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如何學(xué)好物理600字作文

時間: 芷瓊1026 分享

  物理作為一門基礎(chǔ)課程,既與生活息息相關(guān),又肩負著專業(yè)課程基石的重任。那到底如何才能學(xué)好物理呢?接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了如何學(xué)好物理600字作文,一起來看看吧。

  如何學(xué)好物理600字作文篇一:

  看到暑假物理作業(yè)中有寫物理心得這樣一個作業(yè),心里還是蠻期待的,不知道自己會如何去寫。其實寫物理心得的話,我應(yīng)該是最有感觸的,因為我在物理上花的時間應(yīng)該是蠻多的了。經(jīng)過7、8年級學(xué)習(xí)物理,我發(fā)現(xiàn)我還真的是總結(jié)了很多學(xué)好物理的心得。

  在我讀7年級的時候,剛開始接觸物理,心里面沒有很重視,結(jié)果7年級的一學(xué)期,物理都學(xué)得很吃力。經(jīng)過7、8學(xué)期的努力,物理有了很大的進步。這里面有老師的功勞。當(dāng)然其中也有我自身的努力。

  不管你現(xiàn)在物理學(xué)習(xí)成績怎么樣,我們都應(yīng)該懷著認真的態(tài)度對待物理這門學(xué)科。老師布置的任務(wù)都應(yīng)該按時完成,在學(xué)習(xí)新課之前要預(yù)習(xí),這樣在聽老師講課的時候不會很吃力。上課時要認真記筆記,但也不能盲目的把老師所講的都記下來,這樣效果也不會很好,要找重點記,這樣效率高而且效果好。上完新課后要及時的復(fù)習(xí),認真的完成老師布置的課后作業(yè)。如有不會做的題目,可以圈出來,第二天去問老師。老師批出來的錯誤,要及時訂正,如果不會訂正,可以再向老師請教,然后準備一本本子,專門記錯題,等到要考試之前,就拿出這本本子來看。在課后,如果你有時間的話,可以買有關(guān)物理的練習(xí)來做,看看你上課的效果怎么樣,再鞏固一下。如果按照這樣做的話。相信你的物理成績不會很差的。

  這就是我這幾個學(xué)期總結(jié)出來的物理心得。

  如何學(xué)好物理600字作文篇二:

  物理,是我們進入初二以后新接觸到的一門學(xué)科。我認為物理有很強的系統(tǒng)性,學(xué)習(xí)物理首先要做到把問題和定理一一對號入座。現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)時間不算太緊張,應(yīng)該找出“悟”的時間,“悟”恰恰是學(xué)好物理的最重要環(huán)節(jié)。

  學(xué)習(xí)物理的具體方法可以歸納為兩條:一是要抓理解,二是要抓應(yīng)用。在記憶的基礎(chǔ)上,更要注重理解,提高運用知識的能力。例如,學(xué)習(xí)凸透鏡成像這一節(jié),仔細分析領(lǐng)悟,就可以找出其中包含的光學(xué)原理,可以以點帶面全面理解和掌握這部分知識,再通過典型例題和習(xí)題的訓(xùn)練,以練帶學(xué),從題目中歸納思維方法,達到運用自如。練習(xí)在于精而不在于多,做過的習(xí)題,書本上的原題同樣有參考性。把物理知識的脈絡(luò)理清楚,才能達到做題時舉一反三的效果。其次,我們學(xué)習(xí)物理要多聯(lián)系實際生活,多做實驗,來加深理解。對于物理知識,不要死記硬背,要理解運用。這樣才可以達到不易忘記,能正確運用的目的。

  現(xiàn)在各學(xué)科都有不少課下作業(yè),而且物理科目比較耗時,為了保證高效率,我們的工夫應(yīng)該主要花在課堂上,最有效的學(xué)習(xí)方式,就是課上認真聽講,積極練習(xí),及時發(fā)現(xiàn)問題,當(dāng)場解決,而不要把不理解的難題放到以后再研究。

  最后,我祝大家都能取得理想的成績!

  如何學(xué)好物理600字作文篇三:

  物理是一門自然科學(xué),與人們的日常生活密切相關(guān)。學(xué)好物理,有利于你在日常生活中更好地利用大自然,更好地生活。(學(xué)好物理的意義。言簡意賅。準確。)

  物理我已經(jīng)學(xué)了兩年了,我總結(jié)了兒條學(xué)習(xí)物理的方法:

  1、勤于觀察,勤于動手。

  物理學(xué)是一門以觀察、實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),人們的許多物理知識是通過觀察和實驗,經(jīng)過認真的思索而總結(jié)出來的。觀察是有目的的,不然常見的現(xiàn)象都會“視而不見”。比如:學(xué)習(xí)電學(xué)的時候,我就經(jīng)常觀察我們家和附近的電路,觀察它的走向,有時什么地方壞了,我會動手去修修。(有理有據(jù),條理清晰。)

  2、勤于思考,重在理解。

  觀察、實驗、看書、聽課,都要多動腦子,勤于思考,對于科學(xué)知識不應(yīng)滿足于背誦條文,要力求理解;應(yīng)該養(yǎng)成愛問“為什么”的習(xí)慣,用疑問的眼光看待各種現(xiàn)象,探究我們不知道的自然規(guī)律。例如:在學(xué)習(xí)浮力的時候,要理解其原理,光死記是不能掌握的。(主動質(zhì)疑,探究。)

  3、聯(lián)系實際,聯(lián)系社會。

  物理知識是從實際中來的,又要應(yīng)用到實踐中去,在物理課的學(xué)習(xí)中,還不能忘記思考科學(xué)技術(shù)與社會的關(guān)系。例如:平時沒事時,想想自己身邊所發(fā)生的一些現(xiàn)象,試著用學(xué)過的知識解釋。這樣做有利于自己對知識的掌握和理解。(視野開闊,才能學(xué)以致用。)

  其實,物理還是挺好學(xué)的。關(guān)鍵在于勤于觀察,勤于思考,勤于動手,重在理解,聯(lián)系實際,聯(lián)系社會。(總結(jié)概括。)

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