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四年級(jí)上期期末語(yǔ)文考試模擬題

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  考試卷的內(nèi)容能夠檢測(cè)出學(xué)生們對(duì)自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握程度,你想要從中獲取這方面的信息嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的四年級(jí)上期期末語(yǔ)文考試模擬題,希望對(duì)你有用。

  四年級(jí)上期期末語(yǔ)文考試模擬題:

  一、卷面書(shū)寫(xiě)。3分

  二、字、詞長(zhǎng)廊。31分

  1.看拼音,寫(xiě)字詞。8

  cán kuì zēng tiān mǐn jié chéng fá

  xīn shǎng quē fá xiāo huǐ líng hún

  2.根據(jù)拼音寫(xiě)同音字。6

  tú : ( )弟 ( ) 殺 ( )畫(huà)

  sù : 嚴(yán)( ) ( ) 造 住( )

  3.把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。8

  精疲力( ) 遠(yuǎn)( )重洋 豐富多( ) 開(kāi)卷有( )

  ( )辱與共 背信( )義 ( )身無(wú)力 思( )萬(wàn)千

  4.選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?,把序?hào)填在括號(hào)里。3分

  曉:○1 天剛亮?xí)r; ○2 知道,明白 ; ○3告訴,使人知道;

  無(wú)人知曉( ) 曉以利害( ) 雞鳴報(bào)曉( )

  5.由人物或事物聯(lián)想到的成語(yǔ).6

  盤(pán)古 ——( ) 調(diào)達(dá)——( )

  九寨溝——( ) 泉城——( )

  司馬光——( )、( )

  三、句子之窗;11分

  1.寫(xiě)句子(用上一個(gè)合適的歇后語(yǔ)):

  2.讀了《誠(chéng)實(shí)與信任》《九色鹿》等課文,我們會(huì)想起“ ” “ ”等反映誠(chéng)信可貴的名言警句

  3.方華準(zhǔn)備在自己的書(shū)房里掛一幅讀書(shū)的名言。請(qǐng)你幫她推薦一句:

  4.“爆竹聲中一歲除, 。”新春佳節(jié)即將到來(lái),你可以選擇“ , ”這副對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上,以表達(dá)對(duì)新的一年的美好祝愿。

  四、課文直通車:13分

  1.人們漫步在松花江邊,觀賞著這 的瓊枝玉樹(shù),便會(huì)情不自禁地贊嘆:這真是“ , ”呀!

  2. 湖光秋月兩相和, 。

  3.《峨眉山月歌》一詩(shī)中,寫(xiě)景的詩(shī)句是“ , 。”

  4.嚴(yán)寒,大地冰封。你想到了描寫(xiě)這個(gè)季節(jié)的詩(shī)句:2分

  5.通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道了天安門(mén)位于 (城市),新中國(guó)于 (年、月、日)成立; (誰(shuí))于 (年)在 (地點(diǎn))帶領(lǐng)官兵銷毀了二百多萬(wàn)斤的鴉片。5分

  五、快樂(lè)閱讀:25分

  (一)《維生素C的故事》片段 10分

  那時(shí),航海生活( )非常艱苦,( )充滿危險(xiǎn)。船員們?cè)诖现荒艹缘胶诿姘拖挑~(yú)。最可怕的是在航海期間很容易得一種怪病,病人先是感到渾身無(wú)力,走不動(dòng)路,接著就會(huì)全身出血,然后慢慢地死去。船員們都把這種病叫做“海上兇神”。

  1.在括號(hào)里天上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。2分

  2.這段話是圍繞“ ”這句話來(lái)寫(xiě)的。畫(huà)直線的句子說(shuō)的是 ,畫(huà)曲線的句子說(shuō)明了 。6分

  3.“海上兇神”加引號(hào)特指 。2分

  (二)時(shí)光老人和流浪漢 15分

  一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問(wèn):“你是誰(shuí)?為什么哭?”流浪漢說(shuō):“我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代打麻將,家產(chǎn)都敗光啦!如今我一無(wú)所有,我真后悔呀!”

  時(shí)光老人看他哭得可憐,試探地問(wèn):“假如你能返老還童……”

  返老還童 流浪喊抬頭將老人打量一番 撲通 一聲跪下 苦苦哀求 假如再給我一個(gè)青春 我一定從頭學(xué)起 做一個(gè)勤奮好學(xué)的人 好吧 時(shí)光老人說(shuō)完便消失了

  驚呆了的流浪漢低頭一看,自己已變成一個(gè)十來(lái)歲的少年,肩上還背著書(shū)包呢。

  他想起自己剛才說(shuō)的話,便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上,看到幾個(gè)孩子正在玩玻璃球,他不覺(jué)手癢了,也擠進(jìn)去玩了起來(lái)。他仍然按老樣子生活,玩紙牌,打麻將……到了老年,他又懊悔地哭了起來(lái)。正巧又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下,哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。“我做了一件蠢事!”時(shí)光老人冷笑著:“給你再多的青春,你也不會(huì)得到真正的生命。”

  (1)給第三自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。 2’

  (2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。 5’

  (A)時(shí)光老人讓流浪漢________,是因?yàn)榱骼藵h表示:“假如_____,我 , 。”時(shí)光老人說(shuō)自己做了一件蠢事是因?yàn)?___________。

  (B)時(shí)光老人說(shuō)的“真正的生命”是指 。 2’

  (3)從短文中找出近、反義詞各一對(duì)。4分

  近義詞:( )——( )反義詞 :( )—— ( )

  (4)讀了本文后,你受到了什么啟發(fā)? 3’

  六、作文27分

  每個(gè)人都有過(guò)喜、怒、哀、樂(lè)的體驗(yàn),請(qǐng)你選擇你生活中親身經(jīng)歷過(guò)的一件事寫(xiě)出自己的心情。注意做到語(yǔ)句通順,重點(diǎn)突出,有真情實(shí)感。題目可以是《我從沒(méi)有這樣高興(傷心、憤怒、自責(zé)、懊悔……)過(guò)》,也可自擬。

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