小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷
多做題有助于同學(xué)們及時(shí)檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)情況，下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷的內(nèi)容，希望大家喜歡。
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷題目
一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)
dào qiè chēng yù líng hún
( ) 支( ) 猶( ) 欺( ) 靈( )
pàn xián jiǎo jiè fēn fù
( )斷 ( )疑 ( ) 潔 告( ) ( )
二、 我能用“——”畫(huà)出帶點(diǎn)字的正確讀音。(3分)
挑(tiǎo tiāo)拔(bō bá) 眼瞼(liǎn jiǎn)
蟄(zhé zhí)伏 玷(diàn zhān)污 勉強(qiáng)(qiǎng qiáng)
三、 將下面四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)
不容爭(zhēng)( ) 藕( )絲連 ( )盆大雨 安然無(wú)( )
能書(shū)( )畫(huà) 風(fēng)( )雪壓 ( )天立地 低頭( )節(jié)
四、 我會(huì)按要求完成下面各題。
1、 大樹(shù)爺爺看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂(lè)的歌聲。(修改病句)
2、 目前已知最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重，最小的也有兩千公斤。(寫(xiě)個(gè)句子，用上列數(shù)字的說(shuō)明方法。)
五、 用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把下面的兩句話合并成一句話。(2分)
1、(1)空氣中沒(méi)有灰塵。(2)大自然將多么單調(diào)。
2、(1)趙州橋雄偉堅(jiān)固。(2)趙州橋美觀。
六、 根據(jù)提示的內(nèi)容填空。(8分)
1、 看到有的同學(xué)學(xué)習(xí)不努力，不肯下功夫，我會(huì)用一句恰當(dāng)?shù)拿跃鋪?lái)勸他： ;看到有些同學(xué)取得一點(diǎn)成績(jī)就高興的忘乎所以，我要送他的名言警句是：
2、 我最喜歡的一句表現(xiàn)思鄉(xiāng)主題的詩(shī)句是：
3、 秋天到了，天氣涼了。我要用詩(shī)句：
4、 我最喜歡的一句有關(guān)讀書(shū)名言警句是：
七、 我是誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，我會(huì)按實(shí)際情況填空。(3分)
這學(xué)期，我閱讀了()本課外書(shū)，我最喜歡 這本書(shū)。因?yàn)?/p>
第二部分：閱讀積累與運(yùn)用(30分)
一、 閱讀課文《釣魚(yú)的啟示》片斷，回答問(wèn)題。(12分)
盡(jǐn jìn)管沒(méi)有人看到我們，更無(wú)人知道我是在什么時(shí)候釣到這條鱸魚(yú)的，但是，從父親那不容爭(zhēng)辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話是沒(méi)有商量的余地的。我慢慢地把魚(yú)鉤從大鱸魚(yú)的嘴唇上取下來(lái)，依依不舍地把它放回到湖里去。大鱸魚(yú)有力地?cái)[動(dòng)著身子，一轉(zhuǎn)(zhuàn zhuǎn)眼便消失在湖水中了。
轉(zhuǎn)眼間三十四年過(guò)去了，當(dāng)年那個(gè)沮(jǔ jǐ)喪的孩子已是紐約一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了。我再?zèng)]有釣到過(guò)像三十四年前那個(gè)夜晚釣到的那樣大的魚(yú)。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚(yú)相似(sì shì)當(dāng)我一次次地面臨道德抉擇的時(shí)候，我就會(huì)想起父親曾告誡我的話：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，但是實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是人們從小受到像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
三十四年前的那個(gè)月光如水的夜晚，在我的腦海中留下了永久的回憶和終生的啟示。
1、 請(qǐng)用“ ”選出片斷中帶點(diǎn)字的正確讀音。(2分)
2、 與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”指的是
能舉個(gè)例子嗎?如：
3、 從父親那不容爭(zhēng)辯的聲音中，我們可以知道當(dāng)時(shí)小作者的心情是( );而當(dāng)他把鱸魚(yú)放回湖中時(shí)，心情又是( );三十四年后，他則懷著一顆( )的心。(3分)
4、 請(qǐng)你就畫(huà)橫線的句子提問(wèn)，并回答，看誰(shuí)的問(wèn)題最有價(jià)值。(2分)
提問(wèn)：
回答：
5、 對(duì)“三十四年前那個(gè)月光如水的夜晚，給你留下了永久的回憶和終生的啟示”這個(gè)句子，你是怎樣理解的?談?wù)勀愕目捶ā?2分)
二、 閱讀短文，回答問(wèn)題。(18分)
在英國(guó)有位孤獨(dú)的老人，( )無(wú)兒無(wú)女，( )體弱多病，他決定搬到養(yǎng)老院去住。因此，老人(宣告 宣布 宣傳)出售他漂亮的住宅。
( )這是棟有名的住宅，( )購(gòu)買(mǎi)者聞?dòng)嵎鋼矶?。住宅底價(jià)8萬(wàn)英鎊，但人們很快就將它炒到了10萬(wàn)英鎊。價(jià)錢(qián)還在不斷攀升。老人深陷在沙發(fā)里，滿(mǎn)目憂(yōu)郁。是的，要不是健康情形不行，他是不會(huì)賣(mài)掉這棟陪他度過(guò)大半生的住宅的。
一個(gè)衣著樸素的青年來(lái)到老人眼前，彎下腰低聲說(shuō)：“先生，我也好想買(mǎi)這棟住宅，可我只有1萬(wàn)英鎊。“但是它的底價(jià)就是8萬(wàn)英鎊。”老人淡淡地說(shuō)：“而且現(xiàn)在它已經(jīng)升到10萬(wàn)英磅。”青年并不沮喪，他(誠(chéng)懇 誠(chéng)實(shí) 誠(chéng)意)地說(shuō)：“如果您把住宅賣(mài)給我，我保證會(huì)讓您依舊生活在這里，和我一起喝茶，讀報(bào)，散步。相信我，我會(huì)用整顆心來(lái)照顧您!”
老人站起來(lái)，揮手示意人們安靜下來(lái)。“朋友們，這棟住宅的新主人已經(jīng)產(chǎn)生了，就是這個(gè)小伙子!”
青年以 贏得了這棟住宅的購(gòu)買(mǎi)權(quán)，夢(mèng)想成真。
1、 給短文選擇一個(gè)合適的題目( )(2分)
A：仁愛(ài)無(wú)價(jià) B：夢(mèng)想成真
2、 在文中的( )填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(2分)
3、 用“——”畫(huà)出括號(hào)內(nèi)最準(zhǔn)確的詞語(yǔ)。(2分)
4、 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。(3分)
孤獨(dú)( ) 樸素( ) 沮喪( )
5、 聯(lián)系上下文，就文中畫(huà)線句子回答：此時(shí)此刻，他在想什么?(3分)
6、 這位青年為什么級(jí)贏得住宅的購(gòu)買(mǎi)權(quán)?在最后一個(gè)自然段的橫線上寫(xiě)上合適的話。(2分)
7、 用“——”畫(huà)出文中使你感動(dòng)的句子。(1分)你想對(duì)文中的那位衣著樸素的青年說(shuō)些什么話?(3分)
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