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5年級下冊數(shù)學期末考復習試題

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5年級下冊數(shù)學期末考復習試題

  數(shù)學一直是小學生學習生涯上的難關(guān),勤做試題,有利于幫助我們復習知識,提高數(shù)學成績。下面是學習啦小編為大家整理的5年級下冊數(shù)學期末考復習試題,希望對大家有用!

  5年級下冊數(shù)學期末考復習試題一

  一、填空題。

  1. 它是一個三位數(shù),同時是2、3和5的倍數(shù),它最小是( )。

  2. 在0-10中,既不是合數(shù),也不是質(zhì)數(shù)的是( );既是奇數(shù),又是合數(shù)的( ),既是偶數(shù),又是質(zhì)數(shù)是( )。

  3. 一個數(shù)最大的約數(shù)是27,這個數(shù)是( ),一個數(shù)最小的倍數(shù)是24,這個數(shù)是( ),它們最大的公約數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。

  4. 4800平方米=( )公頃 2.5時=( )時( )分

  400分米=( )厘米 2.5平方千米=( )平方米

  5. 如果b÷a=8,那么a÷b=( )。

  6. 平行四邊形的高增加2cm,底減少2cm,得到新平行四邊形比原平行四邊形的面積( )

  7. ( )÷5= = = =15÷( )=( )小數(shù)

  8. 分母是9的最大真分數(shù)是( ),分子是9的最大假分數(shù)是( ),它們相差( )。

  9. 媽媽明天要到惠州去上班,你在廣播里聽到下雨的可能性是 ,你建議媽媽( )。

  10、分數(shù)單位是1/8的最大真分數(shù)是( ),化成小數(shù)是( ),最小假分數(shù)是( ),最小帶分數(shù)( );最簡真分數(shù)有( ),它們的和是( )。

  二、判斷題。對的打“√”。

  1. 一只開口朝上的杯子翻轉(zhuǎn)10次后,朝上的可能性 。……………( )

  2. 3÷0.6=5,所以3是0.6的倍數(shù)。……………………………………( )

  3. 把一個長方形木框拉成平行四邊形,周長不變,面積也不變。……( )

  4. 五(1)班有45人,第一小隊5人,占全班總?cè)藬?shù)的 。…………( )

  5. 把3米的繩子平均分成7份,每份占全長的 。………… ………( )

  6. 和這個 面積相等的三角形只能畫4個。… ………………( )

  三、選擇題。把正確答案的序號填在括號里。

  1. 一根繩子的 與 米比較( )長一些。

  A. 米 B. 一根繩子的 C.一樣長 D.無法確定

  2. a、b、c、d都是自然數(shù),已知a>b>c>d,那么 、 、 、 中最小的是( )

  A. B. C. D.

  3. 2時15分是( )

  A. 2.15時 B. 2 時 C.2.25時

  四、正確計算

  1. 直接寫出得數(shù)。(每題0.5分)

  + = + = -0.125=

  - = +0.3= 10- =

  3、 用簡便方法計算下面各題(3×3=9)

  2.8×4.5+5.5×2.8 10.1×89-8.9 930÷5÷0.6

  4、 用遞等式計算(3×2=6)

  37.5÷[0.3×(1.34-0.84)] (2.5+27.75÷1.5)×1.6

  五、解決問題。

  1. 笑笑看課外書,第一天看全書的 ,第二天看了全書的 ,第三天看了全書的 ,三天后是剩下的多,還是看了多?

  2.假日旅行社推出一日游A、B兩種優(yōu)惠方案。

  A方案:小孩每位40元,大人每位60元。

  B方案:團體5人以上(含5人),每位50元.

  3個大人帶4個小孩應選擇何種方案,你的理由是什么?

  3. 9:00小紅從家里出發(fā)到學校,小明從家里出發(fā)到超市。他們會在哪個地方遇見?請你用鉛筆在相遇的地方畫個○(假定他們按下述的速度行走,路上不停留)

  小明家

  20m 100m

  60m 100m ○ 學校 每分鐘50m

  超

  小紅家 80m 市

  每分鐘40m

  4. 在一個正方體的6個面上分別標上數(shù)字,使正方體擲出后,“2”朝上的可能性為 ,寫下你的方案。

  5年級下冊數(shù)學期末考復習試題二

  一、基礎(chǔ)知識(30點)

  1、填空(6點)

  (1)用18個相同的小正方形拼成一個長方形,可以有( )種拼法。

  (2)32的因數(shù)有( ),40以內(nèi)的自然數(shù)中7的 倍數(shù)有( )。

  (3)分數(shù)單位是1/8的最大真分數(shù)是( ),化成小數(shù)是( ),最小假分數(shù)是( ),最小帶分數(shù)( );最簡真分數(shù)有( ),它們的和是( )。

  (4)兩個連續(xù)偶數(shù)的和是22,這兩個數(shù)是( )和( ),它們的最大公因數(shù)是( ),最大公倍數(shù)是( )。

  (5)把1千克的糖放入5千克的水中,糖占糖水的( )。

  (6)一個平行四邊形的面積是30cm²,與它等底等高的三角形的面積是( )cm²。

  3、我是小法官,對錯我會判。(4點)

  (1) 是最簡分數(shù)。 ( )

  (2)兩個分數(shù)比較,分母較大的分數(shù)值小。 ( )

  (3)五(2)班男生30人,女生20人,女生占全班人數(shù)的 。( )

  (4)兩個連續(xù)自然數(shù)的和不是奇數(shù)就是偶數(shù)。 ( )

  4、在 里填入“>”“<”或“=”。(4點)

  0.2 0.125

  5、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),答案全發(fā)現(xiàn)。(10點)

  (1)任何一個自然數(shù)一定是( )的倍數(shù)。

  A.1 B.2 C.3 D.4

  (2)15和45的公因數(shù)有( )個。

  A.1 B.4 C.10 D.6

  (3) 的分子加上6,要使分數(shù)大小不變,分母( )

  A.加上6 B.加上27 C.不變 D.擴大3倍

  (4)已知4路公共汽車10分鐘開出一輛,6路公共汽車15分鐘開出一輛,同時開出一輛后,至少再過( )分鐘又同時開出。

  A.20 B.25 C.30

  (5)有10張卡片,分別寫著1——10各數(shù),任意摸出一張,摸到奇數(shù)的可能性是( )

  二、基本技能(30點)

  1、計算(20點)

  2、解方程(10點)

  X - = 2X + 7X = 4.5

  三、實際應用(35點)

  1、一袋米用去了它的3/4,剩下的比用去的少幾分之幾?(10點)

  2、小明和小蘭家相距1600米,兩人同時從家出發(fā),小明騎自行車每分能行560米,小蘭每分能跑240米。(15點)

  (1)兩人幾分鐘相遇?

  (2)相遇時,小蘭跑了多遠的路程?

  3、學校食堂買回西瓜和茄子共98千克,其中黃瓜是茄子的2.5倍,學校買回黃瓜、茄子 多少千克?(10點)

  四、智力拓展(5點)

  老師和同學們共100人去搬磚,老師平均每人搬了3塊,學生平均每3人搬一塊,一共搬了100塊,問老師和學生各有多少人?


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