九年級(jí)上學(xué)期期末模擬考試物理試卷
九年級(jí)上學(xué)期期末模擬考試物理試卷
在九年級(jí)這一階段要怎樣有針對(duì)性的做物理練習(xí)呢?別著急，接下來不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份內(nèi)蒙古巴彥淖爾地區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末模擬考試物理試卷，希望對(duì)各位有幫助!
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選擇題
我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室很快就聞到了刺鼻的酒精氣味，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象。以下有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()
| A．?dāng)U散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間 |
| B．?dāng)U散現(xiàn)象說明分子在不停息地運(yùn)動(dòng) |
| C．溫度越高時(shí)擴(kuò)散現(xiàn)象越劇烈 |
| D．?dāng)U散現(xiàn)象說明分子間存在著間隙 |
如圖所示的電路中(電源電壓不變)，閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片自左向右移動(dòng)時(shí)，下列判斷中正確的是( )
| A．電流表的示數(shù)不變，電壓表的示數(shù)不變 |
| B．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小 |
| C．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變大 |
| D．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)不變 |
在如圖(a)所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( )
| A．4.8V 1.2V | B．6V 1.2V | C．1.2V 6V | D．1.2V 4.8V |
| A．R1＜R2=R3，I1=I2=I3 |
| B．R1＝R2＞R3， I1=I2＞I3 |
| C．R1＞R2＞R3，I1＞I2＞I3 |
| D．R1＞R2＞R3，I1=I2=I3 |
如圖所示，電源電壓為6V，當(dāng)開關(guān)S閉合后，只有一燈泡發(fā)光，且電壓表示數(shù)為6V，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( )
| A．燈L1處短路 | B．燈L2處短路 |
| C．燈L1處斷路 | D．燈L2處斷路 |
用電壓表分別測(cè)量電路中兩盞電燈的電壓，結(jié)果它們兩端的電壓相等，由此判斷兩盞電燈的連接方式是：( )
| A．一定是串聯(lián) | B．一定是并聯(lián) |
| C．串聯(lián)、并聯(lián)都有可能 | D．無法判斷. |
小張家的衛(wèi)生間按如圖所示的電路安裝了照明燈和換氣扇，它們( )
| A．只能各自獨(dú)立工作，而不能同時(shí)工作 |
| B．只能同時(shí)工作，而不能各自獨(dú)立工作 |
| C．工作時(shí)通過的電流一定相等 |
| D．工作時(shí)兩端的電壓一定相等 |
如圖所示電路中，當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合后，則( )
| A．L1、L2都能發(fā)光 |
| B．L1、L2都不能發(fā)光 |
| C．Ll能發(fā)光，L2不能發(fā)光 |
| D．Ll不能發(fā)光，L2能發(fā)光 |
通常情況下，下列物體屬于導(dǎo)體的是( )
| A．橡皮 | B．油 | C．塑料 | D．銅線 |
下列現(xiàn)象中，屬于用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是( )
| A．菜刀在砂輪上磨得發(fā)燙 |
| B．用打氣筒打氣時(shí)筒壁發(fā)熱 |
| C．兩手互相摩擦?xí)r手發(fā)熱 |
| D．在爐子上燒開水 |
甲、乙兩種物體質(zhì)量相同比熱容不同，當(dāng)它們升高相同溫度時(shí)，一定是( )
| A．比熱容小的吸收熱量多 |
| B．比熱容大的吸收熱量多 |
| C．甲、乙吸收的熱量一樣多 |
| D．因初溫不知道無法判定 |
初溫相同，質(zhì)量也相同的水和銅塊，吸收相等的熱量后，再將銅塊投入水中，則會(huì)出現(xiàn)(已知：c水>c銅)( )
| A．銅塊放熱，水吸熱 |
| B．銅塊吸熱，水放熱 |
| C．銅塊與水之間不發(fā)生熱傳遞 |
| D．水的內(nèi)能傳遞到銅塊上 |
如圖是四沖程汽油機(jī)做功沖程的示意圖.汽油燃燒產(chǎn)生高溫高壓的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng).在活塞向下運(yùn)動(dòng)的過程中，汽缸內(nèi)氣體的( )
| A．內(nèi)能減少 | B．溫度升高 |
| C．密度增大 | D．分子熱運(yùn)動(dòng)加快 |
關(guān)于內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是( )
| A．物體吸收熱量，溫度一定升高 |
| B．溫度相等的1kg水和100g水內(nèi)能相同 |
| C．同一物體的溫度越高，內(nèi)能越大 |
| D．溫度越高的物體，所含的熱量越多 |
甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球，已知甲帶負(fù)電。甲和乙互相吸引，丙和甲互相排斥，則( )
| A．乙一定帶正電，丙帶負(fù)電 |
| B．乙可能不帶電，丙帶負(fù)電 |
| C．乙可能帶正電，丙帶正電 |
| D．乙一定不帶電，丙帶正電 |
實(shí)驗(yàn)題
在裝著紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子上面(二氧化氮的密度大于空氣密度)，倒扣一個(gè)空瓶子，使兩個(gè)瓶口相對(duì)，兩瓶口之間用一塊玻璃板隔開(圖9甲).抽掉玻璃板后，最終發(fā)現(xiàn)兩瓶?jī)?nèi)氣體顏色基本相同(圖9乙)。
請(qǐng)問：(1)這是一種什么現(xiàn)象? 答：______________________________。
(2)它說明了什么? 答：________________________________________。
(3)在丙、丁兩圖中，演示物體對(duì)外做功本身內(nèi)能減少的實(shí)驗(yàn)是________(“丙”或“丁”)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)中容器內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：______________________________。
為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。
| 物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/℃ |
| 水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
| 食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(2)在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給____________________加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)水吸收的熱量____________________(選填“大于”“或”“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。
(3)通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用______________這個(gè)物理量來描述。
某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，用到如下器材：電源1個(gè)，電流表、電壓表各1只，定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω的各1只)，滑動(dòng)變阻器1只，開關(guān)1個(gè)，導(dǎo)線若干
(1)畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖。
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)使用了控制變量的方法，其中被控制的變量是____，滑動(dòng)變阻R2的作用是_____.
(3)下面是他們獲取的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)中他們選用的定值電阻阻值為_____Ω;
(4)分析表中的數(shù)據(jù)或圖像，你能得出的探究結(jié)論是_______________________.
計(jì)算題
用煙煤燒水時(shí)，將10kg的水從20℃加熱到100℃，燃燒了1.4kg的煙煤。水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)，煙煤的熱值約為3×107 J/ kg，試求：(1)水吸收的熱量是多少?(2)1.4kg的煙煤完全燃燒放出的熱量是多少?(3)熱效率是多少?
如圖所示的電路，電源電壓為20V，R1=25Ω，電流表的示數(shù)為0.25A，求R2的阻值和電壓表的示數(shù)。
如圖所示的電路，R1=9Ω，R2=6Ω，R3=4Ω。開關(guān)S1、S2均斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)為5.4V。求：(1)開關(guān)S1、S2均閉合時(shí)，電流表、電壓表的示數(shù)。(2)僅合上開關(guān)S2時(shí)，電壓表、電流表的示數(shù)。
作圖題
請(qǐng)根據(jù)圖(a)所示的電路圖，將圖(b)中的各電路元件連接成對(duì)應(yīng)的電路(用筆畫線作導(dǎo)線，且導(dǎo)線不能相交)。