( )波( )艇( )
蚤( ) 莞( )宅( )假( )頗( )艙( )
2、改正錯別字。
再三囑付( ) 滿面差愧( ) 鑼鼓宣天( )
一顯伸手( )繼繼續(xù)續(xù)( ) 熱淚盈筐( )
水天相結(jié)( )日夜燥勞( ) 撒滿銀光( )
3、舉一反三,整理出本冊教材中自己容易寫錯的字,想想正確識記的方法,口頭組詞。
四、選詞填空。
純潔 整潔
中朝人民用鮮血凝成的友誼是多么( )啊!
戰(zhàn)斗 戰(zhàn)役
記得五次( )的時候,由于敵機的封鎖,造成暫時的供應困難。
修改 修正
他審閱了報告,對文中的數(shù)字進行了( )。
愛慕 愛戴
李大爺為人正直,辦事公道,所以得到大家的( )。
淳樸 樸素
他為人( ),真是一位好干部。
崎嶇 蜿蜒
我們沿著( )曲折的山道來到穿巖十九峰。
小學冀教版五年級下冊語文復習資料(中)
五、在括號里填上跟帶點詞意思相反的詞。
1、學校的紀律,我們不能違反,而應該( )。
2、他當了領(lǐng)導干部,仍然把自己當成一個普通公民,生活上從來不搞( )化。
3、如果沒有太陽,地球上就沒有光明,到處都將是( )。
六、寫出下列詞語的近義詞。
辛苦( ) 節(jié)省( )首先( )
祝賀( ) 討厭( )突然( )
茂盛( ) 著名( )抵擋( )
立刻( ) 阻擋( )新奇( )
七、劃去不是同一類的詞。
1、水草 瓜葉 草莓 豬糞
2、步兵 騎兵 武士俑 軍陣
3、中國 日本 國際 法國
4、陽光 星光 燈光 月光
5、人民 工人 農(nóng)民 解放軍
6、皮鞋 拖鞋 布鞋 鞋子
八、復習四字詞語
㈠填空。
襟飄帶( ) 絞( )腦汁 安( )樂( )
完( )歸趙 深( )厚( ) 雪中送( ) 負( )請( ) 神采( )( ) ( )頭( )氣
同心( )力 應接不( ) 花團( )( )
㈡按照意思寫出詞語。
1、形容神情態(tài)度各種各樣。 ( )
2、形容生動逼真的樣子。 ( )
3、形容貪婪兇狠地注視。 ( )
4、草木蒼翠茂盛的樣子。 ( )
5、古代兵士打仗穿的護身服裝。 ( )
?、绨匆髮懗鏊淖衷~語(各5個)
描寫人物外貌的:
描寫人物神態(tài)的:
描寫人物動作的:
描寫人物說話時的情態(tài)的:
八、在括號里填上合適的詞語。
( )的春雨 ( )的暴雨 ( )的秋雨
( )的白雪 ( )的狂風 ( )的雷聲
( )的大戈壁 ( )的笛聲 ( )的大街
( )地往前走 ( )的夜晚 ( )的晏子
九、用直線把下面左右兩邊的詞語搭配起來。
?、倜髁恋?陽光
簡短的 算法
燦爛的 月光
簡單的 行裝
皎潔的 燈光
簡便的 發(fā)言
?、谄D難地 移動
觀察得 認真
緩慢地 挪動
學習得 仔細
快步地 跑動
討論得 流淚
飛速地 走動
感動得 熱烈
③感情 軟弱
態(tài)度 潔白
性格 脆弱
意志 和藹
身體 薄弱
羽毛 矯健
力量 虛弱
步伐 堅強
?、馨l(fā)動 意見
穩(wěn)定 叛亂
發(fā)表 群眾
平息 山火
發(fā)現(xiàn) 火箭
調(diào)解 局勢
發(fā)明 問題
撲滅 糾紛
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