2017五年級語文下冊期末測試題
五年級語文期末考試將至,同學(xué)們要如何進(jìn)行復(fù)習(xí)才能拿高分呢?學(xué)習(xí)啦小編整理了2017年五年級語文下冊期末考試測試題,希望大家有所收獲!
2017五年級語文下冊期末測試題
學(xué)校________班級_________姓名________ 座號_______ 得分_________
親愛的同學(xué),如果把這份試卷比作一片蔚藍(lán)的海,那么,現(xiàn)在我們啟航,展開你智慧和自信的雙翼,乘風(fēng)破浪,你定能收獲無限……
第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運用。(35分)
一、 看拼音寫漢字。(8分,每字0.5分)
xuàn rǎn xīn jiāng sǎ tuō páo xiào
( ) ( ) ( ) ( )
dǎo gào xiū sè pò zhàn yǔn nuò
( ) ( ) ( ) ( )
二、給劃橫線的字選擇正確的讀音,打“√” (4分,每空0.5分)
1、駱駝咀嚼(juè jiáo)的樣子令我驚呆了,我靜靜地看著它慢慢地嚼(juè jiáo )著。
2、敝(chǎng bì)人不勝惶恐,這不太寬敞(bì chǎng)的房間怎能讓你在這暫時隱蔽呢?
3、他們倆躲在屏(bǐnɡ pínɡ)風(fēng)后面,斂聲屏(bǐnɡ pínɡ)氣,生怕被人發(fā)現(xiàn)。
4、將(jiānɡ jiànɡ)領(lǐng) 將(jiānɡ jiànɡ)來
三、火眼金睛(3分,每空0.5分)
辯( ) 謠( ) 璧( )
辨( ) 搖( ) 壁( )
四、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是( ),并按要求寫詞語 (2分,每空0.5分)
A.垂頭喪氣 娓娓動聽 目瞪口呆 巧舌如黃
B.負(fù)荊請罪 完壁歸趙 天衣無縫 臉聲屏氣
C.鞠躬盡瘁 赴湯蹈火 肝膽相照 愚公移山
按要求寫成語:AABB ABCC ABAC
五、請為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,填在括號里。(4分,每空0.5分)
如果……就…… 雖然……但是…… 只要……就…… 無論……都……
1.( )困難有多大,我們( )會竭盡全力去克服。
2.( )秦王真的拿十五座城來換,藺相如( )把和氏壁交給他。
3、現(xiàn)在我們的生活水平( )有了提高,( )還要注意節(jié)約。
4、( )多讀多練,( )會提高作文水平。
六、請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來。(4分,每對0.5分)
《三國演義》 吳承恩 《將相和》
《西游記》 羅貫中 《猴王出世》
《水滸傳》 施耐庵 《景陽岡》
《史記•廉頗藺相如傳》 司馬遷 《草船借箭》
七、、按要求寫句子。(5分,每句1分)
1、 您為我們付出了這樣高的代價,難道還不足以表達(dá)您對中國人民的友誼?(改為陳述句)
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2、 星期五下午我們在體育館里體操大賽。(修改病句)
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3、母親不識字。母親是我的啟蒙老師。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話。)
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4、她哭得傷心極了,流了很多眼淚。(改成夸張句)
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5、奇妙的克隆技術(shù)正向人類展示它誘人的前景。(縮句)
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八、請細(xì)細(xì)回憶本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,按要求填空。(7分)
1.一葉漁船兩小童, 。(1分)
2. ,吾將上下而求索。(1分)
3.兒應(yīng)聲答曰:“ ”。 (1分)
4.樓外青山,山外白云,云飛天外 (1分)
5. ——生死之交。(1分)
6.果實的事業(yè)是 ,花的事業(yè)是 ,但還是讓我在
________的陰影里做 。(每空0.5分)
九、根據(jù)下面的情境寫話 (2分)
一塊草坪上寫著這樣的廣告語:嚴(yán)禁踐踏草坪。總覺得少了一點情趣。你可以改為 。
第二部分:閱讀積累與運用。(30分)
一、閱讀《橋》選段,回答下面的問題。(14分)
木橋前,沒腿深的水里,站著他們的黨支部書記,那個全村人都擁戴的老漢老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。人們停住腳,望著老漢。老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊,不要擠!黨員排在后邊!”有人喊了一聲:“黨員也是人。”老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報名。”
竟沒有人再喊。一百多人很快排成隊,依次從老漢身邊奔上木橋。
水漸漸竄上來,放肆地舔著人們的腰。
老漢突然沖上前,從隊伍里揪出一個小伙子,吼道:“你還算是個黨員嗎? 排到后面去!”老漢兇得像只豹子。小伙子瞪了老漢一眼,站到了后面。
木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。水,爬上了老漢的胸膛。最后只剩下了他和小伙子。小伙子推了老漢一把,說:“你先走。”老漢吼道:“少廢話,快走。”他用力把小伙子推上木橋。突然,那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。老漢似乎腰喊什么,猛然間,一個浪頭也吞沒了他。一片白茫茫的世界。
五天以后,洪水退了。一個老太太,被人攙扶著,來這里祭奠。她來祭奠兩個人。她丈夫和她兒子。
1.“瞪”查音序應(yīng)查( ),完整的音節(jié)是( ),查部首應(yīng)查( )部,這個字共有多少畫( )。(2分)
2.根據(jù)課文內(nèi)容,在括號內(nèi)補充恰當(dāng)?shù)脑~語,使之搭配恰當(dāng)完整。(3分)
( )的隊伍 ( )的洪水 ( )的老漢
( )的兒子 ( )的老太太 ( )的木橋
3.用“——”畫出比喻句。(1分)用“~~~~”畫出擬人句。(1分)再談?wù)勥@兩個句子這樣寫有什么好處?(1分)
4.“老漢似乎要對兒子喊什么,猛然間,一個浪頭吞沒了他。”請發(fā)揮想像,你覺得老漢要喊些什么呢?(3分)
5.“洪水退后,一個老太太在別人的攙扶下來祭奠她的丈夫和兒子。”看到這里你想說什么?(3分)
二、閱讀選段,回答下列問題。(16分)
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老鎖匠一生修鎖無數(shù),技藝高超,收費合理,深受人們的敬重。
老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,他挑中了兩個年輕人,準(zhǔn)備將一身技藝傳給他們。
一段時間以后,兩個年輕人都學(xué)會了不少本領(lǐng)。但兩個人中只有一個能得到真?zhèn)鳎湘i匠決定對他們進(jìn)行一次考試。
老鎖匠準(zhǔn)備了兩個保險柜,讓兩個徒弟去打開,誰花的時間短,誰就是勝利者。結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險柜,而二徒弟卻用了半個小時。
老鎖匠問大徒弟:“保險柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“師傅,里面有很多錢,全是百元大鈔。”問二徒弟同樣的問題,二徒弟支吾了半天說:“師傅,我沒看見里面有什么,您只讓我打開鎖,我就打開了鎖。”
老鎖匠微微一笑說:“其實,不管干什么行業(yè)都要講一個‘信’字,尤其是我們這一行,要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠,他必須做到心中只有鎖而無其他,對錢財視而不見。否則,心有私念,稍有貪心,登門入室或打開保險柜取錢易如反掌,最終只能害人害己。我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖。”說完,鄭重宣布(大徒弟、二徒弟)為他的正式接班人。
1、給短文加上合適的題目,寫在文前的橫線上。(2分)
2、“接班”的“班”用音序查字法應(yīng)查___,用部首查字法應(yīng)查___部。(1分)
3、在文中括號里合適的詞語上打“√”,(1分)師傅這樣做的理由是(請用文中的語句回答,2分):
_________________________________。
3、 開好鎖后,老鎖匠問兩個徒弟時,他們各是怎樣的表情:大徒弟(0.5分)可見他 ;(1分)二徒弟 ,(0.5分)可見他 。(1分)
5、老鎖匠說:“我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖”,這“不能打開的鎖”指的是
_____________________。(2分)
6、如果我是大徒弟,從此我將會: _______________。(1分)
如果我是二徒弟,從此我將會: ____________。(1分)
7、閱讀本篇短文,我的體會是:
______________________________。(3分)
第三部分:習(xí)作(35分)
一、小練筆(5分)
我國四大古典名著中一個個栩栩如生的人物,一定給你留下了深刻的印象。請選擇其中一個好好介紹給大家,字?jǐn)?shù)在50—100字左右。
二、習(xí)作(30分)
題目:難題
提示:你在生活中遇到過什么樣的難題?你是怎么做的?請你回憶當(dāng)時的情景,寫一篇記敘文,要求語句通順,詳略得當(dāng)。
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