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高中物理必修1力的合成與分解練習(xí)試卷

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高中物理必修1力的合成與分解練習(xí)試卷

  對(duì)各位學(xué)生黨而言,一份好的物理試卷能夠清晰明了的檢查出你近段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況!所以,讓我們來做一套試題卷吧!接下來是學(xué)習(xí)啦小編帶來的粵教版高中物理必修1力的合成與分解練習(xí)試卷以供大家學(xué)習(xí)參考。

  粵教版高中物理必修1力的合成與分解練習(xí)試卷

  選擇題

  一物體同時(shí)受到同一平面內(nèi)三個(gè)力的作用,下列幾組力的合力不可能為0的是(  )。

  A.5 N、7 N、8 NB.5 N、2 N、3 N

  C.1 N、5 N、10 ND.10 N、10 N、10 N

  2010年7月6日中國東川泥石流越野賽經(jīng)過了五天五個(gè)階段比賽后,長城汽車東方賽車隊(duì)的江惠堅(jiān)憑借著總用4小時(shí)18分27秒的成績勇奪全場冠軍。在比賽中當(dāng)汽車陷于泥坑中時(shí),汽車駕駛員按圖所示的方法,用鋼索把汽車和大樹拴緊,在鋼索的中央用較小的垂直于鋼索的側(cè)向力就可以將汽車?yán)瞿嗫樱?qǐng)你用學(xué)過的知識(shí)對(duì)這一方法作出解釋?

  已知力F的一個(gè)分力F1跟F成30°角,大小未知,另一個(gè)分力F2的大小為,方向未知,則F1的大小可能是(  )。
A.

  B.

  C.

  D.

  如圖所示,物體靜止在光滑的水平面上,力F作用于物體O點(diǎn),現(xiàn)要使合力沿OO′方向,那么,必須同時(shí)再加一個(gè)力,這個(gè)力的最小值是(  )。

  A.Fcosθ B.Fsinθ C.Ftanθ D.Fcotθ

  如圖所示,一根均勻輕繩的兩端系在天花板上,在繩子的C點(diǎn)施加一拉力F,逐漸增大F,為使AC、BC兩繩同時(shí)斷裂,則拉力F的方向與AC繩間夾角α應(yīng)為(  )。

  A.60° B.120° C.140° D.80°

  在研究兩個(gè)共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn)中,得到如圖所示的合力F跟兩個(gè)分力間夾角θ的關(guān)系曲線,下列說法中正確的有(  )。

  A.兩個(gè)分力大小分別為1 N、4 N

  B.兩個(gè)分力大小分別為3 N、4 N

  C.合力大小的范圍是1 N≤F≤7 N

  D.合力大小的范圍是1 N≤F≤5 N

  如圖所示,一個(gè)人用雙手在單杠上把自己吊起來,靜止在豎直面內(nèi),在下列四種情況中,兩臂用力最小的是(  )。

  A.兩臂平行時(shí)

  B.兩臂成60°夾角時(shí)

  C.兩臂成90°夾角時(shí)

  D.兩臂成120°夾角時(shí)

  用兩根細(xì)繩吊起一重物,若逐漸增大兩繩之間的夾角,且重物始終保持靜止,則兩繩對(duì)重物的拉力的合力變化情況是(  )。

  A.不變B.減小

  C.增大D.無法確定

  填空題

  如圖所示,氣球重10 N,空氣對(duì)其浮力為16 N,由于受水平方向的風(fēng)力的影響,系氣球的繩子與水平面成θ=60°角,由此可知,繩子的拉力大小為________N,水平方向的風(fēng)力大小為________N。

  計(jì)算題

  如圖所示,用輕繩AC和BC懸掛一重物,繩與水平天花板夾角分別為60°和30°,若物體重100 N,求繩AC和BC所受拉力的大小。



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